我的前桌作文500字（推薦10篇）

篇一：我的前桌作文500字

在學校時，我的前桌是個女孩，成績不錯，如果她不説話，就成了全班的班花了。就是因為她的嘴巴如刀一樣快，説個不停，全班見到她都是問好之後就不再和她聊。

每天上學時，都會遇見我的前桌，我一到學校就必須祈禱她不要看見我，每次一看見她，我心裏就撲撲直跳就一直喃喃：“求你別纏着我……”是的，剛開始，我覺得沒什麼，只不過是問題比較多而已，直到她坐在我前面時，我才開始煩了，一個問題都要問好幾次才放心。

比如：上課時，她有時會犯困，幾個問題不清楚，下課時就，回過頭來，打了個哈欠，迷迷糊糊地問我：“作業是不是這麼多而已？”我説：“是。”她有點不信，就對我同桌再次重複這個問題，她也説是，前桌就扔下東西就去玩了。距離上課還剩幾分鐘時，又問過頭來又一次問我們作業是不是這樣，我被問煩了，拉着同伴出去了，再也不理她，既是話多，別人回答你又不相信，還不如不問了，省點兒力氣。

在班裏有一次，她媽媽為她買了一個新書包，上學時，要揹着書包在班裏走上一圈，讓所有人看到她的書包，還在我面前搖着她的書包，得意地説：“你看，這是我媽媽特意為我買的，好看嗎？”我們都知道她的個性，於是懶洋洋地回答：“好看”。儘管知道很敷衍，但她仍然非常開心，繼續去跟其他同學炫耀。

每個人都有他們最討厭的人，那你最討厭的人是誰呢？

雖然我的前桌很煩，但她是一個可愛的“討厭鬼”。

篇二：我的前桌作文500字

這傢伙是我的前桌，下課的時候我總是喜歡摸她烏黑的長髮去逗她，她轉過頭嘟起櫻桃般的小嘴説道：“樑同學你再扯我的頭髮我就收拾你哦。”然後我們追逐跑出了教室，我們每天都那麼的歡樂。

想要“收拾”我的這個傢伙是我們班大名鼎鼎的“班長”名叫吳朝敏，她是一個幽默正直、樂於助人的小姑娘，每天總是能給我們帶來無限的歡樂。

她除了樂於助人還特別的幽默，我記得特別搞笑的那次是我們剛好在自習，班裏鬧哄哄的，吵的吳朝敏忍不住了走上講台敲了敲講台説道：全體安靜！好好寫作業昂，不得在老師不在的時候放肆，不然我會用獨門方式讓你們啞口無言！”班裏的調皮鬼們更囂張了，有的“變身”奧特曼；有的對班長做鬼臉；有的在拍桌子示威。我都替班長擔心，不料班長不慌不亂的用粉筆記下名字，讓他們在後面蛙跳運動，還不能發出聲音。他們做完後個個面紅耳赤，再也不敢做壞事了，班長總是用這總方式“獎勵”他們，每次都製得服服貼貼的。

還有一回老師讓我們設計黑板報，我們畫的還剩一個小角落，在一籌莫展時，機智的班長看到了我書包上的小勛章想到了畫一隻可愛的小鴨子。作品完成後人人都對作品讚不絕口，真是錦上添花，最後我們在活動拼比中獲得了第一名好成績！

這是我們班的“頭等人物”——班長大人，也是我的前桌哦。一個幽默又樂於助人的班長誰不想要交朋友？誰不喜歡呢？

篇三：我的前桌作文500字

每個人都有一個讓自己印象深刻的同學，他可能給你帶來歡笑，可能給你樹立了學習的好榜樣，讓你體驗到校園生活的美好，今天我來曬曬我的前桌——“許才人”。

天才學霸

他是一個讓我十分敬佩的人。數學課上他像一把利刃，把一個個數學攔路虎輕鬆幹掉。他還是個愛幫助別人的好同學，每當有人拿着書去請教他問題，他都熱情大方的為別人講解，那言行舉止活脱脱像一名小老師。每一次的作業他都能完美完成，每一次的考試他都能超常發揮，讓我直呼厲害。這就是我的前桌一個天才學霸。

小話匣子

每個人都不是十全十美的，許才人他也不例外。他特別愛説，上英語課時，不是與他的同桌談笑風生，就是與他的前桌分享着什麼。語文課上，只要老師講完課讓大家開始背書，這個許才人的話匣子便打開了。要不是我提醒他趕緊背書，他都不知道這節課老師佈置了作業要完成的。這就是我的前桌，一個名副其實的小話匣子。

搞笑大師

好像天賦異稟，每逢課間，他就會用自己獨特又搞笑的舞姿，加上自己精心準備的説唱，把觀眾搞得捧腹大笑，大家都直呼他“人才”二字，這就是我的前桌一個搞笑大師。

啊！真希望許才人能盡情展現他天才學霸的一面，偶爾表現出他搞笑大師的一面，徹底的改去他小話匣子的一面。這就是我的前桌，一個風趣開朗，活潑可愛的許才人。

篇四：我的前桌作文500字

“胡尚涵呀，你咋又沒寫完作業呢！”無論哪位老師，見到胡尚涵第一句話總是一樣的。當他坐了我的前桌以後，我真正明白了他慢的原因。

“鈴鈴鈴”自習課的上課鈴響起，同學們急促地跑進班，拿出數學《學霸》，語文《課時練》開始寫。可胡尚涵開始發呆，桌上空無一物，我們都吃驚的看着他——為什麼寫這麼快？我們還一個字都沒寫呢！每個人都投來敬佩的目光。

不一會兒，只見胡尚涵頭微抬高以手做為支架，眯着眼，張着嘴，進入了甜美的夢鄉。班長的眼神終於經過三百六十度掃視，看到了最邊上那一排的胡尚涵。班長躡手躡腳的襲來，張開魔爪把胡尚涵從美夢中拉了回來。胡尚涵一見到班長猙獰的面孔，慌忙的在抽屜裏一陣亂翻，不一會兒，翻出了一本《鋼鐵是怎麼煉成的》，真是一位愛讀書的“好孩子”呀！

下課鈴聲響起，課代表紛紛起立檢查作業，胡尚涵這時慌忙的翻開了作業，書上白色的紙，墨印的字，一個黑筆印都沒有，胡尚涵沒有寫作業！

“哎，又要扣分了，太好了！”同組的小崔惡意的諷刺着他，我和李雨涵對他心目中的敬佩立馬轉變為仇恨，都恨不得把他美美的揍一頓。胡尚涵本人卻泰然自若，絲毫沒有在意這些扣分，反而對我們説“扣了就扣了，我能有什麼辦法呀！”我們每個人心中都寫着一句“唉！”

不一會兒，老師走了進來，第一句話便是“胡尚涵呀，你咋又沒寫完作業呢！”

篇五：我的前桌作文500字

我的前桌看起來是個陽光帥氣的男孩兒，結果不問不知道，一問嚇一跳。他居然是個“娘炮”。

他的頭色與眾不同，天生就是一頭閃亮的金髮，那金黃的顏色，加上爆炸的髮型，讓人印象深刻。雖然長着一副帥氣的臉龐，但也遮蓋不住他那“娘炮”的氣質。

他開口説話的時候，總是能讓人哈哈大笑。有一次我問了他一個問題：“你覺得你有男子氣概嗎？”只見他伸出蘭花指，甩了甩頭，邊比劃邊説：“嗯，討厭，肯定是有的啦！”這個舉動可把我們逗樂了。這樣特有的“娘炮”氣質總能給我們帶來不少歡樂，真是我們班的搞笑大王呀！

他居然比女生還更清楚女生的問題。有一次，我和他在班級裏下週五子棋，忽然有幾個女生在旁邊嘀嘀咕咕的討論着神祕話題。他聽了，一溜煙地跑到幾個女生的旁邊認真的説着女生討論的問題。甚至連女生不知道的，他也能説得頭頭是道。説完更是邁着六親不認的步伐回到座位，繼續與我下棋。那幾個女生被他的舉動驚呆了，紛紛投來不可思議的目光。我思索着：她們一定在想，他為什麼這麼懂女生的問題，難道他空閒的時間都在研究女生問題嗎？

除了這次事件，最讓我印象深刻的是那次上課，他居然給自己畫了一個蘿莉粧。女生們投來異樣的眼光，有羨慕，有懷疑，有稱讚，就連老師也被折服了。下課還請了他到辦公室，教老師化粧。後來才知道，原來他今天要出去外面做義工，給孤寡老人表演反串。

這就是我們班的“娘炮”，雖然有點娘娘腔，卻有一顆熱心腸。

篇六：我的前桌作文500字

人生就好比一片星空，我們在人生中遇到的朋友，就像星星，給我們新的點綴。

我的前桌，好似櫻桃的嘴，淡淡的眉毛，足以形容她那精緻的面孔。兩撮彎彎的劉海頑皮的擋在臉前。

剛調座位到她後面，就發現——怎麼這麼矮呀。別看她個子小小，但她其實是個很有責任心的人。有一次語文課，老師讓組長檢查背誦，這讓我有些忙不過來。我環顧四周，發現她正在畫畫，就叫她幫忙檢查。我以為她不會理我，但她卻爽快的答應了。我看她檢查時全神貫注，神色凝重，時不時皺下眉頭，嘴角微微顫抖。過了一會，大家都跑到我這邊背，原來是她一絲不苟，一個字也不放過啊！

她還是個吃貨！

有一次課間，大家都一窩蜂似的衝出教室，只有幾個“好學生”在寫作業。她也安靜的坐在位子上，手不停的動。於是，我好奇地探出頭，發現她在吃餅乾。當然，我自然看不得別人吃“獨食”，就瞪着大眼睛一眨一眨的。她看見我這番模樣就給了我一塊，在一旁笑。從此，我和她就成了知心朋友，我們無論課間、午休，都在聊。至於聊的內容就有許多，我們上聊“新聞科學小常識”，下聊“明星八卦大事件”。就是因為我們什麼都聊，才發現對方身上那些值得我們學習的地方。

葉晨曦，你已不再是我生命中那個過客，你像一個五彩的調色盤，給我的初中生活添上一筆又一筆的線條，它們和其他線條組成了一幅多姿多彩的“畫”。

最後，祝我們友誼天長地久。

篇七：我的前桌作文500字

有人看到這個題目會説：“呀！麻雀可不在十二生肖之內！”嘿嘿，告訴你吧，我的前桌就屬麻雀。為什麼？她愛説。

這隻“小麻雀”有兩隻大大的明亮的眼睛，高挺的鼻子下面是一張能説會道的櫻桃小嘴。正是因為這張嘴，才使她的“愛説”出了名。

愛説的人一般都活潑，我的前桌也不例外。一下課，走廊、教室、操場，哪哪兒都是她的身影，哪哪兒都是她唧唧喳喳的説笑聲，像極了一隻飛來飛去的小麻雀。她跑起步來，那是疾如電，快如風！

她的囉嗦是出了名的。有一會上體育課，大夥正玩得高興，突然，一位同學的手指被劃破了，鮮紅的血液一下子冒出來，這可把大夥慌壞了！

“紙呢？”

“紙在哪兒呢？”

“用水沖沖吧！”

“糟了！我創可貼沒帶！”

……

但“小麻雀”一點兒也不慌亂。她立刻“飛”回教室，幾分鐘後，又“飛”了回來。我們定睛一看，嘿！她手裏多了一包紙。

“快！快去找細草絲！”

我們趕快找來草絲。她細心地用紙把傷口包住，用草絲一圈一圈繫牢。

“小麻雀”還叮囑那位同學：“不能亂碰，不能解開，不能沾水，不能冒風……不然傷口會感染的……”

總之，她嘰裏咕嚕説了一大堆，都快把我們説蒙了。

我的前桌屬麻雀，你相信了吧？不信也得信！因為，在我心中，她就是一隻活潑可愛的小麻雀，我永遠的好朋友。

篇八：我的前桌作文500字

你們有沒有過令人煩人的前桌？他老是惡搞的懷疑人生。長的還算眉清目秀，但實際上他就是個搗蛋鬼，眼睛水汪汪的，嘴巴大概有三四釐米，特別小。鼻子挺挺的，是她整張臉海拔最高的地方，她的惡作劇裝了一肚子，是你想都想不到的。

一次下課了，我寫了一會兒作業，正要去喝水，他就開始有了動機，我發現不對勁，指着他的鼻子説，別耍什麼把戲，不然看我怎麼收拾你？她乖乖的，點點頭，又用迷人的微笑望着我，可看似乖巧的她，卻在我一轉身就偷偷的把我的作業本偷走了，我一回來發現本子不見了，嚴肅地問到我的本子呢？是不是你偷的？他還是用迷人的微笑對我説，不可能是我偷的，你去問問別人吧，我不耐煩的看了一眼她。就去問旁邊的同學，但等我一扭頭又快速的把本子放回原處，我回來時，他指指我的本子，説笨蛋，你的本子不是一直在這兒嗎？眼睛不好，怪我了，我又無奈又生氣説。當我要拿起本子時，她又連忙抓起我的本子，丟向了前面。我一轉身才發現他早已設下了埋伏，後面早已有人等候，等着本子飛過來接本子的那個人，就是他的朋友外號凌大仙，結果老師剛好來了，叫住了，他們兩個我拿回本子，而他們卻被老師大罵，老師逼着他們來跟我道歉，嘿嘿，最後我還是原諒了他們。

花有重開日，人無再少年，好好珍惜自己最後的童年吧。

篇九：我的前桌作文500字

提到黃嘉奕，一下子蹦出的詞真的是不少。他的“熱愛”發表自己的觀點、説話好玩、二屬性等等，成為了我們班一道獨特的“風景線”。

從初一開始，我和他的座位就是前後桌，一直到現在。每次上課他忍不住發表一些奇怪但卻有趣的觀點時，表面上不動聲色的我心裏也得笑一笑的！他的話雖然在課堂上顯得很多，但並沒有惡意，偶爾的一兩句話還會説到問題的關鍵。

有這樣的前桌，真是又“不幸”又幸運！

當然，還有別的事情發生——

“高雪我跟你説啊，這次語文，數學，物理考試我不進班裏前五我……（信誓旦旦）。”“哈哈哈，拭目以待！”每次我都半開玩笑的説。

卷子發下來之後——

“嘿黃嘉奕，考的怎麼樣，進前五了沒？”“emmmm……。”“啊哈，你是不是要遵守諾言啦？（奸笑）”“我説過什麼嗎？我怎麼不記得！”所以，每次他都能把這件事糊弄過去。小小的無奈與悲傷！

當然，他還是很聰明的，只要能努力，肯定能做好想做的事情！

不過，他要是做好一件事，鐵定是到處炫耀外加頗為自信地大喊“人生巔峯”！

總的來説，有個中學時代一直當我前桌的，人很好玩，偶爾犯二的朋友還是很好的！

雖然他的話有一點點多，雖然他有一點點過於自信，但無數的特點，恰恰組成了這個獨一無二的他！一個陽光，喜歡開玩笑，話有點多的他！

篇十：我的前桌作文500字

我和同桌可是對難得的好同桌，卻偏偏攤上了個調皮搗蛋的前桌。這不，我的黑筆帽又消失得無影無蹤了！

同桌看了我一眼，立刻明白了一切。她站起身來，用那雙“機器鉗子”揪住了前桌的耳朵。在前桌“嗷嗷”直叫的時候，我即時發射出“魚雷導彈”：“林嘉翔，把我的筆帽還來！”顯然，效果很明顯：他慌忙使出“隔音板”，緊緊捂住了耳朵。

無知的前桌自以為我們無招以對，得意地笑了。就在這時，一支“火箭炮”從天而降，直刺他的手心。皮肉製成的“隔音板”顯然不堪重負。

“啊……”隨着一聲巨響，“隔音板”也被主人迅速地收回了。

“多謝！”我們抬頭一看，原來是後桌前來支援，不由激動得淚流滿面。

“Yeah！”後桌向我們比出了“茄子”。

前桌一看，大事不妙，想跑，可哪兒還來得及！只見後桌左腳一個“飛毛腿”，右手再來個升級版“機器鉗子”（帶刺兒的，鉗起來更疼），三下五除二就制服了前桌。

看着已經被“KO”了的前桌，我和同桌相視一笑。

“怎麼樣？”我和同桌走到他跟前，笑着問：“服不服呀？”

“服了服了，饒了我吧，大神！”前桌跪地求饒，慌忙找出個筆帽扔給我們。

後桌“哼”了一聲，放過了他。

看着前桌抓耳撓腮的樣子，我們都笑了。

校園裏的生活就是這麼多姿多彩！