勸學記作文800字
疫情期間,我們班迎來了一位新同學,他叫小A。同學們每天都沉浸在熱火朝天的網課學習中,可小A呀,卻天天在家裏無所事事,彷彿與他無關似的。他有時説去上網課,卻揹着爸爸媽媽玩手機。
我瞭解他的這個情況後,打算用我的三寸不爛之舌和口吐蓮花之才去勸他好好學習。
我撥通了他的兒童手錶,清了清嗓子,正待開説。
不料他卻説:“你不會是來勸我學習的吧?如果真是這樣,我就掛了。”
我不假思索,連忙説:“我是來打聽點事。”
他説:“我這兒能有什麼好打聽的,趕緊掛吧,別耽誤我玩遊戲。”説着就要掛。
我趕緊説:“別別別!我就是問你點作業。我有很多題都不會做,想問問你。”
他説:“反正我也不會做,你問我幹嗎!”
我看話題勾到這個點上了,微微一笑,想到一計。問他:“你竟然不做作業,那你怎麼跟老師交差?”
小A不屑地説:“大不了挨頓批唄,‘竹筍炒肉’我吃慣了。怕什麼呀?”
我説:“即使如此你也肯定不想被罵的吧,我有個辦法,想聽嗎?”
他有些疑惑的説:“什麼辦法啊?”
我給他提條件:“只要你寫話寫的比我好!我就告訴你。一次而已喲!”
他思索了一會説:“切!那就不寫了,浪費時間。”
“那就四顆星?”
他思索着:“好吧,信你一回。”
我拍了拍手説:“君子一言,駟馬難追!我建議你看看老師的教學視頻,否則你很難寫好喲!”
第二天早上,我還在睡眼朦朧之間,我就接到了他的電話。小A激動的地説:“你知道嗎?我把我的作文給老師看了,説是五星水平呢!”
我滿意地笑了出來,內心暗暗一想:“我的計謀奏效了!”嘴裏卻説:“恭喜你!”
他問:“你説好的方法呢?告訴我吧!”
我回答:“你應該知道了吧?就是好好上網課,認真對待每一次作業,自然能獲得學習的樂趣。”
他回答:“我就知道你會這麼説。不過還不錯嘛,‘聽君一席話,勝讀十年書!’原來上網課,也沒有那麼無聊的嘛!”
通完電話之後,我笑了,我的勸學成功了。
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