漫畫老師作文800字左右優秀作文

“同學們快坐好，黃老師來了！”班長一邊急匆匆地從門外往教室跑，一邊揮着手告訴大家他“望哨”回來後的最新“情報”。班級裏頓時從連整棟樓都能聽見的喧鬧，變成了連一根針掉落都能聽到的鴉雀無聲。班長口中的黃老師，就是一個既讓同學們愛得“如數家珍”，又能把同學們嚇得“屁滾尿流”的奇怪老師。

黃老師是我們的班主任，他地中海式的髮型和外八字的走路方式，讓人一見便永生難忘。他戴着一副黑色的眼鏡，經常不自覺地推一下往下滑的眼鏡。講課時，黃老師經常會因十分投入而手舞足蹈，於是扎進褲子裏的襯衫就會跑出來，這時黃老師就會用手拉住襯衫，然後手往腰後的褲子裏面塞一下。一開始還覺得沒什麼，但看黃老師做多了這個動作，便感覺很滑稽。

班級裏的氣氛如何，常常都取決於黃老師的心情。當他高興時，會在課堂上和我們互動，帶領我們一起解決難題。這個時候，我們可以提問題、説真心話，甚至可以“接嘴”“説小話”。雖然黃老師大多數時候比較温柔，但當黃老師生氣時，兩隻具有無敵殺傷力的眼睛一瞪，我們便被嚇得不會説話了，更不敢跟黃老師對話。這個時候，我們就學會了察言觀色，即便聽不懂也得裝懂，下課後再偷偷問同學。

有一次，黃老師把考試卷發下來，我們考得都不好。黃老師怒氣衝衝地講完試卷後，坐在班級工位上。我有一道題還是不懂，就走過去問他：“黃老師，請問這道題怎麼做？”看到我這一張佈滿紅色叉號的卷子後，黃老師瞥了我一眼説：“你上課沒聽嗎？這麼簡單的題，而且是講過的你還不會！真的是！”我被黃老師嚇住了，不敢多説什麼，便轉身回到了座位。隨後又聽到黃老師説：“你們那些沒聽懂的，問你的同桌，把錯誤改正好了再來找我！”我只得不好意思地向同桌請教。

還有一次，黃老師在給我們嘻嘻哈哈地講完課文後，正在黑板上佈置今天的作業。我拿着同樣被叉覆蓋的題單找黃老師“求救”。我走過去，等黃老師寫完後，小聲地問黃老師題。黃老師沒聽清，彎下腰仔細聽我的問題。知道我是因為一道很簡單的題而為難時，不但沒有生氣，反而坐下來仔仔細細地給我講題。

這就是讓我和同學們“有愛又怕”的黃老師。他奇怪又多變，但是我們依舊感謝黃老師對我們的細心教導！