記一次遊戲作文精簡

“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”這聲音是從哪傳來的呢？原來是從四八班教室裏傳出來的。他們在幹什麼呢？讓我們一起去看看吧！

“叮零零，叮零零”上課鈴聲打響了，趙老師大步流星地走進教室，拿起一隻粉筆就在黑板上畫了8個可愛的娃娃，可是他們都沒有鼻子，這到底是要幹什麼呀！同學們七嘴八舌的議論開。趙老師擺了擺手示意大家安靜下來，説：“今天，我們玩一個遊戲，什麼遊戲呢？就是畫鼻子游戲，大家想不想玩。”同學們異口同聲地回答道：“想。”

我們先分成十個小組，趙老師問：“哪一組先上？”同學們聽了爭先恐後地舉起手，都想讓自己組先來最後趙老師選定了十小組。十小組的八位同學聽到老師讓他們組先畫，高興地手舞足蹈，趕快跑到了黑板前面，依次站好。

老師讓他們用紅領巾把自己的眼睛蒙上，然後原地轉5圈再畫。十組畫的還算準確的是趙利，其他同學有的把鼻子畫到了頭上，有的把鼻子畫到了眼睛上，有的把鼻子畫到了嘴巴上，還有的把鼻子畫到了耳朵上……逗得我們哈哈大笑。

輪到我們組上場了，我站在黑板前，偷偷的用手比劃了一下畫鼻子的大概位置，然後用紅領巾矇住了自己的眼睛，當我轉了5圈後，轉的昏頭轉向，根本分不清東南西北了，我摸索着走到了黑板前面，把剛才估測的位置忘了個乾淨，只好在黑板上隨便畫了一筆。只聽見同學們哈哈的大笑聲，我趕緊摘下紅領巾一看，呀！我把鼻子畫到眼睛中間去了，我也沒忍住不好意思地笑出聲，連一向嚴肅的趙老師也露出了微笑。

通過這節課，我明白了有意義的遊戲不僅能鍛鍊我們的表達能力，而且能夠增強同學之間的交流與合作，我們以後要多做一些有益的遊戲呀！