小學桂花作文400字摘要示範
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學桂花作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學桂花作文400字 篇1有人喜歡荷花，有人喜歡玫瑰，有人喜歡月季，有人喜歡桃花，也有人喜歡百合，還有人喜歡牡丹。我卻喜歡平凡的桂花。
桂花很小，小的只有米粒大小，遠遠望去，一棵桂花樹上全是碧綠的葉子，根本看不見桂花。湊近一看，原來桂花全躲在綠葉叢中呢！一朵朵金黃色的桂花簇擁在一起，很漂亮。不仔細觀察還真看不出它長什麼樣。我走進細細端詳，看見桂花是由四片小花瓣和一些花蕊組成的，真是小，也很普通。
桂花不僅小，而且很香。在我們學校的校園裏有兩棵桂花樹，一到秋天，桂花樹上的桂花全開了，十里飄香。在教室裏上課，都可以聞得到桂花的香味。下課後，我來到桂花樹前，我看見許多同學在搖桂花樹，再把地上的桂花撿起來玩。於是，我撿起一朵桂花聞了聞，並沒有什麼香氣。我有走近桂花樹，又聞了聞，呵！可真香啊！桂花有迷人的香味，是因為它們有一種團結的精神。是啊！一顆星星不明亮，繁星滿天亮晶晶。桂花們都簇擁在一起，團結在一起看上去才特別鮮豔，特別芳香。
因為桂花是那麼團結，所以才能散發出迷人的香氣。不僅桂花有這種團結的精神，自然界中的許多生物也正是因為團結才體現出了更強大的力量。我們平常見到的小螞蟻，一隻螞蟻搬不動東西，但許多小螞蟻團結在一起就能搬動大過自己身體十幾倍，幾十倍，甚至幾百倍的東西，這不正是團結的力量嗎？桂花那麼團結，怪不得我們那麼喜歡它，我們杭州人還把桂花作為杭州市的市花。 啊！我愛桂花！更愛她那種團結的精神！
小學桂花作文400字 篇2在我的記憶中，校園生活是多麼的美好，尤其是桂花樹帶給我的快樂。
我們學校處處有着桂花樹的身影，特別是秋天，整個學校都散發着桂花的芬芳清香，無論是哪個角落。
每當我走在小道上，都能看見桂花樹，我慢慢地靠近桂花樹，這時，風一吹，一朵朵桂花好像一隻只蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們落在我的頭上，散在我身上，貼在我的臉上，粘在我的手上，桂花對我是多麼的親切呀!一朵朵落花從半空而降，落在地上，我們好奇地走在上面，軟軟的，心情一下子變的活躍起來，心情
舒暢了一點，桂花不像別的話一樣碩大，它是多麼的小巧玲瓏，多麼的嬌小，黃燦燦的花瓣，讓人覺得生機勃勃。
桂花不但長的好看，而且很香。
桂花的香味是淡淡的，清涼的，一陣微風吹來，整個人都變的精神飽滿，突然，沙沙沙--沙沙沙--一場春雨來了，桂花跳起了舞，雨停後，桂花的香味更香了，幾朵桂花上還停留着一顆顆珍珠一樣的露珠，有幾朵桂花還是那麼高傲的長在枝頭上，是多麼的引人注目，露珠和桂花香結合在一起，讓校園充滿生機。
我喜歡桂花樹，喜歡它那小巧玲瓏的`花瓣，喜歡它那獨特的香味，還喜歡它那調皮的樣子。
小學桂花作文400字 篇3金秋，正是桂花竟相開放的季節。我們學校的桂樹也開花了。同學們都爭先恐後的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開，發出濃郁的芳香十里飄。
我們坐着、站着欣賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的：“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了，但是時間的推遲並沒有掃我們的興。這時，老師笑眯眯地提問了：“大家都非常喜歡桂花，那誰知道桂花的好處?”
一位同學興高采烈的説：“桂花可以撒在湯圓裏當香料。”
另一位同學又搶着説：“桂花還可以做糕點、糖吃。”
我説：“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”
老師説：“桂花有這麼多好處，但最可貴在於，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻給人類，最重要在於他開花為的不是個人，而是讓人欣賞的。”
我想：桂花真是“真人不露相”哦!
老師接着説：“做人也要像桂花一樣，樸實無華，不為個人利益而生，而是時刻為別人着想，自己快樂，別人也快樂。”
我們欣賞着桂花，更讚揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻。他們既不像着名的主持人那樣家喻户曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔負着培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就，那我就要説，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋樑。
小學桂花作文400字 篇4我站在老家旁的桂花樹下，抬頭看，是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時，所能看到的桂花樹只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅硬，又帶着三分柔軟。葉片邊緣，排列着整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時候曾被它扎過。
八月，是桂花開的最放肆的時候。一朵花，幾乎肉眼都看不見，只能感覺那是一團淡黃色，微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼，彷彿這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇於它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的説法。
或許它不能飄香十里，卻實實在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時滿樹綠葉的它並不引人注目。因為人們此刻總是讚美梅的傲骨，蘭的幽芳，竹的常青，菊的霸氣。可它卻不顧這些，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復一年。它從不厭倦於年年開出那相似的花，只是希望自己短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種昇華，得到生命的停留而被銘記。
曾經站在這兒的我只是個兒童，現在我卻已進入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的劉希夷，感歎時間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼裏的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢？是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢？”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，可以化為無形生命中的精神，不管人們用什麼態度看待我們，我們都要將事做得更好。作為祖國未來的希望，我們更應該好好學習，為祖國現出力量。
今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，為之心潮澎湃。
小學桂花作文400字 篇5在校園的一邊，矗立着兩棵高大挺拔的桂花樹。它雖然沒有梧桐樹那樣高大，雖然沒有蘭花那樣珍貴，但是它卻具有着令人心醉的的香氣，使你流連忘返。
每當到了秋風習習的秋天，一朵朵米黃色的小花爭相開放，它們從綠葉叢脱殷而出，它懶洋洋地舒展開那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下，那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的秋風拂過，一場飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其後，幾篇蒼翠的綠葉陪伴着嬌小的花瓣，慢悠悠的在空中翩翩起舞，許久才落到草地上，此刻一條黃綠相間的花地毯，展現在眼前，別有一翻詩情畫意。
“嗡嗡嗡，嗡嗡“，你看誰來了!一股股濃郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請了過來。它們跳着八字舞，採起蜜來。真所謂“桂樹花開，十里飄香”。在校園裏走動，一股淡淡的若有若無的香氣撲鼻而來，使你感到神清氣爽，沉積在心頭的煩惱頓時被拋到九霄雲外，取而代之的是那愉悦的感覺。
在桂花的薰陶下，校園裏每個人，每株植物，都顯得格外有生氣，一個個挺直腰板，精神抖擻。在花香中，你會留戀忘返，巴不得只吸不呼。在桂樹前，你會如痴如醉。
我愛桂樹，更愛秋天那令人如痴如醉的桂樹!
小學桂花作文400字 篇6秋姑娘來了，看看她為我們帶來了什麼禮物呢？啊，她帶來了碩果累累的果實、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的紅葉……在秋姑娘所帶來的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國是桂花的故鄉，中國有20多個城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚；銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄；丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深；四季桂別稱月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開。
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰家？”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現了桂花耐寒的品質。桂花的習性喜陽耐寒，適合長在肥沃深厚、排水良好的沙質土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠遠看去，好似成羣的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因為這樣，才不會有蜜蜂、蝴蝶來採花粉，為它增添色彩。
我愛桂花，不是因為它那濃郁的幽香，而是因為它是那麼的素雅、那麼大方、那麼充滿生機，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無聞地為人們服務。令我不得不刮目相看、不得不稱讚它的優良品質。我家樓下有一棵桂花樹，每當我放學回家聞到它的幽香時、每當我撿起它掉下來的花瓣，再將花瓣灑向空中時，我都感覺到從未有過的歡樂！當我玩累時，聞一聞它的花香，立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣，它看見我長大，它的每片樹葉都記載我的童年。因此，我愛桂花樹！
我想對我家樓下的桂花樹説：“如果有一天，我搬到新家，我不會忘記我們的友誼，我肯定會想你的。”
小學桂花作文400字 篇7今天我坐在院子裏沐浴着陽光，享受着桂花的香氣。媽媽在一旁喝着茶葉水，我突發奇想既然茶葉可以泡水喝，為什麼桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽，媽媽笑着説：“儍孩子，桂花怎麼可以泡水喝呢!”我不服氣的説：“我一定證明給你看!”
我跑到桂花樹跟前抬頭仰望着它，感覺它是那麼樸素那麼高尚，它不與繁華鬥豔，花開時它的花緊緊躲在綠葉下，只把花香傳遞給人們，它是多麼謙虛呀!我不知道怎麼收集桂花，地下的太髒，樹上的個不着，我的目光四處搜尋着，突然我的目光停留在一把扇子和一個羽毛球拍上，我知道該怎麼做了——我把扇子拿在手中放平，羽毛球拍去拍打桂花樹，這樣桂花就如香雨一般落下，我為我的想法一陣得意時，一試才知道我有多愚蠢，每一次落下的桂花都只有那麼幾朵，好不容易落了有那麼一點可是我累的腰痠背痛，手還酸。看來採集桂花還真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水裏洗一下，然後仔細的把它們從水裏撈起來放在陽光下曬乾。過了一會我過去一看心疼極了，桂花被風吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的桂花拿去泡茶，當開水與桂花融合在一起時，一陣香氣撲鼻而來，我陶醉在這香氣中，似乎已經身在世外桃源，我淺嘗了一口，那香氣滲人心肺，覺的清爽，緩緩人胃感覺胃裏暖暖的很是舒服!
我把我的“創新”端給媽媽，仰着頭大聲説：“媽媽嚐嚐我的桂花茶”那一刻我無比自豪!
後來學醫的爸爸回來了，他告訴我説：“桂花有生津，暖胃，平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛，治療風濕的功效。”看來桂花不僅僅帶給人類嗅覺上的享受，它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。
小學桂花作文400字 篇8又是一個九月，一個新學期。學校蓋了新的教學樓，小操場上的那排桂花樹已不見了蹤影。
桂花的香味，是我最熟悉的了，金秋的每一天裏，我只要縮縮鼻子，便能吸進一口帶着桂花味的空氣。曾記得每個秋天，走進校門就開始仔細用鼻子搜索桂花獨特的香味，像是已經成了習慣。
好幾天前，我就隱約嗅到清淡的桂花香了，讓我感到意外地欣喜。這才九月初，怎麼桂花就開了?還是我的錯覺?看看桂樹，還是一身素雅的深綠。但那淡淡的香味，就像香水瓶漏了似的，在往桂樹身上慢慢地滴着。我使勁地睜大眼睛在桂樹中尋找那點點的“米粒”，隱約中還真看到了含苞待放的花骨朵羞澀地藏在綠葉後面。沒想到，這待放的花苞竟然也能散發出如此沁人的香味。而今天，我走進學校，迎面便撲來一種熟悉的味道。教學樓側面的花壇，不知什麼時候，冒出了一棵桂樹。香甜的氣味，一夜之間，已變得十分濃郁，充斥着整個校園。
嵌在教學樓中間的花壇裏，桂花不知什麼時候，也都冒了出來。就是那麼一粒粒小小的花，在比它們大很多的綠葉裏，一簇一簇的，或大膽地展現自己，或略帶害羞地用葉子將自己掩起來。濃郁的香味，均勻地“撒”在空氣中，甜甜的，卻又不膩。伸出舌頭，彷彿就會有一種清甜的滋味沾在舌尖。這種香味，像是在空氣中躍動着。樹上的花，那飄落的瞬間，它也努力將自己撐開，讓身上的餘香附在空氣中的每一粒微塵上。香味使空氣充滿了靈動，它似乎洗刷了空氣，讓空氣變得更加清新了。
我又開始奇怪起來，一朵米粒似的小花，為什麼可以散發出這樣獨特的香味呢?
我想用手攏住這一縷桂花香，希望它永遠不會散去。
小學桂花作文400字 篇9秋天的一個星期六下午，爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍着竹籬笆的小路上走了進去。我們人還沒有走進桂花村就早已經聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放鬆了下來。這時，我看到自己的周圍除了桂花樹，還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。
我看到這裏的桂花是那麼金黃色，知道這一些桂花樹就是人們常説的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經有一百四十歲了，另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村裏的人向我們介紹説：“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這裏的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這麼高，但是樹冠卻是那麼大，好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺得美麗極了。我們繼續向前走着。
不一會兒，我們就來到了一個地方，名字叫做財神兒。據説乾隆皇帝的龍船在這裏停靠過。在湖邊，我不論從那一個方向看這湖，都覺得它像是一隻金元寶。我聽村裏的人説以前有人帶了一瓶這湖裏的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字。考試下來那個人就中了一名狀元。上京趕考的人經過這裏，到湖邊去洗一下手，考試以後就會榜上有名。現在來到桂花村的人，幾乎每一個人都要到這湖裏去洗一下手，想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手，希望它能夠給自己在以後的考試中次次都能夠取得優異成績。
接着爸爸媽媽又帶着我去其它的地方參觀另外的桂花樹。
今天我在桂花村裏遊玩覺得特別高興，看到這個村子特別美麗，真想留下來住在這裏，永遠都不要離開。
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