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一場足球賽作文1000字

 作者: | 閲讀: 8.28W 次

聽説了嗎?7(11)班的足球踢的可牛了!競把九班踢成了五比一!“是啊是啊,據説十一班的實力可謂是問鼎年級第一呢!”我從辦公室回來的路上,偶然聽到兩位同學這樣説,心裏不覺美滋滋的。於是,我故意挺起身前的隊服,闊步走去。“哇,那我就是十一班的……

一場足球賽作文1000字

當我們接到五班的戰書時,權當作了笑話。

五班的水平,説實話,在全年級來看,並不算強。所以這次與他們打,簡直毫無壓力!

一眨眼,比賽的日子就到眼前了。

上場時,我們還在有説有笑的,完全不會慌!

可是,當比賽真正開始的時候,我們卻感到異常艱難,開始時,我們這邊起了點矛盾。“球!不是隻給趙賢耀!我們在空位啊!”我的另一位同伴肖鈞澤正對着後面聲嘶力竭的呼喊。後衞毫不客氣,回道:“你就能保證你接得準嗎?”我們想勸架,可是礙於正比着,所以我們還是一頭扎進比賽中。

“五班加油!五班必勝!”“加油!幹翻十一班!”五班的同學們正在場外搖旗吶喊。面向我們班那邊看去,一個個木訥的坐在原地,唯有兩三位還“有良知”正在喊着口號。可是五班的聲音與氣勢卻全把我們班壓得死死的呀!

“來!把十一班的10號防住!”五班的場外指導冰冷的指揮着。於是,五班的人馬上有一個跟了過來。就他?能把趙賢耀防住?作為邊鋒,我們並不特別在意,因為我的進攻路線還沒有人來阻攔,換句話説,我這個位置能創造更多可能性。於是我開始拼命向球員們招手,希望能爭取個機會。

此時,後衞再次控住球,他四下看去,發現我在向他招手。我心想:這次進攻有希望!突然,五班一位隊員也跟着我來了,場外指導人卻突然大喊:“盯住10號!盯住10號!本次比賽7號和11號換不了球!”我困惑的回頭望去:這指導怕不是瞎玩吧?我們大家又不是傻子!怎麼會不怕球給我劉樂然兩個邊鋒呢?誰料,那位隊員真貼着趙賢耀過去了這……

後衞看了一小會兒,最終瞄準趙賢耀的位置將球踢了過去!這不是亂來嗎?趙賢耀周圍跟着一羣五班的球員,所以此時他就是有通天的本領,球也還是被五班截了去。“看人!我剛在空位!怎麼不給呀!”劉樂然從前場撤回來,還不忘於後衞拌兩句嘴。此時,晴朗的天空瞬間灰暗了下來,幾簇沉甸甸的雲已經佈滿了天空,同時也壓在我們的心頭。

比賽進入下半場,在此期間,我們因為配合不當,自己進了一個烏龍球。所以比賽就以一個1:0告終,是的,一個技術十分普通的班級將我們擊敗了……

站在場上,天空中也儼然飄下絲絲細雨,我們憤怒地向教室走去,同學們正在七嘴八舌的議論,有的在指責我們的戰略有問題,有的在埋怨我們踢的不認真,肖鈞澤本慢慢地走着,聽到同學們喋喋不休的議論後,憤怒地將手中的水杯捏扁,還狠狠的將它拍在牆上。而隊員們,也在互相責備。一切的一切都不好了,都像好不起來了。

回到家,爸爸聽説了這件事。他説,足球是圓的,什麼情況都會發生,可是班裏,大家仍然不和諧,不愉快。

但是時間一長,大家彷彿又於無形中和好了。大仲馬説:“時間會替我們原諒一切。”也是,歷經這是小波折後,我們彷彿更加和諧了。一場足球,其實告訴了我們很多,同伴的信任,失敗後的互相鼓勵,且莫驕傲……也許有時,勝利帶給我們的感觸,遠不及失敗。

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