蝴蝶小學生作文400字推薦

有關蝴蝶小學生作文400字合集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的蝴蝶小學生作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

蝴蝶小學生作文400字 篇1

陽春三月，春光明媚，田野裏的油菜花一個個迫不及待地張開了金黃色的小腦袋，陣陣清香引來了成羣的蝴蝶和蜜蜂。

你看那一隻只蝴蝶，有的停留在花上，拼命地吮吸甜甜的花蜜；有的在空中盡情地飛舞，就像跳着優美的圓舞曲；有的在這朵花上停留一會，又飛到那一朵花上停留一會，就像幫着花兒傳遞悄悄話。

此時的我，正拿着我的“捕蝶武器”（其實，就是一根棍子，上面紮了一個紅色方便袋，為了吸引蝴蝶，我還在裏面放了油菜花），我睜大眼睛，聚精會神地尋找目標。不時，有成羣的蝴蝶在我身邊飛來飛去。它們一會兒飛到東，一會兒飛到西，我就在後面緊追不捨。跑得上氣不接下氣，我拿着我的“捕蝶武器”一會兒捉這隻，一會兒捉那隻，可它們實在太頑皮了，到最後，一隻也沒捉到。

這時，我就像一個泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，越想越氣，決定不捉了，索性看起書來。正當我看得津津有味時，蝴蝶們又飛回來了，我對它們不理不睬。而這時竟然有一隻膽大的蝴蝶停在我的書上，我悄悄地伸出手，以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈，看你還往哪逃！

看着那蝴蝶在塑料袋裏撲來撲去，拼命地尋找出口。塑料袋不停地發出嘩啦啦的響聲。我想：如果把我一人關起來，不讓出去，我也會受不了的。於是，我打開塑料袋，把蝴蝶放了出來，蝴蝶扇動它那美麗的翅膀，飛走了。

蝴蝶小學生作文400字 篇2

前幾天，老師給我們上了一節《保護生態環境》的課， 使我們深深地懂得了保護環境的重要性，一隻黑蝴蝶標本作文。於是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好夥伴便成立了“保護環境”小組，我們打着“保護環境， 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態環境的活動。

這天， 我們三個好夥伴拿着捕捉昆蟲的工具想捉幾隻蝴蝶製成標本研究研究。於是我們就在學校後面的樹林裏捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發出了驚歎聲。李梅慢慢地舉起網， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這隻黑蝴蝶， 我們興奮地帶着這隻黑蝴蝶去學校不久才創辦的標本室裏製作這隻蝴蝶標本。

剛來到標本室的門口， 正好看見向我們走來的自然老師師老師，他問我們到這來幹什麼， 楊帆拿出黑蝴蝶説：“製做標本。”老師愣住了，説“你從哪捉來的， 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們三個驚訝極了， 李梅説：“是從學校後邊的樹林裏捉來的，老師，它既然是國家保護動物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會説：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學更好地認識它，保護它， 我們只有把這隻黑粉蝶製成標本了，你們看怎麼樣?”我們三個點了點頭，堅定地説：“好!”説完，我們便師生合作，一起開始製作標本了……

兩個多小時過去了， 我們師生四人終於完成了這項艱鉅的任務，一隻嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上， 它象徵了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶， 象徵着新一代保護環境小衞士的再現。

蝴蝶小學生作文400字 篇3

五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其後翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防禦帶來了極大的稗益。

在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，儘管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，後來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰鬥中的傷亡。人造衞星在太空中由於位置的不斷變化可引起温度驟然變化，有時温差可高達兩、三百度，嚴重影響許多儀器的正常工作。

科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調節體温的啟發，將人造衞星的控温系統製成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉動位置安裝有對温度敏感的金屬絲，隨温度變化可調節窗的開合，從而保持了人造衞星內部温度的恆定，解決了航天事業中的一大難題。

蝴蝶小學生作文400字 篇4

太陽像小孩一樣剛剛探出頭來，在偷看着什麼。“小懶蟲，起牀啦，跟媽媽一起去田野，我去除草，你去捉蝴蝶。”聽了媽媽的話，我連忙爬起來，就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了，那時我才六歲，捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。

到了田野，那裏有一大片草，也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞，我看得眼花繚亂。忽然，我看見一隻又大又美麗的藍蝴蝶撲閃着大翅膀朝我這邊飛過來了。我的目標就是這隻了!我迎着它跑過去，可是它卻突然轉換方向想要飛走，我跟在後面不停地追它。終於，它在一朵白色的小花上優雅地停了下來，我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會兒，我小心翼翼地湊了過去，一個猛撲，整個身子都壓了過去，等我爬起來才發現，蝴蝶的翅膀都被我壓斷了，我頓時哇哇大哭，媽媽過來安慰我説：“一會不捉蝴蝶，就這麼靜靜地陪着它們玩，它們就不會受傷了啊。”我看了看手中可憐的蝴蝶，又想了想媽媽的話，情不自禁地留下了後悔的眼淚。

我懂了，蝴蝶的'生命是弱小的，我們每個人都要好好保護着美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以後再也不捉蝴蝶了，每一個動物都和我們一樣，都有生命，都要生活的權利，蝴蝶給了我這樣的啟示，我以後一定也會尊重它們渺小又偉大的生命。

蝴蝶小學生作文400字 篇5

我要做一隻，在春天百花綻開的時節，我遠遠地望着你。

你是大草原中那一束正在開放的花朵，你的清香深深地吸引着我。

我是該飛到你的身邊，還是該安靜地走開呢？我看到，你的身邊有了一隻美麗的蝴蝶，那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞，你看不見我，更看不見我的憂傷。

我要做一隻美麗的蝴蝶，在夏天火熱的日子裏，我遠遠地望着你。

我看見你乾涸的樣子，我好心疼。於是我飛過去了，我想為你擋住一點點的灸熱，只要能為你做一點小事，只有一點，我願意。

我想，你看着我在你的身邊飛舞了，可你卻不會心痛。不會去心痛那個在火熱的陽光下的我，我的眼淚流下來，這淚，滋潤着你，看着你的快樂，我也是快樂的。

你知道嗎？我很累了，可卻我看到你的臉色因為我的淚水而不再幹枯。我看到那隻美麗的蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛，看到了，幸福真的就是幸福，沒有理由。

我要做一隻美麗的蝴蝶，在秋天這個收穫的季節裏，所有的人都收穫了一年的希望，可我沒有。在淚眼中，我望着那隻美麗的蝴蝶在你的懷抱裏。

是的，今生最浪漫的事，就是看着你，和你在同一片天空下慢慢地變老。

有點悲壯，有點不值，可我願意。

我要做一隻美麗的蝴蝶，雪花飄起的日子裏，我，就是變成一片小小的雪花兒，落在你曾經盛開的地方，守望着你，期待着下一個春天的到來，不知你是不是還能出現在我的面前。

於是，我傻傻地期待下一個春天的來臨。

我的心傷化作現在這樣同樣心傷的文字，我現在已不想再打動你，只想温暖你。

來生，我就做一隻美麗的蝴蝶。

蝴蝶小學生作文400字 篇6

堪稱中國國香的蘭花科植物因為美豔而深受人們的喜愛：素雅的寒蘭，高貴的墨蘭……，都是那麼清雅端莊。蝴蝶蘭也許不是這些花兒中最美的，也許不是這些花兒中最豔的,但她如同温婉清馨的小家碧玉端坐閨房，甜美，純潔。

蝴蝶蘭，顧名思義,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀，柔軟，脆弱，好像需要別人來保護它似的。若你有機會觀賞到大片的白色蝴蝶蘭,那將會是一番別有情趣的景象。

置身於碧綠的葉叢中,身旁是一朵朵柔嫩的花兒。有的尚未綻放,那純白的雙翅合在一起,羞答答地;有的剛盛開不久,清純的幽香便從它的花瓣間散發出來;有的完全盛開，那花瓣神似振翅欲飛的白蝶,真的飛離了花莖，飛向深遠的天空，在陽光映射下變成一塊小小的，抖動的黑色蝶影……一隻只蝴蝶飛落在綠油油的,生機勃勃的葉間,定格在燦爛的陽光下。

蝴蝶蘭雖小,雖素，雖不起眼,但她努力地散發着小小的清香，那香氣，不如麝香那麼濃，不如歐洲香水那麼清。可是，蝴蝶蘭總是如此地努力如此地執著把一抹抹清香灑向人間。

蝴蝶蘭，你那嬌小靈動的身影隨風搖曳起舞，你雖是平凡的，但依然盡你的力量為世界增添了光彩。

蝴蝶蘭，我愛你。我愛你的潔淨素雅，更愛你的清潤芬芳。

蝴蝶小學生作文400字 篇7

一天萬里無雲，陽光明媚，我和妹妹很高興，因為今天我們今天想去勝溪湖捉美麗的蝴蝶。於是我們騙爸爸去勝溪湖玩。

下午了，我們興致勃勃地來到了勝溪湖，趁爸爸不注意時，準備好捕捉蝴蝶的網子。到了公園裏，裏面鮮花盛開，綠樹成蔭，五顏六色的花兒上，飛舞着漂亮的蝴蝶，我們走到跟前，舉起網輕聲説：“三，二，一，放！”我迅速放下網，沒捉到，我們很失望，但決不能放棄，第二次，我瞄準了目標。“放！”可抓住它了，準是它不想跟我走，上下亂飛，差點我就鬆開手了，當我等到它筋疲力盡時，我才讓妹妹打開玻璃瓶，讓蝴蝶飛進去，再蓋上瓶蓋，蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞着美麗的蝴蝶，得意地把瓶子在手裏晃來晃去，看着美麗的蝴蝶在這瓶子裏飛來飛去。

這時，爸爸回來了，見我們這樣折磨蝴蝶，很是生氣，説道：“你們不是説在這兒玩嗎？怎麼開始捉蝴蝶了？快點把它放了！”

“爸爸！為什麼？”我和妹妹不理解，生氣地直跳。

“你可知道，蝴蝶是大自然的一部分，也是一份生命！如果你不懂，就想想，如果你是蝴蝶，把你養在玻璃瓶裏，你便失了自由，失去了快樂，那時，你便失去了人生，一輩子只能站在籠子裏，坐在小秋千上盪來盪去，只能直直地看着窗外，只能望着主人快樂的表情，永遠得不到快樂，你願意嗎？而且蝴蝶能傳播花粉，讓大自然更加五彩繽紛。”

我開口想爭辯，但聽着父親的話，我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱，看着蝴蝶扇動着美麗的翅膀，飛向了花叢。

暑假裏那個萬里無雲的下午，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動物，都是大自然的一部分，都擁有生命的價值，我們要愛護動物植物，愛護大自然，就像愛護自己一樣。