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我們班的表情帝作文450字(精選5篇)

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篇一:我們班的表情帝作文450字

我們班的表情帝作文450字(精選5篇)

“哈哈——”鬨堂大笑陣陣襲來,我們正在舉行一場“誰是表情帝”的遊戲。

老師讓同學上台表演表情,看誰的表情能把大家都逗笑,誰就能拿到“表情帝”的稱號,而且拿到表情帝的稱號可以拿到一個學習幣,老師問“誰想來?”只見一位同學高高地舉起手。

他慢慢走上講台,用左手做出了一個比槍的動作,下巴微微抬起,盡顯高傲,彷彿對任何東西都勢在必得,眼神中流露出傲視天下的神情,彷彿他正對着一個要槍斃的人,這人馬上就一定會死去。他做的動作雖然精彩,但是好像忘了遊戲規則是把大家都逗笑。這一本正經的動作,竟然沒有一個同學在笑。

等第一個同學做完動作,立馬就第二個同學舉起了手。他把一條凳子拿上了台坐了上去,把凳子向後倒做出一副馬上就要摔倒的樣子,他把嘴巴嘟成了一個“0”型,眼神流露出,害怕的神情。可就在這時,椅子突然真的向後倒去,只聽“嘭”的一聲響,第二個同學四腳朝天的摔在了地上,這時,教室裏爆發出了一陣笑聲,大家一個個忍不住,用力地拍着桌子。

一輪表演結束,可同學們連上翻着興奮的紅暈依舊沉浸在剛剛快樂的氛圍中!

篇二:我們班的表情帝作文450字

我們班的“風雲人物”太多了,其中有一個表情帝,更是厲害。

他有一雙像葡萄似的濃眉大眼,一頭烏黑的秀髮,一張櫻桃小嘴,最有特點的還是他那一張能做出任何表情的臉。正是他能做出任何表情,所以我們稱他為“表情帝”。

上一次,下課了,我們在玩抓人,這次輪到“表情帝”抓了。操場上,“表情帝”到處跑着,可一個人都抓不到。他有些沮喪,眼睛耷拉下來,委屈極了。一個傢伙特地在他身邊轉悠,還故意去拍拍他。這可把“表情帝”氣壞了。他猛地衝上去,把那個人嚇一跳,還好迅速逃脱了。“表情帝”怎麼也抓不到,他狠狠地一跺腳,下一秒蹲在地上了。瞧,他嘴巴抿着,眉毛往下彎,手捂着胳膊,兩眼無神的看着前方。這是怎麼了?好像都要哭了。

大家都圍了過來,想看個究竟。突然他用手碰到身邊最近的人,轉身就跑了,還大喊道:“你抓!”原來是等人上鈎啊,我們都上當了。他高興的眉毛往上彎,嘴巴都合不攏了。

還有一次,考試時,他用手往後丟了個紙團,老師好像看着了,走了過來。他馬上做出了思考的表情,手放在下巴上,撐着頭。成功地躲過了老師。

這就是我們班的“表情帝”,是不是表情豐富啊!

篇三:我們班的表情帝作文450字

我的朋友中有一位表情帝,名喚音思。

某次我們一起去趕集,音思一看見好吃的就挪不動腳,然後用乞求的目光注視着我們。

我們的選擇當然是無視她。音思見我們走遠,氣得直跺腳,兩邊的腮幫子氣得通紅。最後音思把目光投成了小販。小販不知道將會有一場大雨到來,依舊笑呵呵地説:“小姑娘要點什麼吃的?你看這個炸土豆就特別好吃,俺一家老小都愛吃的呢!”

音思拉着小販的手説:“叔叔送我一個吧,我家中還有五歲的小妹等我回家給她做飯呢!”説完眼淚就流了下來。小販怎麼也沒有想到她是一個表情帝,想哭就哭,想笑就笑。小販隨手拿起一把炸土豆塞進音思手中。音思拿炸土豆一邊道謝,一邊向我們跑過來。

音思拿着她的戰利品,向我們炫耀。音思見我們不理她,就哭道:“我已將心照明月,可惜明月被雲藏!”

我們徑直走開,視音思為空氣。音思見我們還不理睬她,眼淚也不流了,就在我們旁邊吃着她的戰利品——炸土豆。

“一個好好的人變成了表情帝,騙吃又騙喝。”我歎了口氣説。

音思吃着炸土豆,説:“誰叫你不是表情帝呢!”

她,就是我朋友之中的一位表情帝。

篇四:我們班的表情帝作文450字

我們班的表情帝,他可是我們班的重量級人物,也是一個“活寶”。

你們瞧,他又在和紀律委員鬥智鬥勇。只見他站在椅子上,對紀律委員説:“你過來呀!”紀律委員用尺子指着他説:“你給我站後面去!”“哎,我就不去,你能把我怎麼樣。”説完,他還做了一個鬼臉,用手把眼皮拉下來,嘴巴慢慢張開,露出了大門牙。紀律委員氣得眉毛都快豎了起來,頭上似乎冒着層層熱氣,嘴裏好像要噴出火來。

紀律委員把他的名字寫到了黑板上。他皺着眉頭,額頭上皺成了個“川”字,鼻子都快瞪到頭上了。他罵了紀律委員一句,然後把名字擦掉了,紀律委員的臉白得不成樣子,緊閉的雙眼含滿了淚水,以致瑟瑟抖動的長睫毛像在水裏泡過了一樣,緊緊咬着的嘴脣也已滲出一縷血痕。他這下可慌了,嘴巴變成了一個“O”字,下巴都快掉下來了,連忙逗紀律委員開心,乖乖地站到了後面,説:“我站到後面了,求你別哭了。”紀律委員停止了哭泣,他那嚇得發白的臉色就像頓時解凍的冰河,又恢復了往日的嬉皮笑臉。

你們説這樣的表情帝是不是自作自受呢?

篇五:我們班的表情帝作文450字

他,理着個小平頭,小小的眼睛都快看不見了。年紀小小卻已經有了滿臉的肉,也有了擁有一個“啤酒肚”的趨勢。他,就是我們班的“表情帝”——許多。他呀,翻臉比翻書還快。前一秒還在笑嘻嘻的“晴空萬里”,後一秒就馬上愁眉苦臉的“陰雲密佈”,老師和同學們都戲稱許多為“影帝”。別小看他,也許在未來,他真會獲得奧斯卡“最佳演員”獎呢!

一次,許多因為作業字寫得太差了,被程老師批評,並讓許多重做。許多一聽到要重做,原來笑嘻嘻的,肉擠在一起的臉一下子變了。變得愁眉苦臉的,一副要哭的樣子,嘴角往下耷拉着,一雙小眼睛努力地擠呀擠,很想擠出幾滴眼淚,然而並沒有成功。他捶着胸膛,雙腳用力地在地上跺着,嘴裏還不住的低聲説着:“為什麼要重做呀?重做有什麼用……”,大家看了他這模樣,都笑了起來。許多一聽我們笑了,演得更來勁兒了,他一邊“憤憤不平”地寫着作業,一邊繼續嘟囔着,程老師聽見了,説:“你要是再説的話,再多寫幾遍。”許多一聽這話,表情立刻正常起來,真是一個活的“表情包”,處處都是演技呀!

這就是我們班會走路的“表情包”,一個堪比黃渤的“演技派影帝”,你認識他了嗎?

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