高三考场作文：谁都可以放声歌唱

舞台炫光下的世界，如泡沫般虚幻而不真实的，我不曾奢求；然而世界却又如此的真实，就像此刻的我，站立于台上，还有那满耳如潮水般的掌声。

“哎呀呀！就凭你——也想代表班级在校舞台上表演唱？”她故意地拉长声音，生怕我听不见。我无助地低下头，像只鸵鸟样将头深埋，以掩饰我的羞愧。这不怪她，我，声音沙哑，甚至连说话都会不受控制地变几次调，竟也想学那美丽的精灵报名参加学校的歌唱活动。我苦笑一声，呵——想来也真是自讨没趣。我仰起头，使劲地眨巴眼睛，只担心不争气的泪水潸然滑落。这样的我，很多时候，自己都绝望于自己。但天生要强的性格被她的.话语激起了尘封已久的好胜心。自那以后，每天放学我都悄悄躲在小精灵们的排练室外偷听，学着她们,默默地练习，有时我也会羞涩地唱给父母听。

就这样整整一年，在苦练中煎熬，也在进步中喜悦。又到了选拔精灵的时候了。当老师问罢谁想参加后，精灵们一齐举手，神色中满是自信与优越。坐在角落的我也缓缓地将手立起。老师记录名字，到我时明显一滞，同学们也齐刷刷转过头：不屑、惊讶、鄙夷、惊喜，都有。我下意识地低下头，却又瞬间将头抬得很高：“老师，我可以”声音从未有过的铿锵有力。

几位小精灵唱毕，轮到我了。我缓缓走上讲台，将每一步都走得很坚实。我深吸一口气，想着这一年的艰辛和执着，我彻底释然地放开喉咙，尽情地歌唱，直至最后一个音符。唱罢，我微微鞠躬后坦然地回到座位。许久，教室中静得仿佛空无一人，接着，爆发出雷鸣般的掌声。前桌回头叹道：“唱得真好，我从没想过你会唱得如此好。”同桌也朝我竖起了大拇指，老师灿烂的微笑仿佛为我的歌唱打了个满分。我回以一笑，心中却瞬间溢满了独自训练时的苦与泪与乐，一时竟语塞到沉默。

后来，我终于如愿以偿的代表班级参加学校的大型表演；再后来，过五关斩六将，我顺顺利利地代表学校参加区级的大型比赛。踏走在光芒四射的舞台台阶上，我又回想起那天在同学们包容的眼光下走上的讲台，结实的地板好似我的坚持不懈，而耀眼的灯光便如在同学质疑时笔挺的脊梁，势必要在未来的舞台上，助我放声歌唱！