老師的愛作文示範

清脆的上課鈴聲未打響，劉老師的高跟鞋愉快地敲擊着地面，踏進教室，只見她瘦瘦的瓜子臉上，一對細細的柳葉眉。一雙總是帶着微笑的眼睛彎彎的，好像夜空中初升的月牙。一副小小的眼鏡架在鼻樑上，一張巧嘴總能將課文讀得聲情並茂、引人入勝。她總愛梳着一尾麻花辮，斜斜地垂在肩頭，身為“班媽”她總是有操不完的心，説不完的話，用事無鉅細來形容她真是再貼切不過。

小足球賽，賽前的訓練顯得尤為重要，每天下午放學，當體育教練帶着訓練的隊員們，在操場上揮汗如雨的時候，劉老師戴着一頂大大帽子的身影，也總是如影隨行。“小紅小心一點，別摔着”，“小明怎麼不熱身就運動？會受傷的。”班媽焦急的嘮叨聲，總能伴着夕陽的餘暉，直至夜幕降臨。而她家中即將高考的孩子，也在等着媽媽早點下班回家。

“咚咚咚……”人聲嘈雜的英語課上，馬老師又在用教鞭敲擊着講台，努力的維持着秩序。窗外的一個身影無聲無息地由隱蔽逐漸完全暴露在窗户外面，原來嘈雜的教室如同被孫悟空施了魔法被定住了一樣。喧鬧聲戛然而止，同學們屏息、凝視，卻不敢轉頭望向窗外。只敢用眼睛的餘光偷偷窺視着，窗外定格着劉老師，小小的身影，她扶了扶鼻樑上的眼鏡。面無表情卻不怒自威，她輕輕歎了口氣，然後雙手環抱在胸口，靜靜地立在那裏。用鋭利的目光掃視着教室。班媽的威力就是這麼大，一聲歎息，一個表情，一段注視。剩下的英語課，同學們再也不敢説話搗亂了。

疫情期間的直播課，雖然見不到許久未見的“班媽”，可是“班媽”事無鉅細的作風猶在，“小麗課前候課了沒有，合理安排好時間，什麼時候都不能鬆懈”“小剛，作業要認真完成。”“同學們，無論線上線下，知規矩，守紀律，別科老師批評你們，比批評我，我心裏還難過。”“班媽”又開始發揮她身為全班56個孩子的媽媽的使命了。雖然見不到劉老師，可是每每聽到她對我們這個小小的卻沉甸甸的愛，心裏滿滿的都是感動。

俗話説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們的“班媽”就是這樣用無聲的愛，來澆灌着我們，我愛我們56個同學共同的“媽媽”。