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態度小學作文

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態度小學作文

 態度小學作文

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的態度小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

態度小學作文1

曾經的微博有網友曾這樣説:“生在這個國家是我的無奈,但是我的孩子也生在這個國家,就是我的無能。”對於這條微博,許多人表示贊同,然而,另一條微博讓我眼前一亮:“我們生下來時國家是這樣,是我們的無奈;我們的孩子生下來時國家還是這樣,就是我們的無能。”兩種不同的.態度,令人深思。

面對困境,我們要抱有好的態度,這樣才可能離成功更近,消極的態度,往往會使人選錯出口,一蹶不振。

面對一片荒蕪的空地,有人一直抱怨,於是只能哀怨到老,而另一個人卻在這片荒蕪的空地上種起了玫瑰,每天聞着花的芬芳,日子過得充實而有意義。

因此,如果你陷入了困境,就請學會淡然,“寵辱不驚,看庭花開花落;去留無意,看天空雲捲雲舒”,”不以物喜,不以己悲”,平和對待如流歲月,安然面對如戲人生,攜長風,昂首挺胸風沙渡。

擁有一種樂觀積極的態度,便能在凡塵中開出一朵鮮豔的玫瑰,等待日出最耀眼的瞬間。

態度小學作文2

今天,語文課上時。我們全班在教室裏批改同學們的作業,一、是為了提高我們的作業效率。二、是為了我們期中考試。

老師批到單元自測2的第三題的時候,忽然嚴肅的説:“批到第一小題錯的人舉手。”我的同桌——汪子惠第一個“報道”説:“章左通把輕易寫成了輕容。”我聽到了,“嗖”地一下,心涼了。我想:“老師應該會打我吧?我的手是拿來吃飯的,一隻手都不呢個少啊!!”老師説:“章左通!上來。”

突然,我起身走向老師的方向。心“撲通、撲通”地直跳。我停下了腳步,走到了老師的面前。老師手:“把手拿出來。”老師拿起教鞭“吧唧”,我的手雖然沒卻胳膊少腿。但是,我內心深處已經裂開了。老師又説:“這種人就是學習態度不認真的,回去!”我就回去了,到了座位上一聲不出。

最後,你們千萬不要像我一樣,學習態度不認真,只好被老是“吧唧”了。我一定會記牢這次的教訓。

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