预防校园欺凌共筑家校防线致家长的一封信(精选8篇)作文
篇一:预防校园欺凌共筑家校防线致家长的一封信
尊敬的各位家长:
大家好!近期,校园欺凌事件频发,引起了社会各界的广泛关注。作为孩子们成长道路上最亲密的伙伴和教育者,家长在预防校园欺凌方面发挥着不可或缺的作用。为了共同维护学生的身心健康,创造一个安全、和谐的学习环境,我们特此发出这封倡议信,希望得到各位家长的理解、支持和配合。
一、加强家校沟通
我们倡导家长与学校之间加强沟通,定期交流孩子在校的学习和生活情况。请家长们积极参加学校组织的家长会议、讲座等活动,与老师们面对面沟通,共同关注孩子的成长。
二、留意孩子情感变化
孩子的情感变化往往是他们内心世界的反映。我们希望家长们能够多关心孩子的情感需求,留意他们的情绪波动,及时发现并倾听孩子的困扰和问题。通过与孩子的深入交流,您可以更好地了解他们的校园生活,预防欺凌事件的发生。
三、培养孩子自我保护意识
家长应教育孩子学会自我保护,让他们明白自己的身体和尊严不容侵犯。鼓励孩子勇敢面对欺凌行为,学会拒绝和抵制暴力。同时,要告诉孩子及时向家长、老师或社会工作者求助,不让欺凌行为得逞。
四、尊重他人,拒绝暴力
我们要教育孩子们尊重他人的尊严和权利,树立正确的价值观和行为规范。倡导孩子们用和平、理性的方式解决问题,远离欺凌和暴力。同时,家长也要以身作则,树立良好的家庭榜样。
五、勇敢求助,及时报告
当孩子们遇到欺凌事件时,家长要鼓励他们勇敢地向家长、老师或社会工作者求助,及时报告欺凌行为。同时,学校也将设立专门的举报电话和邮箱,方便孩子们及时反映问题。
六、营造和谐家庭氛围
家庭氛围对孩子的成长至关重要。我们希望家长们能够营造一个温馨、和谐、支持性的家庭环境,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。在家庭中,家长要关注孩子的情感需求,尊重孩子的个性和兴趣,培养他们积极向上的心态。
七、共同参与反欺凌教育
预防校园欺凌需要全社会的共同努力。我们诚挚地邀请家长们积极参与学校的反欺凌教育活动,与孩子们共同学习、成长。通过家长和学校的合作,我们可以更好地传递正确的价值观和行为规范,增强孩子们的自我保护意识和能力。
尊敬的家长们,孩子们的安全和健康是我们共同的责任。让我们携手合作,共同预防校园欺凌,为孩子们创造一个安全、和谐、美好的成长环境。让我们共同努力,为孩子们的未来保驾护航!
篇二:预防校园欺凌共筑家校防线致家长的一封信
亲爱的家长朋友:
你们好!校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年来,各地校园欺凌事件却频繁见诸媒体,引发热议。对此请家长朋友切实加强家庭教育工作,切实履行监护人的职责,切实提升孩子的核心素养,杜绝与防范校园欺凌事件的发生。
一、什么是校园欺凌
校园欺凌有多种表现形式,除了最常见的殴打、伤害行为之外,辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学,毁坏、抢劫,勒索同学财物,甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等,都属于校园欺凌。校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤,严重影响日常学习、生活。某些情况下,部分受欺凌者会发生变化,转化为欺凌者或欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言,也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐,或明哲保身,或不自觉地加入欺凌行列。对于欺凌者来言,会造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最终步入犯罪歧途,走上不归路。
二、校园欺凌的主要表现
根据最高人民检察院发布的数据显示,近年来,全国检察机关共批准逮捕校园欺凌犯罪案件2486件3788人,提起公诉3494件5468人,罪名涉及故意伤害、抢劫、敲诈勒索、猥亵等。通过以上数据可以看出校园欺凌已不仅是简单的违反校规校纪的行为,情节严重的,可能会构成刑事犯罪。警惕!这些可能受到校园欺凌的信号。校园欺凌危害巨大,从每个孩子、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位家长朋友提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。在此,我们向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。
1、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯,耐挫能力差,滋生任性、骄横等不良心理,容易成为欺凌者。
2、多与孩子沟通,尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人,无论工作再忙,每天也要抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
3、切忌打骂孩子。当孩子犯错时,要注意耐心说教、正面引导,棍棒教育除了伤害身体,更会给孩子带来心理上的创伤,容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子,要么具有胆小懦弱的性格,容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格,容易成为欺凌者。
4、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人,尽量少饮酒、不饮酒,不参与赌博,不沉迷于手机、网络,更不能带孩子到酒吧、KTV、麻将馆等娱乐场所,避免孩子受到不良行为的影响。要培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。
5、培养良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动,多与同龄人交往、沟通,注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络,尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。要防止孩子夜不归宿、饮酒、携带刀具等危险行为。
6、定期家校沟通。及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况,避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。
7、正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手,或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法,一旦遇事能够从容应对。
8、加强法治教育。重点培养孩子的法律意识、安全意识和自我防范意识,避免受到不法侵害。
9、做好正确应对。根据调查,越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。如有以下情形出现,请您充分考虑孩子遭受欺凌的可能性:一是身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕;在温热天气里也经常穿着长袖衣裤,很可能是想遮掩伤痕。二是频繁丢失一些个人物品,如首饰、文具、玩具等,或者衣服、书包等物品总是有破损。三是回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪,而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长、不愿接触其他小伙伴。四是自伤、自残甚至是自杀倾向。五是不愿意上学,或者经常无故逃学、装病请假。六是频繁的失眠、噩梦、尿床,等等。
三、如何避免校园欺凌
家长一旦发现孩子可能遭受欺凌,首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢地说出来,并认真告诉孩子“这不是你的错,谢谢你把这些告诉我。”及时与校方沟通,同时注意收集、保留相关证据,及时与学校学生处、学部、班主任联系(联系号码:__________),必要时可选择报警,运用法律武器保护孩子。尽量避免与欺凌者或其家长单独接触,以免事态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题,应及时向心理专家求助。
家长朋友,我们共有一个关心、爱护的对象——您的孩子,要从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合。我们愿与您一道为孩子创造一个和谐友爱的校园环境,共同为孩子的成长保驾护航!
篇三:预防校园欺凌共筑家校防线致家长的一封信
尊敬的家长朋友们:
孩子是家庭的希望、祖国的未来,孩子健康快乐成长,也是社会与家长最殷切的期待。校园欺凌危害巨大,迫切需要我们每位家长朋友提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。在此,向您发出如下倡议,让我们家校共育,一同守护我们的孩子健康成长!
对校园欺凌说不
1、建立良好的亲子关系,避免家庭暴力行为
家庭是孩子的第一个社会环境,亲子关系的和谐对孩子的成长至关重要。父母应当以身作则,营造良好的家庭氛围,避免任何形式的家庭暴力行为。我们要尊重孩子,关心他们的感受,每天也要抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格,与他们建立深厚的感情纽带,让他们感受到家庭的温暖和关爱。
2、重视与老师、学校的沟通与联系
经常与老师联系,了解孩子在校的情况,掌握孩子的动态,及时发现他们在学习和生活中可能遇到的困难,为他们提供必要的支持和帮助。主动配合学校和老师对孩子进行教育,教育孩子在校要团结同学,互帮互助,不能欺凌同学,遭受其他同学的欺凌后及时告知家长和老师。
3、坚持预防教育,培养孩子自我保护意识
预防教育是保障孩子健康成长的关键。我们应该坚持对孩子进行预防教育,培养他们的自我保护意识。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动,多与同龄人交往、沟通。教导他们如何防范欺凌、如何处理人际关系、如何自我保护等,让他们在遇到危险时能够作出正确的判断和应对。
4、加强法制教育,让孩子知法、守法
法制教育在孩子成长过程中也起着举足轻重的作用。我们应让孩子明白法律法规的重要性,了解违法行为的后果,从而在日常生活中自觉遵守法律法规,树立良好的法治观念。
5、教育孩子机智应对,学会坚强
告诉孩子遭遇学生欺凌时,一定要保护自己的生命,及时告知老师和家长,或拨打校园欺凌举报电话,保存好相关证据,必要时及时报警。发现有学生欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校。
6、确保孩子按时上学、回家,避免在路上逗留
为确保孩子的安全,我们还需关注他们的行踪。家长应确保孩子按时上学、回家,让孩子结伴而行或家长接送,避免在路上逗留,降低安全风险。避免孩子与一些社会“不良少年”接触甚至拉帮结伙。
7、周末或节假日期间,切实担负监管责任
教育孩子不要和举止不文明的青少年在一起玩,不去网吧、歌厅等娱乐场所,朋友相聚不抽烟、不喝酒,远离毒品,不痴迷上网、打游戏,养成良好的生活和学习习惯。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时,及时向学校、老师、家长报告。
8、教育并监督孩子文明上网,养成良好的网络习惯
随着网络的普及,我们还需关注孩子的网络行为。家长应教育并监督孩子文明上网,养成良好的网络习惯。教导孩子如何辨别网络信息,不得通过微信、QQ等聊天软件对他人进行人身攻击。切实防范孩子沉迷网络,尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏等。
9、留心观察,正确应对
越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要多留意观察孩子的行为举止和情绪波动,发现反常情况及时与孩子沟通或请专业心理咨询师进行干预。
家长朋友们,从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合。我们愿与您一道为孩子创造和谐、安全、健康的成长环境,共同为孩子的茁壮成长保驾护航。
篇四:预防校园欺凌共筑家校防线致家长的一封信
尊敬的家长伙伴:
我们共同期盼着孩子们的身心健康和和谐发展!20__年3月25日是我国第__个全国中小学生安全教育日。为确保孩子们免受欺凌之害,特向您呈送《预防校园欺凌,致家长一封信》,让我们携手共筑孩子们的美好未来。
什么是校园欺凌
欺凌是指一种通过长期、故意的身体接触、言语攻击或心理操纵而产生伤害或不适的行为,它具有恃强凌弱、直接或间接、主动或被动、单独或结伴的特点。欺凌行为的参与者通常包括欺凌者、被欺凌者和旁观者。常见的欺凌类型有言语欺凌、身体欺凌、关系欺凌、网络欺凌、基于性别的欺凌等。
学生欺凌具有以下四个特征。
其一,学生欺凌行为的实施者,往往是在年龄、身体或者人数等方面占优势的一方,也就是以大欺小、恃强凌弱或以多欺少。
其二,欺凌者在主观心理、态度上是蓄意或者恶意。
其三,在行为方式上,学生欺凌是通过肢体、语言及网络等手段对他人实施欺压、侮辱,这是欺凌的外部行为表现。
其四,在损害后果上,学生欺凌往往给受害者造成人身伤害、财产损失或精神损害的后果。
孩子有异常行为需警惕
1、突然不愿上学
原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向,可能是学校里出现了一些令孩子烦恼,不愿面对和处理的事情。
2、无端情绪变化
孩子放学回家后闷闷不乐,有厌学的念头,原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定,可能是学校有什么事情影响着他。
3、抱怨有同学针对他
这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供一些可行的方法教孩子试着缓解这种情况,并在一定时间内加以询问,或者把同学请到家里来玩,不经意地聊聊天。
4、身上出现伤痕
孩子从学校回来后全身脏兮兮,身上还有伤痕,一看就是打斗造成的,但孩子一口咬定是自己不小心伤到的,千万不能忽视。
5、行为异常
如果孩子情绪特别不稳定,一点小事就能引起很激烈的反应,如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等,建议家长找学校了解情况。
6、睡眠出现问题
失眠、噩梦、尿床等问题也可能是孩子遭受校园欺凌的表现之一。
预防校园欺凌家长怎么做?
1、重视沟通与联系
与老师经常联系,了解孩子在校的情况,及时掌握孩子的动态,及时向学校反馈子女在校外的表现。主动配合学校和老师对孩子进行教育,教育孩子在校要团结同学,互帮互助,不能欺凌同学,遭受其他同学的欺凌后及时告知家人。
2、建立良好的亲子关系,在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式
孩子暴力伤害他人,并不是单一现象,这与家长的教育方式有密切联系。如果你的孩子有欺负同学的现象,一定要认真反思,家里是否存在家庭暴力现象?以暴制暴,如果引导不好,可能会让孩子从被打中沉淀积怨,反过来发泄内心的负面情绪,转而去伤害其他无辜同学。
3、督促孩子按时上学、返家,不在上、下学路上逗留
上下学路途,让孩子结伴而行或家长接送,避免孩子在上下学途中受到欺凌。
4、坚持预防教育
家长平时可以结合一些常见的学生欺凌现象来引导孩子,进行预防教育,引导孩子学会分辨事情的对与错,既不能让孩子以暴制暴,也要教会孩子一些自我保护的方法,让孩子遇事从容处理。
5、多关注自己的孩子
要尊重、关心、理解子女。教育子女时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育,同时要关注孩子的交友情况。教育孩子对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
6、加强法制教育
家长要增强孩子的法治意识、规则意识、守法意识和安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。教育孩子在校内校外都不要“拉帮结派”,以免和一些爱惹闲事或无事生非的人走得太近,谨防惹祸上身,既不做残忍的施暴者,也不做软弱的受害者,同时也不做冷漠的旁观者。
7、教育、监督孩子文明上网
教育孩子不得带手机到学校,理性使用手机,文明上网,不得通过网络对他人进行造谣、污蔑、恐吓、威胁、逼迫等人身攻击。
8、教育孩子机智应对,学会坚强
告诉孩子遭遇学生欺凌时一定要保护自己的生命,及时告知老师和家长,保存好相关证据必要时及时报警。发现有学生欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。
预防校园欺凌学生怎么做?
预防“校园欺凌”,应做到“三不”,即:不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。
1、不做受害者
(1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。
(2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。
(3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。
(4)提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。
2、不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
3、不做附和者或冷眼旁观者
(1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
(2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。
(3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。
(4)及时向老师、家长报告,甚至报警。
发生校园欺凌家长怎么做?
1、教会孩子自尊自爱和自我保护
有些家长平时要求孩子一味顺从,打压孩子的自尊,这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象,如果事态超出孩子的应对能力,家长应采取行动,第一时间与学校和老师进行沟通。
2、鼓励孩子建立有益的人际关系
孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力,这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。
3、冷静,最重要的是孩子
当孩子讲述欺凌发生的情形时,请保持冷静,很好地倾听并作出回应,让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情,父母都会站在他这一边,支持他。
4、共情,先别追问过多细节
不要一味安慰孩子不要和同学计较,这可能让孩子误以为遭受欺凌是因为自身的问题,让他陷入更深的痛苦与自责。对孩子表达共情,向孩子传递这样的信号:他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”,你对于他所遭受的对待非常痛心。
5、接纳,父母绝不抛弃你
孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪,如对于人际关系异常抗拒,不愿意上学等,这个时候家长要宽容对待,因为孩子可能处于应激状态,不要对他产生二度伤害。
6、安抚,先平复孩子的情绪
孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心,越早把情绪处理好,对孩子的伤害和日后的影响才能越小,这比起解决事情本身更重要。
7、感谢,你肯将事情讲出来,很勇敢
告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事,同时向他说明,只有他愿意谈到这个事情,爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是:我知道你需要很大勇气告诉我这些,尽管这么艰难,你却依然愿意告诉我,谢谢你的信任。
发生校园欺凌学生应该怎么做?
1、保持镇定。
2、求救,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。
3、人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境,但是不要去激怒对方。
4、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。
5、不管遭遇了怎样的恐吓,都要告诉家长,不要自己承受身体和心理上的创伤。
十年树木,百年树人,育人以法,润物无声。防治学生欺凌是社会、学校和家庭的共同责任,需要各方尽心尽责、密切配合。希望各位家长切实履行“第一监护人”的职责,协同学校做好预防工作。我们愿与您一道为孩子创造一个和谐有爱的的校园环境,共同为孩子的成长保驾护航!
篇五:预防校园欺凌共筑家校防线致家长的一封信
尊敬的家长:
大家好!孩子是家庭的希望,祖国的未来,孩子健康快乐的成长,也是社会、家长最殷切的期待。
然而近年来不时出现的学生欺凌事件,却严重危害了学生的身心健康。在网上我们时常会看到有关校园欺凌事件的报道,同学之间欺负弱小、言语羞辱、横行霸道、敲诈勒索等现象时有发生,给和谐宁静的校园蒙上一层阴影,一旦发生这样的事,不但会使受欺凌的同学身心受到伤害和摧残,严重时还会威胁生命。
为有效预防学生欺凌和暴力事件的发生,现特致您《预防校园欺凌告家长书》,让我们家校共育,一起为孩子们的健康成长保驾护航!
01、完善制度,加强教育
为进一步防范和遏制校园欺凌事件发生,切实保护学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的教学环境,学校坚持开展防范学生欺凌专项治理行动,定期开展以校园欺凌为主题的专题教育,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,及时、严肃处理校园欺凌事件。
02、向校园欺凌说“不”
这些都是“校园欺凌”
1、肢体欺凌:殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。
2、语言欺凌:不适宜的玩笑、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。
3、社交欺凌:恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往。
4、网络欺凌:通过网络或者其他信息传播方式诽谤他人、散布谣言或诋毁他人、恶意传播他人隐私。
“校园欺凌”的危害
校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤,严重影响日常学习、生活。某些情况下,部分受欺凌者会发生变化,转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者而言,也往往会因为无法帮助受害者感到内疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言,会造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最终步入犯罪歧途,走上不归路。
孩子出现这些异常行为要引起警惕
1、突然不愿上学
原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向,可能是学校里出现了一些令孩子烦恼,不愿面对和处理的事情。
2、无端情绪变化
孩子放学回家后闷闷不乐,有厌学的念头,原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定,可能是学校有什么事情影响着他。
3、抱怨有同学针对他
这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供一些可行的方法教孩子试着缓解这种情况,并在一定时间内加以询问,或者把同学请到家里来玩,不经意地聊聊天。
4、身上出现伤痕
孩子从学校回来后全身脏兮兮,身上还有伤痕,一看就是打斗造成的,但孩子一口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。
5、行为异常
如果孩子情绪特别不稳定,一点小事就能引起很激烈的反应,如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等,建议家长去学校了解情况。
6、睡眠出现
问题失眠、噩梦、尿床等问题也可能是孩子遭受校园欺凌的表现之一。
自己遭遇校园欺凌怎么办?
1、人身安全永远是第一位的。不要激怒对方,可以向路人求救,用异常动作引起周围人注意。必要时采取正当防卫。
2、受到欺凌后,不要沉默或报复,要把事情告诉父母和老师。
校园欺凌发生后家长怎么做?
家长一旦发现孩子可能遭受欺凌,首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢的说出来,并认真告诉孩子“这不是你的错,谢谢你把这些告诉我。”及时与校方沟通,同时注意收集、保留相关证据,必要时可选择报警,运用法律武器保护孩子。
03、我们倡议
预防校园欺凌,应做到“三不”
不做受害者
1、不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。
2、前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时,尽量结伴而行。
3、与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。
4、提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻保护自己。
不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
不做附和者或冷眼旁观者
1、拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
2、拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。
3、在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。
4、及时向老师、家长报告,甚至报警。
04、校园欺凌问卷调查
请同学们扫描二维码填写问卷,积极举报有关校园欺凌的线索,学校后续会对举报线索进行调查处理。
05、防校园欺凌,建和谐校园
预防校园欺凌,构建和谐校园。让欺凌远离校园,让校园宁静祥和,让每个学生都能够在校园里安心快乐地学习和成长,__区第一中学中学将进一步加强校园安全治理,预防校园欺凌和暴力事件的发生,为学生构建和谐平安的校园环境,为学生的健康成长撑起一片蓝天,营造一片净土!
篇六:预防校园欺凌共筑家校防线致家长的一封信
尊敬的家长:
您好!加强学生的安全教育,是学校教育和家庭教育的一项重要内容。为防止学生欺凌事件的发生,__实验学校特向您提出如下倡议,希望得到您的支持和配合,共同保护学生健康成长。
一、建立良好的亲子关系,以身作则,预防实施暴力行为。
家长平时多关注自己的孩子,要尊重、关心、理解孩子,切忌对其采取简单粗暴的教育方式。孩子暴力伤害他人,并不是单一偶然现象,与家长的教养方式有密切联系。如果您的孩子有欺负别的同学现象,一定要认真反思,家里是否存在家庭暴力,可能会让孩子从被打中受到不良影响,转而发泄内心的负面情绪去伤害其他无辜同学。要重视孩子的心理健康教育,同时要关注孩子的交友情况。孩子一旦拉帮结派,出于朋友义气,一时冲动可能会不计后果。
二、重视与老师、学校的沟通与联系家长要与老师经常联系。
了解孩子在校的情况,及时掌握孩子的动态,主动配合学校和老师对孩子进行教育,教育孩子在校要团结同学,互帮互助,不能欺凌同学,遭受其他同学的欺凌后及时告知家人。
三、坚持预防教育。
家长平时可以结合一些常见的学生欺凌现象来引导孩子,进行预防教育,引导孩子学会分辨事情的对与错,既不能让孩子以暴制暴,也要教会孩子一些自我保护的方法,让孩子遇事从容处理。
四、加强法治教育。
家长要加强对孩子的法治教育和日常监管,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。
五、教育孩子机智应对,学会坚强。
家长要告诉孩子遭遇学生欺凌时,一定要保护自己的生命,及时告知老师和家长,或拨打校园欺凌举报电话,保存好相关证据,必要时及时报警。发现有学生欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。
六、督促孩子按时上学、返家,不在上、放学路上逗留。
上放学路途让孩子尽量走大路或家长接送,避免孩子在上放学途中受到欺凌。
七、双休日或节假日要监管好自己的孩子。
家长要教育孩子不要和举止不文明的同学、朋友在一起玩,更不进网吧、歌厅等娱乐场所,同学相聚不喝酒、不抽烟,远离毒品,不痴迷上网、打游戏,要养成良好的学习和生活习惯。教育孩子要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
八、教育、监督孩子文明上网。
家长要教育孩子不得利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击,也不要随意带手机到学校。
篇七:预防校园欺凌共筑家校防线致家长的一封信
尊敬的家长:
您好!我们深知校园的安全与和谐对于孩子们的成长至关重要。近期,我们注意到社会上时有发生的校园暴力、欺凌事件,给受害者及其家庭带来了深深的伤害。为了营造一个安全、温馨的校园环境,__学校特向各位家长发出以下防校园暴力、欺凌的告家长书。
认识校园暴力、欺凌的危害性
校园暴力、欺凌是一种严重的社会问题,它不仅对受害者的身心健康造成极大的伤害,还会影响整个校园的和谐稳定。作为家长,我们要认识到校园暴力、欺凌的危害性,引导孩子树立正确的价值观和人生观,增强自我保护意识。
加强家校沟通与合作
家长是孩子们最亲密的依靠和守护者。我们希望家长们能够加强与学校的沟通与合作,关注孩子的情感变化,及时与孩子交流,了解他们在校园中的生活和学习情况。同时,家长也要鼓励孩子勇敢表达自己的想法和感受,共同维护校园的安全与和谐。
教育孩子尊重他人、关爱他人
尊重他人、关爱他人是构建和谐校园的基础。作为家长,我们要教育孩子学会尊重他人的差异和个性,学会关爱他人,不歧视、不欺凌他人。通过培养孩子的同理心和关爱意识,让他们成为有爱心、有责任感的人。
关注孩子的心理健康
校园暴力、欺凌往往会对受害者的心理健康造成极大的伤害。作为家长,我们要关注孩子的心理健康状况,及时发现孩子的心理问题,给予关爱和支持。如有需要,可寻求专业心理咨询师的帮助。
孩子遇到校园暴力、欺凌的常见表现
1、情绪波动:孩子可能会变得焦虑、抑郁、易怒或情绪波动大,他们可能经常感到害怕或无助。
2、学习成绩下降:由于心理压力和注意力分散,孩子的学习成绩可能会明显下降。
3、社交障碍:孩子可能变得退缩、孤僻,不愿意与人交往,甚至对学校产生抵触情绪。
4、身体上的伤痕:孩子身上可能出现不明原因的伤痕、淤青或衣物破损等。
5、行为改变:孩子可能突然改变原有的行为习惯,如突然不愿意上学、逃课等。
家长应对策略
1、建立信任关系:家长应与孩子建立亲密的信任关系,让孩子愿意主动分享自己的经历和感受。
2、倾听与沟通:耐心倾听孩子的诉说,了解他们的困扰和需求,给予他们情感上的支持和安慰。
3、鼓励表达:鼓励孩子勇敢地表达自己的感受和想法,让他们知道有人在乎他们的遭遇。
4、寻求专业帮助:如果孩子的情绪问题严重,家长可以寻求心理咨询师的帮助,帮助孩子走出心理阴影。
5、与学校沟通:家长应主动与学校沟通,了解孩子在校园内的表现,要求学校加强对校园暴力和欺凌的监管和预防措施。
6、增强孩子的自我保护意识:教育孩子如何防范校园暴力和欺凌,如避免独自走在偏僻的地方,遇到欺凌时要及时呼救等。
7、鼓励孩子参加社交活动:通过参加课外活动、社团组织等,帮助孩子建立自信,增强社交能力,减少被欺凌的可能性。
积极参与学校的防暴力、欺凌工作
学校将加强防暴力、欺凌的教育和宣传工作,开展形式多样的活动,提高学生的自我保护意识。同时,我们也希望家长们能够积极参与学校的防暴力、欺凌工作,共同为孩子们营造一个安全、温馨的校园环境。
让我们携手努力,共同守护孩子们的安全与成长!
篇八:预防校园欺凌共筑家校防线致家长的一封信
尊敬的家长朋友们:
大家好!校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而在最近,各地中小学校校园欺凌事件却频繁见诸媒体,引发热议。对此,除了感慨“现在的孩子都怎么了?”家长朋友们又可以做些什么呢?
校园欺凌危害巨大,从每个孩子、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位家长朋友提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。这里,我们向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合:
1、注意孩子的行为和心理健康。如果发现孩子在心理上出现害怕上学、出门或交友焦虑等情况时,请及时与班主任或学科老师联系,了解孩子在校情况,如果需要可以联系专业人士给予心理疏导帮助。
2、加强亲子沟通,让孩子信任您。父母是孩子成长路上最重要、最亲密的人,无论工作多么繁忙,每天都请你抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和学会换位思考,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。告知孩子如果遇到类似欺凌或暴力事件时,一定要及时汇报于您或老师。
3、如果孩子告知您遇到类似欺凌或暴力事件,请您及时与老师沟通并确认情况,如果情况属实,请与老师商议解决,注意语言不要过激,避免处理过程中对孩子造成二次伤害。如果孩子遇到类似欺凌或暴力事件,建议家长暂时放下手头工作,优质陪伴孩子,给予孩子足够的安全感。
4、教导孩子明辨是非,不做欺凌、伤害他人的事情,及时关注孩子的行踪,避免与社会不良青年的交往。
5、注重言传身教。父母、监护人尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人,用自身的言行帮助孩子树立正确的人生观和价值观,和谐的家庭氛围更利于孩子的健康成长。
6、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的不良习惯,且耐挫能力差,滋生任性、骄横等不良心理,容易成为欺凌行为的实施者。
7、加强法治教育。重点培养孩子的法律意识、安全意识、自我防范意识,避免受到不法侵害。不能为了不被欺负而以暴制暴,要教会孩子一些自我保护的方法,一旦遇事要能从容应对,巧妙脱险。
家长朋友们,我们共有一个关心、爱护的对象,那就是您的孩子。要从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭、学校及社会各界的共同努力与支持。如果您的孩子受到了欺凌,您可以第一时间联系学校或者班主任,我们将及时对您反映的问题进行调查处理,让我们与您一道为孩子的成长保驾护航!
本文地址:https://www.xxzwj.com/zh-my/zaiti/huati/1440935.html
相关文章: