四年級下冊範文我的樂園（精選10篇）作文

篇一：四年級下冊範文我的樂園

足球場就是我的樂園

圓通小學 袁杭傑

就在去年的十月份，我們學校搬家了。當時，老師通知發的很突然，剛得知這個消息時，其實我是有點沮喪的，雖然學校小小的也有點年代感了，卻承載了我們三年多的快樂。

實不相瞞，在我和“它”第一次相遇時，就愛上了這裏，它就是我的樂園——足球場。

我的樂園就在教學樓側面，被一重重跑道包圍，它充滿活力，一年四季都是綠色的。小草綠油油的，它們豎着耳朵，似乎在聆聽着孩子們的讀書聲。一陣風吹到，小草就為書聲打着節拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點，不過不是“野火燒不盡，春風吹又生”嗎？到了春天，小草又變得生機勃勃的。

體育課算是我們的約會時間啦，小草伴隨着我們的歡樂和笑聲，在足球滾過的時候，辛苦的把足球舉起來。小夥伴們你一腳，我一腳的踢着，快樂極了，小草只是靜靜地在旁邊看着、笑着，在我們進球時，會隨着風翩翩起舞，就像拉拉隊員在給我們表演助威哩！

每天放學以後，我也會約着同學來到足球場上踢會兒球，你一腳，我一腳，踢得可帶勁了。累了的時候，我就坐在草坪上休息、涼涼的風也會適宜的來到我身邊，給我帶來放鬆。

到了夜晚，我猜小草也一定快樂得睡不着，開始數星星，星星一眨一眨的，好像説：“小草小草快睡覺，否則明天沒力氣。”小草就像被催眠一樣，也悄悄進入夢鄉，重拾活力，期待明天再次跟我們這幫愛踢球的孩子相約呢。這麼説來，我們的快樂不正是小草的快樂嗎？

足球場就是我的樂園，那裏有最可愛的小草，那裏有我踢球時留下的汗水和快樂，那裏盪漾着同學們的歡笑聲，繪成了一幅充滿生機和活力的畫卷。

篇二：四年級下冊範文我的樂園

迎春小學 張敏

對於一個在城市裏住慣了的人，像我，見慣了高樓大廈，車水馬龍，當來到莪山舅舅家，並來到了我的樂園，那悠然的鄉村風光完全勾住了我的魂兒。

在這個小山村裏，舅舅經營着一家鄉村客棧，我最喜歡客棧裏那露天的玻璃天窗，在這裏你會看到雨腳卜落卜落跳，看到滿天繁星，聽着那風、那雷、那電猛烈的掃蕩着這個世界，感受着光影浮華。在客棧內庭裏遊走，會看到一塊與庭院相接的空地被用來養了雞，有了雞的鄉村似乎才叫鄉村吧。

客棧的前面流着一方水塘，宛如一片明鏡鑲嵌在山谷中，清澈透明，能映出藍的天，白的雲，紅的花，綠的樹，真是奇妙的“水中景”。漂浮着的片片荷花，水裏的小魚兒嬉戲打鬧着，更是給水塘增添別樣的美。

客棧的後面是一座座連綿起伏的山嶺，雖談不上巍峨，但清晨時分從客棧遠眺，對面的山上雲霧繚繞，像沉浸在着乳白的濃霧之中，這時候我總會按耐不住要去山上探祕一番，通往後山有一徑彎曲蜿蜒的林間小道，雖狹小，卻有着“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”的感覺。在山中深處，有一泉清清的溪水。每當溪水從石頭縫中穿過，又從高處流到低處時，會響起“嘀嘀”的聲音，活像布穀在清晨枝頭時那清脆的叫聲，動聽極了，幸運的話還可以“邂逅”到肥美的酢漿草，草莖有兩尺多長競相盛開，摘了一大束帶回家，把它洗乾淨，放到白瓷盤中當做早飯吃真是超級棒的。

一個小山村，有山有水，全在天底下暖和地曬着太陽，生活在這個村裏的人家面上也是含笑的。然而十幾年前，四面環山一直是這裏人們的困擾，那時候這裏一窮二白，村子裏是一片片低矮的瓦房，坑坑窪窪的泥濘小路，村裏的年輕人為了生計都外出打工去了。而最近這些年隨着國家開始建設美麗鄉村，一條條幹淨整潔的水泥路延伸進村組，一棟棟青磚白瓦的民居房整潔大方，在這片神奇的土地上，美麗的“一村一景”、美妙的“一村一韻”，成為城鄉居民觀光旅遊、休閒度假、健康養生的好去處，真正實現了陶淵明筆下的“採菊東籬下，悠然見南山”的田園牧歌生活。

藍天白雲青山綠水；閃爍着金色光澤的原野；鳥鳴啁啾芳草萋萋的土地；黛瓦白牆綠樹繁花的村居。這美妙的自然風光，這屬於農村的獨特生活帶給我極大的歡樂。

篇三：四年級下冊範文我的樂園

方埠小學 方丹紅

我的家鄉依山傍水甚是美麗，屋後小樹林就是我的樂園。

春天，生機勃勃。

小草露出腦袋，花兒綻開笑臉，它們的甦醒讓小樹林充滿了樂趣。大自然的舞台很多，小鳥在柏樹上一展歌喉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，喜鵲也來湊熱鬧，在松樹上演講個不停，彷彿要把春天的美景介紹個夠。這裏芳草鮮美、落英繽紛，真是風景如畫。如果説春天是一組愉快的四季曲，那麼陽光就是靈動跳躍的節奏。春天，是綠色的使者，希望的象徵，春天的蒞臨讓小樹林生機盎然。

夏天，涼爽愜意。

炎熱的夏天有了小樹林的陪伴，保準你清涼愜意。一顆顆蒼翠的大樹就像是烈日下撐開的一把把涼傘。熾熱的陽光被層層疊疊的樹葉削了不少氣焰，只落下了一地的斑駁，我們幾個孩子自然不會放過這麼好的去處，丟掉蒲扇，搬着桌椅來這兒下棋、畫畫、吃零食……一待就是半天，哪家要是孩子不見了，準能在這兒找到。夏天的小樹林裏還不時吹來幾陣涼風，那更是錦上添花了。

秋天，碩果累累。

秋姑娘悄然來到。秋風總是有一股神奇的魔力，爺爺種的梨樹和蘋果樹慢慢結出了果實，一開始還是青綠色，但是用不上幾個日夜，一個個沉甸甸、胖乎乎的果子就掛滿枝頭，它們個個都向我招手，彷彿在跟我説：“快來摘我吧！快來摘我吧！”小樹林裏雖然只種了幾棵果樹，卻已經吸引了全村的孩子。呵！沒等果子全熟透，就早已被席捲一空。秋天的到來讓我們倍感喜悦。

冬天，景色宜人。

伴着呼呼的北風，我們期待的白雪終於降臨了。來到小樹林，你會看見別樣的景色，銀裝素裹，白雪茫茫。雪花就如一隻只白蝴蝶在天中翩翩起舞，踩在厚厚的白雪上，發出咯吱咯吱的響聲，顯得特別有趣。而我們總是不滿足於踩雪，一屁股坐在地上，就在這個“天堂”裏翻滾、打鬧，當然，打個雪仗，堆個雪人也是不錯的選擇。冬天的小樹林，就是這麼自由自在。 屋後的小樹林，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景，都是我們嬉戲玩鬧的舞台。

篇四：四年級下冊範文我的樂園

方埠小學 王菲

學校操場的東邊有一塊菜地，三面環樹，地被分成大小長方形，是我們的勞動小基地。小園雖不大，可菜品不少，翠綠的黃瓜，鮮紅的番茄，紫色的茄子……加之周圍綠樹的照應，哪怕是冬天，這裏也是充滿生機。

一方小園是我的實踐樂園。播種季節，王老師特別邀請了“種菜專家”雷老師給我們上課。每次種之前，他都會一手拿苗，一手比劃着解説種菜要點，我們學得特別認真。第一次種紅心菜時，怕我們沒有種菜經驗，雷老師提前挖好了坑，讓我們照着步驟，先在洞邊撒上挖小洞，再放進菜苗，然後鋪上土。很多同學和我一樣，是第一次種菜，不小心把菜苗給折斷了，大驚失色地跑去問雷老師怎麼辦，聽雷老師説只要根部那段沒有被弄斷就沒關係，這才放心。還有些搗蛋的同學，徑直把菜種到了肥料上，可惜了菜苗沒能存活，也是傷心了。積極的同學種好一株菜，會馬上去領第二株、第三株苗，恨不得自己一個人種上一大片才滿意。看着剛種下的菜苗，大家只盼它第二天就能長高長大。在一方小園，我們還一起拔花生一屁股摔地裏，趁老師不注意時，去旁邊的棗樹上摘那又甜又紅的棗子吃。

一方小園也是我觀察的樂園。每棵菜的變化，每個品種的特點都為我積累了學習的素材。紅心菜的葉子剛長出來是紫紅色的，越長大就紅綠參半了，大的葉子有我十幾個手掌心那麼大。大概菜葉味道好，這種菜很容易招蟲子，尤其是開花的時候，小蟲子喜歡的很。雪裏紅雖然名字裏帶着紅，可整株是綠的，一個冬天，它也不怕冷，到早春時便是收割醃製的季節了。什麼紅心菜、小白菜、雪裏紅種了一輪換一輪，我還把這種菜、賞菜的寶貴經驗寫進了習作裏，在習作分享課上，得到了老師的表揚。

收穫的時候，王老師領我們去採摘，黃瓜的清脆，番茄的酸甜，地瓜的粉糯……給我的味蕾又增添了福音，我喜歡這塊帶給我們健康和快樂的菜園。

篇五：四年級下冊範文我的樂園

菜地，我的樂園

分水實驗小學 沈瀅

日頭一點點被厚厚的雲層吞沒，漸漸地把整片天空染成橙紅色，河邊的微風輕輕地吹拂着靠在藤架上的絲瓜開出的黃色小花——搖頭晃腦的格外可愛，一些小花因為前天下雨的緣故稀稀落落地散佈在花生地的綠葉叢裏，彷彿一條點綴着黃色斑點的綠色綢緞。這裏是外公在河堤東頭開拓的一個小小田地，是我小時候最喜歡的樂園，它裝滿了我整個童年的美好時光和回憶。整個田地不大，但錯落有致，外公將這塊田地分成若干個小塊，按照季節更替，分別種植着不同的農作物，諸如花生、芝麻、紅薯、南瓜、冬瓜等家用蔬菜。在田地外圍，外公用鐵絲網和藤條加上一些在河邊拾來的木棍將田地網住，在面朝河邊的那一邊做了一個可以推拉的小木門。小時候，我經常跟着外公到這裏玩耍，和不同種類的蔬菜説悄悄話，和蜜蜂、螢火蟲做朋友。

這裏四時之景不同，春夏兩季是我最歡喜的季節。春天，這裏的蔬菜花都開了，從南邊的藤架到北頭的角落都是花，有剛冒頭的花骨朵，有蜜蜂環繞的花蕊，也有掩藏在綠葉下幾朵小小的花瓣，黃的、紫的、白的……我彷彿誤入了一片花的海洋。

到了夏天，我會拉着幾個要好的小夥伴在傍晚時分悠悠趕來，感受着吹在臉上的熱風，靜待夜幕的降臨。夏日的夜是靜謐的，也是熱鬧明亮的，明亮來自發光的螢火蟲，熱鬧來自我們。不多時，一片黃色的微光迎面而來，我們迅速收起激動的心情，將準備好的小瓶子拿出來，在空中一晃，就能看到瓶子裏有微光遊動……這裏不僅給我提供了可以玩耍的天地，也給我提供了和大自然親密接觸的機會，我愛土地，愛我的樂園。

篇六：四年級下冊範文我的樂園

奶奶家的院子

富春江小學 沈麗霞

我家在美麗的鄉村，給我留下最多美好最多快樂的是奶奶家的院子。

奶奶的院子可美了！院子裏種滿了我喜歡的鳳仙花、風雨蘭、玫瑰花、月季花……一到夏天，就會有許多的蜜蜂和蝴蝶“嗡嗡嗡”的在院子裏飛來飛去，好像在召開什麼會議。小院的旁邊有一個小水池，是專門用來洗拖把用的，水池的右邊放着一排排整齊的花盆，花盆裏面開着各種各樣的鮮花，有紅色的、黃色的、藍色的……驚豔了整個小院。

奶奶家院子可好玩了！院子裏的北邊有一棵挺拔的枇杷樹，綠綠的葉子，邊上有點小刺刺，一個個綠綠的枇杷掛在枝頭，偶爾有幾個黃了，我馬上跑過去，輕輕地採下了一個黃色的枇杷，把它放到井水裏，認真地洗乾淨，剝了皮一口放進嘴巴里，哇！酸酸甜甜的，真好吃！

最讓我念念不忘的還是和奶奶一起在院子裏種花。傍晚，微風習習，吹來了陣陣花香，別提多舒服了。我拿上提前準備好的工具和花的種子，我學着奶奶的樣子，拿起鐵鍬往泥土裏挖了幾個小洞，把種子小心翼翼地撒入洞中，再把泥土蓋上去。奶奶叫我去澆水，我一邊澆着水，一邊哼着小曲。不一會兒，我就沉浸在遐想中：我種的花長大了，真美啊！還散發着陣陣花香，蝴蝶仙子圍着它翩翩起舞。“哎呀！糟了糟了！”奶奶説，“你澆了太多水啦！”聽着奶奶的話，我才收回了思緒，不好意思地撓撓頭，紅着臉問奶奶：“奶奶，這可怎麼辦？它不會活不成了吧？”只見奶奶在它周圍挖了幾條通道，讓水順着這裏流出去，多虧了奶奶我的花才倖免於難。看着自己種的花慢慢長大開花，心裏美滋滋的。

奶奶家的院子伴隨着我從蹣跚學步，到牙牙學語，到豆蔻年華，它還會繼續陪伴我成長，留下更多美好的回憶！

篇七：四年級下冊範文我的樂園

學校的小樹林

城南小學 湯琳

我在鎮上的中心小學讀書。這是一個美麗且充滿活力的地方，有寬敞的教室，如菌的草地，快樂的學子，當然還有我最愛的小樹林。

小樹林在教學樓旁邊，它不是很大，但卻有樹林裏該有的陳設。奇形怪狀的石頭是我和夥們課間的“桌椅”，我們會在下課鈴響時瘋跑出去，去搶一張自己滿意的椅子，然後天高地闊地聊起天來，幻想着未來的美好。中午，那是有很多休息時間的。我們會把這些石頭當成灶頭和鍋碗瓢盆，然後學着大人的樣子做起飯來……

小樹林裏的每一棵樹我都認得很熟。春天桃李開花，我會收集它們的花瓣裝進布袋，課上會偷偷拿出來聞一聞；夏天柳樹成蔭，折幾根柳枝編成帽子戴在頭上可開心了；秋天梧桐樹葉落滿地，我和夥伴在葉子上翩翩起舞，就像一羣白由的蝴蝶；冬天松樹還滿頭綠意，下了雪，它就變成了自發老翁。調皮的我會一腳踢向樹幹，頓時滿樹雪粒紛飛。

小樹林是我的心情記錄者。一有時間我就抓着夥伴的手，帶她去樹林散步，跟她分享我今天的快樂。在這裏我喜歡奔跑，因為樹林不會束縛我，而我將最放鬆的樣子展示在它面前。

學校的小樹林，是編織故事的地方，是我吐露心事的場地，也是我成長的見證者。這片小樹林雖然平凡，但它卻是我的樂園。我愛這片小樹林，因為它還將見證我的歡樂，陪我走過更多的旅程。

篇八：四年級下冊範文我的樂園

桐廬的江濱公園

窄溪小學 李文琳

每個人都有屬於自己的樂園。有些人的樂園是悠閒的自家小院，有些人的樂園是滿是遊樂設施的遊樂場……而我的樂園是桐廬的江濱公園。

江濱公園是依着富春江而建的公園。每次去桐廬姑姑家，表哥都會帶我去江濱公園散步。一到那裏你立刻會被周圍的美景吸引，什麼都不做，光是站着賞景就十分美好。

我喜歡倚着公園的石欄看富春江。碧綠的江水總是温柔的流淌，時而和岸邊的垂柳纖細的低語，時而給予斷落的枯枝温暖的擁抱，時而和天邊的雲朵相對起舞，時而伴着枝頭的鳥雀清脆歌唱……

我喜歡江對岸排列有序的高樓，他們好像一位位神氣的大將軍，脊背筆直，指點江山。倘若冬姑娘帶着禮物——雪花，前來問候，大將軍們便立刻戴上潔白的禮帽熱情迎接。那些硬漢一般的高樓在飛雪的點綴下透出一絲柔和，真是別樣的美！

我更喜歡江邊幽靜的密林，松樹、柏樹四季常青，桃花、雛菊順序綻放。到了秋天，密林色彩繽紛，火紅的楓葉、暗黃的枯木、翠綠的松柏，合成了一道精美的裝飾，把整個江濱公園裝點得分外迷人。

江濱公園之所以是我的樂園，不僅因為那裏景色優美，還因為那裏是我和哥哥的遊戲天地。春天，我們在公園的大平台上放風箏，看風箏藉着和煦的春風越飛越高，成為公園裏的風箏王，傲視羣雄，心裏別提有多開心了！夏天，茂密的大樹投下濃濃的樹蔭，在那裏邊乘涼邊摘一片綠葉做小笛，吹着不成調的小曲，就是我們最愛做的事。秋天，我們會在密林裏尋小果子。小果子並不多見，要眼力極好的人才能發現，所以那些並不怎麼好吃的小果子被我們視若珍寶。冬天，我們因為怕冷，就不常去公園玩了，但倘若下雪了，再冷的天也不能阻止我們去江濱公園，打雪仗、堆雪人、塑雪堡，好不快樂！

江濱公園，令我心曠神怡，讓我開懷大笑，這就是我的樂園！

篇九：四年級下冊範文我的樂園

橫村小學 滕煜

每個人都有自己的樂園，而我的樂園在哪兒？就在我家小區的花園裏。

那兒的花、那兒的草、那兒的樹都很美，不必説挺拔的銀杏樹，也不必説那茂盛的楊樹，單單是周圍牆角的那一塊，就有無限趣味！月季花、牡丹花、水仙花、迎春花……各種各樣的花兒，五彩繽紛，足以讓人眼花繚亂。蜜蜂在花朵上辛勤地工作，美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。微風一吹，花園裏所有的植物，都跳起了優美的華爾茲。

我很喜歡和小夥伴們一起跑到那個花園裏去嬉戲，那高大的銀杏樹像一把撐天大傘，為我們避暑。我們時常坐在樹下圍城一圈玩三國殺、看書、講故事，玩捉迷藏……不過我們最喜歡玩得還是捉迷藏的遊戲，記得有一次玩捉迷藏，輪到我來找他們了，我先用雙手捂住眼睛，接着開始數數：“一、二、三……十，我來找你們啦！”我貓着腰瞪大眼睛躡手躡腳地邊走邊四處張望，像雷達一樣掃描路過的每一個地方，大樹背後、草叢裏、花叢中……可是都沒有人。這可怎麼辦呀？我急得滿臉通紅跺着腳自言自語地説：“他們到底藏到哪裏去了。”正在我愁眉苦臉時，突然心生一計，我大喊一聲：“我們的平衡車怎麼不見了？”小夥伴們立刻從四面八方跑過來。“哈哈！你們上當了，我把你們全都找到了。”小夥伴們都不理我，看着他們個個表情嚴肅，我心想：這下壞了，小夥伴們肯定是生氣了，我得趕緊向他們道歉呀！當我剛準備説話時，小夥伴們卻笑嘻嘻地朝我做鬼臉，我一下被逗笑了，這場遊戲在笑聲中結束了。

銀杏樹旁有一棵臘梅，每到冬天，臘梅花開後，我和小夥伴們總是會摘上一朵兩朵，放在手心裏，啊！它的香氣多麼沁人，使人感到心曠神怡！

這美麗的樂園，這樂趣十足的樂園，給我的童年生活增添了更多色彩，我喜歡你！我迷戀你！

篇十：四年級下冊範文我的樂園

外婆的棗園

學府小學 羅芬

外婆鄉村老宅的旁院略呈圓形，意“圓滿”，沿圓邊兒種了六棵棗樹，寓“吉祥”。棗園中間有一塊整石，拙卻美，可坐三四人，自由而隨性，我的假期就喜在外婆的棗園裏歡度，那是我的心田，我的樂園。

春天裏的精靈們個個盛裝出席，爭豔鬥美時，棗樹們卻睡意惺忪，慢慢睜開雙眼，不慌不忙地伸了個懶腰，悄悄地打探下春的信息，然後才開始在那經歷了風風雨雨的枝丫上萌動了綠芽，鮮嫩欲滴。在春的暖陽下，嫩芽們跳躍閃爍，活力無限，原來小身軀也會藴含大能量。我和我的小夥伴們在棗園裏一邊盡情嬉歡一邊“汲取”着它的力量。

入了夏，棗園的嫩綠不知不覺換成了翠綠，棗樹的枝葉漸漸繁密起來，接着在綠葉的掩映下，米黃色的小棗花慢慢嶄露頭角，也就米粒大小，卻也精而美，不張揚的美。最後卯足了勁競相開放，簇滿枝頭，展示着“生如夏花之絢爛”的力量。微風習來，陣陣甘甜的馨香沁入心脾，時不時誘來結隊的蜂蝶圍繞着棗園翩翩起舞。我和我的小夥伴們就在棗園的綠葉繁花下，坐在拙而美的整石上看書、作業、畫畫……

初秋時，在繁密的枝葉間結滿了一串串小青棗，接着漸漸由綠變黃、變紅，待到中秋時節，便可邀約親朋好友們一起採摘這累累碩果。此時外婆前院的桂花樹正是開得歡，大家便在芳香四溢的桂香中、在滿樹果子的棗園裏享受着採摘的樂趣和豐收的喜悦。桂花的雅香和棗子的脆甜，充盈着無比滿足和幸福，那便是外婆眼中的“圓滿”和“吉祥”吧！深秋，滿園的棗樹葉子由綠變黃，和着瑟瑟秋風慢慢落下，給棗園鋪上一層黃地毯，我和我的小夥伴們便席而坐，講着故事，唱着歌……

冬至，棗樹葉落盡，光禿禿一片，只剩枝枝丫丫，盡顯着它原來的本色。在風雪裏、在嚴寒中，傲然挺立。看這滿園的枝枝條條，姿態各異、隨意伸展，在我看來卻別有一番韻味，沉靜而又美好，就如一幅簡約素淨的水墨畫，乾淨的畫風，自然的筆法，卻足以讓人回味。此時這滿園的“蕭條”卻充滿着厚積薄發的力量……

外婆的棗園是我的樂園，陪伴我快樂長大。