他生氣了作文500字（精選20篇）

篇一：他生氣了作文500字

今天是4月1日愚人節，是西方的一個傳統節日，可我的一位朋友，卻因為我們一個過激的玩笑差點絕交了。

這件事情是這樣的：今天是愚人節，我非常的高興因為我們愉快的“整人節”來了，可是這一次的整人行動似乎不太尋常。

我和其他小夥伴“碰巧”碰到了這位朋友，於是我們對他説：“大家都不喜歡你了，我們絕交吧！”這位朋友卻十分的驚訝，眼神中滿是怒火。他心想：“我為你們付出了這麼多，可是你們卻把我的付出不屑一顧，真的是欺人太甚！”我們眼看事態急轉直下，於是我們馬上對他説：“愚人節快樂！”，可我們殊不知“絕交警告”馬上就要來臨了。

在我們説完這句話的時候，有個朋友説：“不會吧，不會吧，你連這個玩笑都開不起吧……”剎那間，他們都笑了起來，我連忙制止。可是已經阻擋不了事情的發展了！那個朋友十分的生氣，生氣的對我們説：“絕交就絕交吧！我最不喜歡被人耍了！”他的瞳孔慢慢放大，直勾勾的看着我們，讓我們的心裏一陣後怕。他心想：“我沒你們這些朋友。”他一個人慢慢的走在路上慢慢的回家了。

我們心裏都十分的愧疚，第二天和他道歉了。最後，他原諒了我們，我們又成為了好朋友，我們又回到了原來的樣子，這件事情總算過去了。

很多時候，我們捉弄別人的時候，我們獲得了智力上的優越感。可這是不是更大的愚蠢呢？

篇二：他生氣了作文500字

在一次數學考試後，我取得了一個並不樂觀的成績。其中大部分錯誤都是因為我的不仔細和不認真。

於是回家後我小心翼翼的把試卷交給了爸爸，只見他越看臉色越難看，眉頭緊皺，兩束眉毛都快連成一條線。看完後，他什麼也沒説，只是慢慢的把試卷放到了一旁。可是，他越不説話我越害怕。我知道，他心裏一定在想：這小子是不是又沒認真聽課，上課看課外書了？我做賊心虛，只好把上課的表現都説了出來。他火冒三丈，我感覺大事不妙，只想偷偷溜出房門。突然，爸爸大叫一聲：“站住，那邊站着！”然後就出去了，走時還重重的關上了門，那聲音本就讓心驚膽顫的我嚇了一跳。見那“火山”走後我稍微鬆了口氣，可馬上就又緊張起來。因為我不知道父親會怎樣處置我。

我盯着牆上的鐘表胡思亂想，5分鐘過去了，10分鐘過去了……直到過了30分鐘的時候父親才出現。

他問我：“累嗎？”

我説：“累了。”

“長記性了嗎？”

“長了。”

我很難過，對他説：“對不起，爸爸。我知道貪玩，趕作業是不對的，我下次一定改。”

爸爸這才放過我，吃完飯，我一分鐘沒休息就把卷子上的錯題都改完了。

在那罰站的半小時裏，我想了很多。半小時裏，沒有父親的大道理，沒有別人的安慰，只有我對自己的反省。在父親與我對話時，我可以肯定，我是真的長記性了。畢竟，半小時的責怪和反思可都是來自我自己啊！

篇三：他生氣了作文500字

遊戲，一個如同毒品一般讓人上癮的東西，世界上不知道有多少人因為它而無法自拔。我的童年也是一個被遊戲充實的童年。

那是在嚴冬裏的某一天一一一個我終生難忘的日子。那天下午，爸爸給我佈置完作業便匆匆忙忙的上班去了。“噢耶，自由嘍！媽媽不在家，開始盡情玩耍！”説着便打開一瓶可樂，熟練的打開遊戲。一個小時，兩個小時……“啊——好睏，才四點，先去睡會。”到五點時，我睜開曚曨的睡眼“糟了，爸爸六點就下班了，快寫作業！”我火急火燎，左手查右手寫。“呼，還好趕上了。”

這時，爸爸也回來了，他走進我的房間，開始慢斯條理的檢查我的作業，我則在旁邊準備聽訓，爸爸看了看電腦，發現了我玩遊戲的痕跡，起初，他的嘴皮子抽動了幾下眼睛裏透露出生氣的目光，説道：“我臨走前説過讓你別玩遊戲你聽見了沒有？”“聽見了！”“那麼你為什麼還要玩遊戲？看看你的作業，做的一塌糊塗！”爸爸兇狠的罵道，眼睛裏透露出無限的憤怒，我默不作聲，爸爸的嘴角還在抽動，不知是外面凍得還是生我的氣，爸爸本來還想説什麼，但欲言又止，吼道：“你不是為了我而學習的！”説完給了我一巴掌就走了。

從那時起，我開始慢慢戒網癮，長大後，我才懂得爸爸對我深沉的愛，我永遠也忘不了那個冬天和他生氣時的樣子！

篇四：他生氣了作文500字

那一刻，他真的生氣了。

那一次是一個夜晚，我們一家人坐在飯桌上吃飯。我是第一個吃完的，我看了一會兒電視，覺得無聊，就來到了爸爸的書房。

我推開門第一眼就被爸爸出桌上的那一個漂亮的水晶球給吸引了，我來到書桌前，仔細的觀察了一下，那水晶球裏面有一個長髮的女人長髮女的旁邊有許多東西，比如説小兔子，小花小草……我看的特別入神。

我小心翼翼的捧起水晶球，用手輕輕的摸着。突然爸爸推開房門，我嚇了一跳，手上的水晶球啪的一聲摔到了地上。水晶球在掉在地上的一瞬間破裂了，裏面的小人掉了出來。我連忙撿起，可水晶球已經碎了，我慌張的看着爸爸。可爸爸的眼神從開心到生氣，我不知所措，哇的一聲哭了出來，嘴裏一直説着對不起。

爸爸的手握成拳頭，他再也控制不住心中的怒火，大喊：“我不是不讓你動我書房那裏的東西嗎？你怎麼不聽話呢？”爸爸手抬起衝着我的臉來，可就在那一刻，他停住了，他撿起地上水晶球的碎片，邊撿邊擦眼淚：“你快給我出去！出去！”我嚇的立馬跑了出去。爸爸生氣把門摔了過去，把自己反鎖在房間裏。

我搞不懂，不就一個水晶球嗎？有什麼大不了的？我問了媽媽才知道那個水晶球是媽媽和爸爸。剛認識媽媽送給爸爸的。爸爸一直把他當做寶貝。

就那一個晚上爸爸怎麼都不理我，我想爸爸那一刻是真生氣的。

篇五：他生氣了作文500字

那一天我和爸爸去了辦公室。

爸爸被領導叫到辦公室。可領導自己卻連影子都沒有到。爸爸拿着設計圖，傻傻的站在那裏，問問同辦公室的另一個人，那人搖了搖頭，雙手一攤。説自己也不知道。爸爸時不時還會在門口張望張望，可是連一個人也都沒有，只好坐在沙發上乾等着，一會兒看看設計圖，又看看手機。可漸漸的坐不住了，又站起來走到走廊上轉圈圈，可10分鐘後去了連一點腳步聲都沒有。只好回到自己辦公室，把設計圖扔到了一旁，怒氣衝衝的説：“領導，是領導就可以無法無天了？叫自己的手下在辦公室裏等着，自己卻在外面不回來，以後叫我去我不拖個二十分鐘，打死都不會去。”在一旁的我聽着毛骨悚然，連動都不敢動，似乎連空氣都凍住了。外面沒有了鳥叫，沒有了人的聲音，沒有了樹葉沙沙的聲音，只有爸爸的抱怨聲。一會兒電話又響了，從爸爸的表現來看，可能是領導打來的。只見放下了電話後，爸爸又急急匆匆的過去，可是在那裏既沒有討論的聲音，也沒有領導叫爸爸改設計圖的聲音。剛想過去看，只聽得啪的一聲，原來是爸爸把設計圖扔到了桌子上了。牙齒咯咯作響。眼睛也似要噴出火焰，像一頭髮怒的獅子。嘴裏説了一些罵人的話。腳一踏似乎地震了，完全沒有剛到辦公室和我説説笑笑的樣子，嚇得我一下子跑到了椅子上。

又過了20分鐘，領導才慌慌張張的從門口走出去説：“對不起，路上堵車了。”爸爸這才把設計圖交給領導。生氣的爸爸真可怕。

篇六：他生氣了作文500字

李知恩

喜、怒、哀、樂，人生中四種必不可少的“調味品”。

一題記

他的眼睛紅的似火，似乎隨時都要噴出火來；腮幫子氣鼓鼓的，小手也亂揮着……

在房間裏，清脆而又稚嫩的童聲伴着電子音，聽起來非常的和諧。在這陣陣的誦讀聲中，弟弟抱着書，搖頭晃腦的讀着。從正面一眼看過去，咋一看，竟有個認真讀書的模樣。但從背面看，你就會發現在他書的背後，居然藏着一大堆的小玩意兒！弟弟玩的不亦樂乎。

另一邊，媽媽正在打掃着家務。見弟弟的房門關着，就猛得一下推開門。雖然弟弟以迅雷不及掩耳之勢的把玩具收回，但還是被媽媽抓了個正着。

“門關起來必有鬼！”媽媽得意的説，“我再給你一次機會，如果還玩，統統沒收！”説完，便丟下脹紅了臉的弟弟尷尬的坐在一旁無言以對。但他還是屢教不改。果不其然，第二次偷玩也被發現了。在一片混亂之中，那一直都被他視為寶的奧特曼玩具摔壞了！於是，弟弟用他那能使地球抖三抖的嗓門大哭了起來。還一邊哭一邊嚷嚷：“你賠你賠！”小手亂舞着，臉因憤怒而漲的通紅。媽媽被他的哭聲“説服”，答應給他重新再買一個。但弟弟還是不罷休，一直纏着媽媽哭，似乎非要親眼所見老媽買不成。媽媽也猜中了他的心思，將玩具在某寶上買了，弟弟這才破涕為笑。

這就是我的弟弟，一個愛耍小聰明又愛哭的“小淘氣”。

篇七：他生氣了作文500字

陳俊瑋提高D班

一個傍晚，我坐在課桌前，看着眼前堆積如山的作業，我已經不想再寫一個字了，因為作業太多了。

我趴在課桌上，大叫一聲：“這作業那麼多，怎麼讓人寫啊。”邊説還把筆丟在一邊兒。我歎了一口氣，低下了頭，輕輕用頭撞着書桌，報怨天報怨地的。

這時，一陣開門聲傳進耳朵，我想：一定是爸爸媽媽回來了，我還沒寫作業，怎麼辦，又要被罵了。忽然又一陣開門聲，爸爸悄悄地推開我的房門，來到我的跟前，看到我那空空如也的作業本和那滿是塗畫的書本，爸爸瞥了我一眼，然後就出去把門關上了。爸爸離開房間後，我又開始自言自語起來，抱怨那作業太多，永遠寫不完……過了十分鐘後，爸爸來了，看到這本作業本還是空空如也，這時我感覺要“下雨”了。

只見爸爸臉色一變，眉毛擰成了一條麻花，瞪大着雙眼，怒目圓睜，看到他生氣的時候，我瑟瑟發抖，只見爸爸用力拿起作業本，只用力一撕，我的作業本像雪花一樣飄落下來，“這麼晚了，你還沒寫完！”爸爸大罵一聲，牙齒吱吱作響，臉脹得通紅，舉起他那鐵錘般的巴掌，“啪！”地一聲，我臉上彷彿燃燒起來，疼痛難忍，此時，媽媽聞聲趕來，制止了爸爸。

之後，我再也不會拖拖拉拉了。有作業會第一時間完成。

篇八：他生氣了作文500字

在一個課間，同學們有的看書，有的喝牛奶，有的在小聲交談着什麼。突然，教室後面傳來一陣陣的爭吵聲。

我往後一看是符林澤原和樸炳赫吵了起來。原來是符林澤原發現自己的鉛筆不見了，然後看到樸炳赫的鉛筆裏有和他的一模一樣的，他就認為是樸炳赫拿了他鉛筆。於是他們倆個就吵起來了。

他們兩個都火冒三丈，像火山一樣，彷彿空氣中都有一股濃濃的火藥味。只見符林澤原那原本的小臉，因為激動變得通紅了，眼睛瞪得圓圓的，皺起眉頭，生氣地喊道：“就是你拿的！就是你拿的！樸炳赫也不甘示弱，越來越大地説：”這個是我自己從家裏帶來的，憑什麼説是你的，你有什麼證據？”同學們都勸他們別激動，不要吵了，衝動是魔鬼，有話好好説。再找找看，説不定會在哪裏找到了。同學們的勸説並沒有澆滅他們兩個的滿腔怒火，他們好像完全沒聽見一樣。

“你還不承認是吧！”這時的符林澤原已經怒不可遏了，大口大口地喘着氣，緊緊地攥住拳頭，好像隨時就要動手，旁邊的同學急得團團轉，也拿他們沒有辦法。

眼看他們兩個就要打起來時，突然數學老師來了，同學們把事情告訴了老師，老師就讓符林澤原在鉛筆盒，書包裏再找一下，附近的同學也看一下地上，有沒有看到符林澤原的筆，然後符林澤原在鉛筆盒裏找到了他自己的鉛筆。符林澤原不好意思的向樸炳赫道了歉，樸炳赫也原諒了他，他們倆握手和好了！

果然衝動是魔鬼啊！平時看符林澤原很温和，生起氣來真是可怕呀！

篇九：他生氣了作文500字

姚睿熙

“啊！氣死我了！你完了，你完了！”怒吼聲從我們班裏傳出來，從我們班門前路過的那些人，忍不住地往門裏看了一眼：什麼情況？

事情還要從3分鐘前説起。我踢了小明一腳，讓他不要玩，快做作業。小明跳起來，怒目圓睜，臉紅得像關公一樣，手臂在空中揮舞，大聲叫道：“你打我幹什麼？全班不寫作業人眾多，難道那些人看不見，你只看得見我嗎？”

沒辦法，誰叫這是老師給我的任務——讓他不要玩，做作業呢。這時，全班同學都圍了過來，有的在小聲説：“這是怎麼了？”有的趕緊招呼沒注意到情況的同學：“來吃‘瓜’了！”於是，這才有了開頭的一幕。由於不能讓他知道是老師交給我的任務，我只好在那裏站着，默不作聲。他繼續吼道：“氣死我了！你完了！”説完，他就向着辦公室的方向跑去。沒過多久，他跑了回來，得意洋洋地衝我説：“走，去辦公室！”

到了辦公室後，老師問：“起因是什麼？”聽他講了一會兒後，老師説道：“實話告訴你吧，小明，是我讓你同桌監督你的。”他目瞪口呆，老師繼續説：“因為你學習很差，所以要有人監督，而你同桌就是你的監督人！”小明聽完，低下了頭，一言不發地回了教室。老師對我説：“謝謝你，我想他一定會反省的，你也要繼續幫助他哦！”

雖然老師這麼説，但我還是擔心他，希望他能改正這些錯誤，學習進步。

篇十：他生氣了作文500字

我們班有一位陳同學。他很胖，胖得連跑步都費勁，不過就是這麼一個人，他生氣起來也是很可怕的。

先説第一次。這一天，王同學到陳同學的房間搞事情。陳同學被惹急了，就説了幾句話。可是沒想到，喜歡作死的王同學對他又放了個屁，這回陳同學可生氣了。只見他順手拿起了牀上的枕頭，一手一個。接下來像橫掃六國一樣，轉來轉去。弄得王同學毫無還手之力，只能灰溜溜地逃跑了。

那麼還有一件事，讓我認識到陳同學不僅腦子厲害徒手也是挺強的。

話説有一次，陳同學踢足球打碎了廣播室的窗户，被人津津樂道，就在這一天，某同學又來嘲笑陳同學：哈哈你力氣太大，果然也不是件好事！接着那個同學就上來惹事。並且説：我是無人能敵的，你就放棄吧，你來打我呀。陳同學很生氣，他竟然嘲笑自己！陳同學，對於此事是一向都不能忍的。很快，他便接受了。首先那個囂張的同學亂打一通，竟然還打中了，雖然第一局失敗了。但是陳同學畢竟是學過跆拳道的人，怎麼可能怕？所以陳同學就在等一個時機讓他放出大招。經過許久的僵持，那位惹是生非的同學終於忍不住了；他急忙衝上前準備給陳同學吃一拳。突然，陳同學往前一蹲，給他來了個過肩摔！那位同學打不過，慌忙逃竄了。

經過此事，讓我認識到了一個不一樣的陳同學。他原來不僅考試厲害，功夫原來也是數一數二呢！

篇十一：他生氣了作文500字

有一天，我回到家像小旋風似的快步走進書房，放下書包，熟練地拿出作業本，認認真真的寫作業。

一小時後，作業寫完了，我看了一下弟弟的書桌，發現他還沒有回來，又看到他書桌上有兩個用積木拼出來的小車，玩性大發的我小心翼翼地一塊一塊的把積木拔掉，想要看看弟弟是怎麼拼出來的。

就在這時候，弟弟推開門，看到他七零八落的積木，又看向了我，他的目光有一絲怒火，怒目圓睜地盯着我吼道：“你為什麼把我的小車拆了？”

“我……我……”我結結巴巴地，不知道要對他説什麼。

他見我沒回答，心中怒火中燒，揚起拳頭，像剛吃過人的老虎，然後對着我，朝着我就是一拳。

我懼怕我弟一拳的力量，上次他打我十幾拳直接把我打出了鼻血，於是我穿着拖鞋，撒腿就跑，衝出房間，而他也在我後面窮追不捨，直到追了幾圈才在沙發上停下來？

我説：“好好好，別追我了，我明天給你買一個不就行了嗎？”

“不行，你得現在給我拼起來。”弟弟大聲喊到。

我無奈地搖搖頭，只好照做。

我盯着這些碎零零的積木：早知道就玩其他的玩具了，還招來了這麼多事。

我一邊看説明書，一邊小心翼翼地一塊接一塊地拼着，而弟弟卻在一旁悠閒地寫作業，我足足拼了一個半小時才拼完，拿給我剛剛才寫完作業的弟弟，他這才微微地點了點頭。

我以後再也不敢亂摸我弟的玩具了。

篇十二：他生氣了作文500字

我同桌是一個性格很開朗的人，他每天都很開心、很搞笑，大家每天都會敗在他的“法寶”——笑話之下。

但是有一天不知道怎麼了，他一來到學校就悶悶不樂，一句話也不説，兩眼無神地盯着課本。大家都看出他生氣了，他的朋友找他聊天，他依然一聲不吭。這時我注意到他的眼睛很濕潤，眼淚在眼眶裏打轉轉，一上午他都這樣悶悶不樂。

下午上體育課的時候，他在操場上見到了他的表妹。只見我同桌上去就抓住了他表妹的衣服袖子，瞪着眼睛皺着眉，大聲問道：“你到底把我的日記本放到哪裏了？”“我…我…我也不記得了。”他的表妹膽怯地回答……這時，我們心中的疑問才得到解答，原來他是因為最喜歡的日記本被弄丟了，才那麼生氣的呀！我們看到他抓狂的樣子，連忙上前幫忙，想把他的表妹解救出來，可是他的手抓得太緊了，以至於我們使出了吃奶的勁兒才把他的手掰開。我們又紛紛上前安慰他：“別生氣了，晚上回家再仔細找一下吧”、“再買一個新的吧”、“在家裏也許就丟不了呢！”……大家七嘴八舌地獻上自己的主意。直到放學，他還是很生氣，平時他都是和別人一起回家，但今天他一個人頭也不抬地回家去了。

第二天，他又變成和往常一樣了，剛到學校就開始講笑話了。原來，他聽取了同學的建議，回家後又仔細找了一遍，竟然在牀底下找到了！所以他很開心，今天又開始給大家講笑話了。我想：這才是我的同桌嘛！

篇十三：他生氣了作文500字

爸爸在家裏不輕易發脾氣，可一旦發起脾氣，房子都要抖三抖。

那一次數學考試成績下來了，我考了97分，是全班第一名，我想：數學成績達到了爸爸規定的分數，回去應該不會捱罵了吧！可能還要請我吃頓大餐，哈哈，太好啦！

於是，我就蹦蹦跳跳地回了家。手握試卷，踢開大門，鞋子隨便往地上一甩，激動地喊：“爸爸，你猜我數學考了多少分？”爸爸平靜地説：“你就別賣關子了，快説。”“我數學考了97分，全班第一！”我高興地大喊。把試卷甩給了爸爸，爸爸一邊認真的看，一邊嘴裏還一邊高興地説：“這次考得不錯，我要好好獎勵你！”但當他看向最後一題時，心情立刻從“大晴天”變成“陰天”了，爸爸有點兒生氣地問我：“為什麼這道題會錯？這麼簡單！”我不以為然地説：“我不就是計算錯誤了嗎？再説我還考了全班第一呢！”此時，爸爸聽我這麼一説，把臉一沉，兇目圓睜，猛地跳起來，一個巴掌“啪”的一聲狠狠地打在桌子上，指着我你吼道：“全班第一名有個屁用，你有本事考全校第一呀，像你這種頭腦簡單，對待問題一點兒不動腦筋的人，還想着考清華，我看你連高中都考不到，你再認真一點兒不就能考100分了嗎？自己好好反省去！”

我氣憤地回到房間，平靜下來後想：對呀！我走出房間跟爸爸認錯：“下次我再也不馬虎了。”爸爸也原諒了我，教導我説：“知錯就改就是好樣的。”

從此，我懂得了：做事一定不能馬虎，不要因為有了一點點的成績，就驕傲自滿。

篇十四：他生氣了作文500字

星期六，我與譚欽琨，謝子興約定去踢足球。一大早，我飯都顧不上吃，就向球場衝去。

“嘿！”我打開柵門，叫一聲。“哈！”裏面回一聲。我仔細一看，居然是譚欽琨！“你來得也太晚了吧？我好早就來了。”説着，他一腳把球踢給我，道：“你先玩一會，我累了，先休息一會兒。”他躺到地上，翹起了二郎腿。

十分鐘過去了，二十分鐘過去了……見謝子興還沒有來，他不由自主地站起來，眼睛死死盯着時表，心中盼望謝子興的到來。

約定的時間很快就到了，見譚欽琨眉頭緊鎖，目光中流露着驚疑。他漸漸有些煩躁，不耐煩地跺着腳。我勸道：“有可能謝子興有事，得晚點來。”我這麼一説，譚欽琨的心情平復了一些，又多了一點點希望。但，事情並非與我想得一樣。謝子興還未到來。譚欽琨的臉色難看起來。臉先是通紅，然後變藍了，接着變黑了……最後，變得比一張白紙還白。

“真是夠了！”譚欽琨怒吼。他臉色從白轉青，太陽穴上青筋暴起，緊緊攥着拳頭，呼吸急促，咬牙切齒，頭髮都氣直了。眼睛睜着溜圓，火冒三丈，大發雷霆。像一頭殺紅了眼的獅子，暴跳如雷。又如一座即將暴發的火山，濃煙滾滾。他憤怒得全身顫抖，心中有一團怒火在熊熊燃燒。“不講信用的傢伙！我還把你當朋友！真是看走眼了！”説罷，一賭氣，一腳把球踢得老遠，衝了出去，消失在人海之中。

後來，譚鋇琨才知道，謝子興生了病來不了。他心中慚愧，跟謝子興道歉，兩人合好如初。

篇十五：他生氣了作文500字

夕陽的餘輝染紅了天角，天光海色渾然相融，熠熠生輝。

在這如此美麗的夕陽下，表弟滿地的玩具也被刷上了一層橙紅色的油漆。

你可能會問，為什麼表弟的玩具會在地板上，而且還是“滿地”呢？那你就聽我從頭説起吧！

這天中午，我寫完了作業，在傍晚四點半左右跑到了我樓上的表弟家玩。因為他才三年級，作業在今天上午就寫完了。所以他就可以和我一起玩遊戲了。

他笑眯眯地對我説：“姐，你先在我房間裏隨便看看，我先去上個廁所！”説完就一溜煙地奔進廁所了。

我好奇地看了一會兒，發現了他放在最高層的那個架子上的變形金剛的模型。俗話説好奇心害死貓，我忍不住去摸了一下它的頭，結果它一整個倒了下來，胳脖斷了一隻。我嚇得趕緊把它扶好，而這隻胳脖怎麼也插不上去。

這一切全被表弟看到了，他跑了進來，把變形金剛拿了下來，盯着它看了好久，他眉頭緊鎖，牙齒不停地磨擦，如同牙齒間的對戰，然後轉過頭來像噴火龍一般憤怒地説：“我這個模型本來就很容易斷，而且我讓你進來看，沒讓你碰啊！我現在很生氣，出去！別煩我！”。我走了出來，他狠狠地關上門，那關門聲跟地震了一樣。

我在門外偷聽着表弟説的話：“一個臭表姐，哼！”，話説完還將玩具亂扔用來發泄。扔完又走了出來，心平氣和地對我説：“走吧，找你妹妹去！”，我非常疑惑他是如何氣消地這麼快。

夕陽的餘暉悄悄地溜進房間，將表弟的玩具刷了一層漆。

篇十六：他生氣了作文500字

“嗷！”平靜的操場上突然冒出了一聲不和諧的聲音。那肯定是我們班的哥斯拉人間體——小A。

原來，我們跑完三圈以後，天氣炎熱，正想在樹蔭下休息一會兒。被身為課代表的小A制止了，可他自己卻在樹蔭下悠閒地乘涼，我們班的B毒舌就開始指責小A的缺點。

那語句猶如一把把利刃飛向小A，隨即，他的血管突起，身體彷彿逐漸變得龐大，身上的肌肉開始繃緊，手也彎曲成了爪子，彷彿要長出尖利而長的利刃。然後，他又跺了兩下地，彷彿地也要為之顫抖。他怒吼道：“你不是也有缺點嗎？！為什麼要説我？！我就在樹蔭下怎麼滴！”説完這幾句話，因為情緒的激動，聲音也變得含糊不清：“嗯嗯嗯，嗯！”也不知道是什麼語言。

可B毒舌不依不饒，繼續説着。這下小A的生氣再次到了另一個層次，他的頭髮“刷”地豎了起來，猶如一根根芒針。眉頭皺成了“川”字，臉因為激動漲成了血紅色，臉上佈滿了彎曲的條紋，那場面簡直是奧特曼黑化，十分恐怖。

然而，B毒舌雪上加霜，罵了一句十分刺激人的話。小A立即瞪大了雙眼，尖利的目光好像要把人穿透，手上的青筋依稀可見，眼睛佈滿了腥紅的血絲。他大喝一聲，如雷公打鳴一般向B毒舌衝去，一場戰鬥一觸即發。

還好老師及時趕到，平息了小A的怒火，操場上再次呈現一片和諧的畫面。

篇十七：他生氣了作文500字

譚靜怡

在生活中我的爸爸非常的愛生氣，一動不動的就開始猛發脾氣，只要一生氣就什麼也不做也不説話就做到沙發上閒着看手機，我就想，怎麼那麼愛生氣呢？

記得有一次是在星期六的晚上，媽媽還在加班着，爸爸去到廚房裏去洗菜煮飯，過了半個鍾後我們吃起了飯，吃完了休息一會。爸爸叫我去樓下買包煙我不去而且還是大晚上的。

爸爸叫我很久我還是不想去。爸爸每天都要吸煙，我得要去阻止他，不能吸了。吸煙對身體一點也不好，結果爸爸臉都是紅的走出來他好像生氣了，這時我心裏非常的害怕爸爸來罵我沒想到他用手打了我的手臂，而且還捏了我的臉很疼，我跑到房間裏哭了起來。

我的爸爸又叫我了，還是叫我去買煙，他不僅臉紅的，手抓的緊緊的，爸爸還在生氣，我心裏想我才不去，要是你自己去為了他的健康我才不會去呢。我看他都要氣的跳起舞來了，我只好去幫爸爸買煙了。走出去後我對爸説：“給錢我吧。我幫你去買這是我最後一次幫你去買了吸煙，會對你的身體有害的。

説完我就去買了，我一邊走一邊想，我真的太討厭爸爸吸煙了，買回來後還是沒有看見爸爸的笑容，還在生氣我還真的受不了爸爸變成這樣子媽媽下班回來見到爸爸在吸煙罵了他一頓。爸爸依然還是一句話沒有説愛理不理的樣子。

我的爸爸生氣起來像只老虎似的，但是生氣起來也像個小孩子一樣。我真的太討厭爸爸生氣和吸煙了。

篇十八：他生氣了作文500字

記得在四年級的時候，有一天上課鐘聲響起，是一節英語課，英語老師拿着我們剛剛考完的試卷，眉頭緊鎖的走進教室。

英語老師是一個非常幽默的人，上他的課常常被他的幽默逗的我們哈哈大笑，今天卻不一樣，老師一臉深沉的説“同學們，這次考試，我們班有一半的同學因為不認真，大意而沒有考及格，現在把試卷發下去。”同學們聽後，心裏都非常害怕，害怕自己是沒考好的那一個，一個個的大氣都不敢喘，等着分發試卷，試卷一張張的發到同學們的手裏，有的同學長舒了一口氣，有的同學露出了笑容，還有一些同學表情凝重，而我一看到試卷，便低下了頭，知道這次又考砸了，不知道老師怎麼懲罰我們這些沒考好的同學，會不會很生氣的批評我們，我的心裏就跟小鹿亂撞一樣，緊張急了。老師沉默了好一會説“同學們，這次考試其實非常簡單，只要認真讀題，認真答題，一定會考出好成績的，下一次考試我們大家一起努力加油，好不好”。

老師説完笑了笑，我們都大吃一驚，這次班裏的成績那麼差，老師不但沒有批評我們，反而給我們加油，鼓勵我們，我們都高興的説“下一次，一定認真考。”

從那以後，班裏的英語課我們都上的非常認真，做試卷這是一遍遍的仔細看，害怕因為大意而寫錯了，老師教會了我們，做任何事情，都要認真仔細，不能馬馬虎虎，這樣才是對自己負責任，這是一筆寶貴的財富，我將會用認真的態度對待每一天，對待每一件事。

篇十九：他生氣了作文500字

文心

我的爸爸平時都很温和，對人總是笑眯眯的。可是，他生起氣來可嚇人了。

有一次，我在放學路上貪玩好耍，一會兒跑到這兒看看，一會跑到那兒瞧瞧，耽擱了不少時間。平時只需五分鐘的路程，我花了四十多分鐘才回到家。

到家門口時，我的心裏忐忑不安。但我又想：爸爸那麼温和，應該不會説什麼吧……

可事實證明，我想錯了。我打開門時，爸爸正站在門後的鞋櫃旁。只見他一手叉腰，一手扶着鞋櫃，眼睛裏像是藴藏着怒火，我似乎能看見火苗從裏面竄出來，可怕極了。

我從來沒有見爸爸這樣生氣過。他的眉毛豎得老高老高，形成了一個“八”字，他的嘴角向下垂着，鼻子裏喘着粗氣，滿臉通紅，像一隻發怒的野獸。

我大氣都不敢喘，小心翼翼得看着爸爸。他大聲説道：“為什麼現在才回來？我等了你四十多分鐘！飯都熱了兩次了！説！是什麼原因？！”

“就是在路上耽擱了……沒什麼特別的事……”我囁嚅着。

“哼！”爸爸冷嗤了一聲，“原來是路上吸引了你！路上有那麼多好玩的，你怎麼不留在路上住呢！還回家來幹什麼？！”

他的聲音像悶雷一樣滾動，連走廊裏都有回聲。我不知所措，只好一聲不吭地聽着他的教訓。

從那以後，我再也不敢惹爸爸生氣了。

篇二十：他生氣了作文500字

邢伊喬

“你這是什麼作業？！字寫的這麼醜，別拿來給我改了！”

聽到這一聲怒吼，我就知道是班主任蔡老師的聲音。這是怎麼一回事呢？原來在批改作業的時候，他改到了一份字寫得特別糟糕的作業，這可把他氣壞了。只見他的眼睛冒出火來，眉頭不由得上揚，面孔因發火而變得通紅，好像即將要爆炸一般。他根本不理會周圍的聲音，一個勁兒地批評那位“可憐”的同學：“字寫得這麼亂，錯誤還多，乾脆別交了！”空氣也好像凝固了一般。同學們都在自己的座位上安靜學習，不敢輕舉妄動，生怕這怒火轉移到他們的身上。

批評完那位同學後，蔡老師繼續批改作業。他的臉不再通紅，眼裏的火焰也慢慢地熄滅了。他叫來組長，輕聲地叮囑他們把作業本發下。這可與他生氣的神情截然不同……

一波未平，一波又起。不一會兒，有兩位男同學因為一點點小事而打起架來。蔡老師聞聲趕來，只見他抓着一把紅柄掃帚，以博爾特百米衝刺的速度“飛”了過來。他看見這架勢，二話不説，直接一棒子劈將下來，當掃帚落下的時候，我真切地聽到了風聲。他不忘説：“打架！我讓你們打架！”只聽得“啪”的一聲響，定睛一看，一棒打在課桌上，只見那條掃帚折作兩截。他批評了那兩名同學，才平息下來。

蔡老師真的是太不容易了！