我們仨作文示例

臨近黃昏，我趴在窗台邊眺望黃融融的天空，心想：疫情何時徹底結束呢？我可太無聊了。

“啾，啾，啾”——突然窗外傳來婉轉的鳥叫，我尋聲看去，有鳥兒停在我家窗台。咦，是兩個小傢伙呢！遠看像兩個圓滾滾的球。仔細看，它們披着青綠色的羽衣，翅膀兩旁有少許金色的羽毛，就像鍍了金光。橙橘色的小尖嘴兒，短短的黑色小爪爪，灰溜溜的眼睛眨巴眨巴着。歪着頭看着我，發出清脆的聲音。（注：細節描寫得真棒！）太討人喜歡了！我剛想伸手去逗逗它們，它們便嗖地飛走了。

翌日，我依舊趴在窗台邊，眺望遠處，心想它倆今天會來嗎。正想着，它們便撲稜稜飛來了。我甚是驚喜，真是如約而至！吹起口哨逗它們，它們彷彿聽懂了似的，也啾啾迴應幾聲，那聲音誰能不愛？看着它倆捋捋毛，啄啄翅下（注：前面“毛”和後面“羽”説的是同一樣東西，重複，根據鳥的動作，把後一個“羽”改成“翅下”我認為更貼切），咂咂嘴，那俏皮可愛的樣子活脱脱倆小機靈鬼。讓我更“驚喜”的是其中一隻微微撅起屁股，我以為它要撓癢，誰曾想“啪嘰”一聲在我家窗台上拉了一泡（注：此處省略賓語，可以省略的）。我又好氣又好笑。“肇事者”微微側着腦袋，眨着眼睛衝我叫了幾聲，另一隻也眨巴着眼睛附和着叫了幾聲，這場面真樂！眼看着天要變黑它倆才飛走。（注：“肇事者”用得好。另外把“它們”改成“它倆”更好，加上“我”才更是“我們仨”呢！）

後面幾周，我像往常一樣趴在陽台上，它倆則在窗台上玩，我們仨就像老朋友一樣，用不同的語言交流。我會和它倆説上課時的趣事，今天的煩心事，聽我説完它們會啾啾叫幾聲，好像特理解的樣子。

希望它們常來，多希望能聽到它們悦耳的叫聲，它們的叫聲給我慰籍，為我帶來快樂。

等它們下次過來我一定要跟它們説：喂，小傢伙，等疫情結束後咱們仨一起出去玩好嗎？