第五泳道读后感800字（通用7篇）作文

篇一：第五泳道读后感800字

游泳，作为《第五泳道》小说的主题，让我觉得既熟悉又陌生。熟悉是因为我从幼儿园中班就开始训练游泳，一直坚持了四年，还在区游泳比赛中获得了第四名。故事主人公姜娜露的很多遭遇是我也经历过的。陌生是因为我已经离开心爱的泳池三年了。由于疫情的影响，让我不得不放弃了我心爱的游泳。

书中的故事情节曲折有趣，有汗水，有泪水，也有欢笑。姜娜露是汉江小学六年级的学生，也是校游泳队自由泳的优秀学员，曾经在全国运动会上获得了奖牌。按照一般小说套路，她将继续升级打怪，从小学一直冲到奥运会。而奇特的是，书中的姜娜露比任何人都认真、都刻苦，然而有一天强有力的对手出现在面前，无论姜娜露如何努力都无法战胜。初次品尝到了失败的滋味的她，又不得不面对屡战屡败的局面，最终导致她的心态终于失衡。

经历过游泳比赛的人都知道，在游泳比赛中一般有八个赛道。最差的是靠游泳池边的第一和第八赛道，而最好的是中间的第四和第五赛道。从比赛的角度，第四第五泳道都很优秀，但冠军往往属于第四泳道的人。在书的开头，姜娜露站在第五泳道。她为了比赛付出了全部的努力，但最后还是没有获得第一。这是非常真实的现实生活。这本书让我想起了以前在游泳队的日子，努力、拼搏、奋斗，但第一只有一个。

小说故事的最后，其实还告诉我了一个道理：即使没有获胜，参加训练，比赛也是很有意义的。姜娜露体会到“第五泳道”并不代表失败，而是重新站起来的踏板。还有书中的伙伴：郑太洋，胜男等等游泳队员。她们性格各不相同，但是通过游泳比赛，她们有的突破了身体极限，有的突破了心理极限，得到人生的再次成长。

我们也经历过痛苦与失败，甚至失败经历的次数要远远大于成功的次数，在自己很努力的情况下，目睹别人一步一步超越自己，我也会焦虑，我也会彷徨。但是在五年级的今天，回顾以往，已经能够坦然去面对，去看曾经的生活与学习。逆水行舟！在不断向前的旅行中，可以回头看一看自己身后的美景，可以做回真正的自己，去享受奋斗带来的收获。

明年就是杭州亚运会了，做为曾经的游泳运动员，我希望中国的游泳选手们能在亚运会上再创辉煌。

篇二：第五泳道读后感800字

在暑假里，我阅读了许多好看的的书籍，其中，我最喜欢《第五泳道》这本书，他让我明白了只要肯努力拼搏，就会有好结果的道理。

书中的主人公名叫姜那露，她酷爱游泳，每次都能夺冠。可是在之后的游泳比赛中，却碰到了厉害的竞争对手金楚熙。每次预赛，姜那露都是输给金楚熙。她误以为金楚熙的泳衣有问题，偷走了她的泳衣。之后，她特别后悔，向金楚熙道歉，说自己不是故意拿走泳衣的，并且想退出决赛，金楚熙听后安慰了姜那露，表示她退出自己也退出。姜那露心中的石头落了地，开始拼命练习，最终虽然获得第二，可是成绩刷新了自己的记录。

看了姜那露的故事，我觉得她很像亚运会中的运动健儿们。直播比赛中运动员们坚持冲刺的身影使我想亲身观看运动员们跑步的英姿，而今年正好在杭州举办亚运会，我一定要去亲身观看跑步比赛。

自从杭州要举办亚运的消息传开之后，学校就举办了校运会。我的800米成绩不太好，可是班级还差一个800米的选手。此时，我想到了亚运会的运动员们，他们在最后冲刺时是多么坚持不懈，难道我就不能去挑战800米吗，想到这儿，我自告奋勇的报了名，老师表扬了我勇于挑战的精神。可是我每次在预赛都输给隔壁班的同学，就在这时，我想到了姜那露，她不是也预赛一直输吗，可是经过她不懈的努力最终刷新了自己的记录，所以从此以后我每天坚持训练，拼命冲刺。最终，校运会到来了。等到我们跑800米的时候，运动员们站在起跑线上，裁判一发令，我们猛的向前冲去。一开始我遥遥领先，在跑第二圈的时候，那位同学追了上来，我和他咬紧牙关，互相追逐。跑第三圈时，我已经精疲力竭，被他反超了，我一看他超过了我，拼命往前追去，他一看我追上来，也拼命往前跑去，我怎么追也追不到，刚想放弃，我又想到了姜那露拼命向前游的动作，想到这儿，我越跑越轻松，可是那位同学越跑越累，被我反超了，我继续往前拼命冲刺，跑过了终点线，获得第一……

书中姜那露坚持拼搏的情节令我难忘，当我想要放弃时它就会不自觉的出现在我的脑海中，让我坚持到底，给予我无穷的力量。

篇三：第五泳道读后感800字

我最近看了一本有关游泳比赛的书，书名叫《第五泳道》，同时它也是一本励志、明理的书。

书中的主人公那露是一名六年级学生，她是学校泳队一位最优秀的选手，曾经得过好多块奖牌。在一次比赛中，那露输给了其他泳队的金楚熙，她非常难过，她忽然发现金楚熙的泳衣在发光，她认定那件泳衣一定是件宝贝，所以金楚熙才能赢。于是，那露把泳衣偷走了，后来经过激烈的内心斗争，最终她还是把泳衣还给了金楚熙，当赛场再次相遇时，她们已经尽释前嫌。

本书中，我最喜欢的人物就是那露了。她得过那么多奖牌的背后，肯定是经历一次次的失败，最终战胜困难、走向成功。她一直是第一名，所以当她输掉比赛后很不服气，就动了歪脑筋，偷了楚熙的泳衣，但这样只会让她更不好受。后来她认识到了自己的错误，觉得应该通过自己的努力去堂堂正正的赢得比赛，不论付出多少时间、多少精力，都应该坚持到底。我从她的身上，看到了许多运动员那种努力拼搏的精神。

我还记得有这样一段情节：那露偷了金楚熙的泳衣后，整天愧疚不已，却没有勇气去归还，还大病了一场。妈妈认为比赛给了那露太大的压力，就劝那露放弃游泳，但是那露经过内心的激烈斗争，最终战胜了自己，比赛的成绩固然重要，但名次并不是唯一，更重要的是自己努力拼搏的过程，妈妈对于那露的转变也很欣慰，那露又重新回到了泳队。

这是一个拼搏竞争的故事，也是一个铸就梦想的故事。书中还有一段关于那露姐姐的情节：那露姐姐放弃游泳而转去跳水专业。那露开始认为姐姐偏离了原本的专业就是逃避者，后来有了不同的理解：姐姐白柳的梦想并没有倒塌，而是被再次筑起。那露最终豁然开朗，她战胜了自己内心的深渊，为了筑起自己的梦想，最后勇敢的走向“第五泳道”。

“我们在人生中，有多少次机会能坦率地面对内心的深渊呢？又能有几次发现自己的心之所向，然后为了某件事全力以赴去做？”作者的导语让我陷入无尽深思。从书中这些全力以赴的游泳队员身上，我看到了体育运动员的影子。虽然要面对失败和“内心的深渊”，但是他们每个人仍旧挥洒着汗水，仍旧全力以赴的努力拼搏着。

2023年杭州将举办第19届亚运会，预祝杭州亚运会圆满成功，也预祝不畏艰辛、全力以赴的运动员们都能取得好成绩。

篇四：第五泳道读后感800字

一股泳池的氯水味扑鼻而来，那露在水中用力地打腿，手像风车般摆动。这时那露已在第五泳道上，可在第四泳道上的金楚熙却慢慢地追了上来。我的心开始“扑通扑通”地跳，手握得更紧了……原来我被这本《第五泳道》给吸引住了。

这本书讲述了一位名叫姜那露的女孩，她是汉江小学泳队的王牌，她每天的时间都掺着一点儿一点儿游泳的水。无论是严寒酷暑的季节，她基本都是待在泳池里。想要得到游泳比赛的冠军，就得增强体能，每天要比常人多两倍的体能训练，从一个地方开始憋气到教室门口……就这样，在那露的比赛中，她几乎都是胜利者。可这时出现一个名叫金楚熙的女孩，她比那露手臂长，游得快。那露遇到自己身体的极限，遇到自己内心的碰撞，连自己的人生楷模姐姐姜白柳也放弃了游泳选择了跳水，那露觉得姐姐就是这条路的逃避者、失败者，所以她在人生楷模那块什么也没写，只留下一个“白”字被抹去的痕迹，她也相信自己不会走上这样的道路。可直到她遇上金楚熙，她心中的坚固城墙也出现了裂痕，甚至把金楚熙的泳衣偷走，可是最终在同伴们的鼓励下，把泳衣还给了金楚熙，还恢复了她们之间的友谊，最终完成了一次成长的比赛。

“赢不了的比赛有意义吗？”这是主角那露提出的一个问题。赢固然重要，不仅仅为了自己，还可能为了团队、学校、国家。譬如许海峰打破了我们国家一直以来“亚洲病夫”的称号，亚洲飞人刘翔证实了黄种人也可以在世界田径赛上获得金牌，现在的中国女排，中国女足更是如此……但有些比赛明知道赢不了，还是为此一搏，因为这是你的一个成长过程，人经历失败才会成功，而你只有在失败中学会成长，吸取教训。所以输赢不重要，只要你竭尽全力地做了，付出的没有白费，恰恰就是你的成功。

在这本书的封面上，有一句话让我印象深刻，拨开水面往前游地话，就会与清澈且坚毅的成长时光相遇。这也是这本书的题记，它告诉我们战胜困难，面对失败，就是就会像一颗树苗一样成长，最后变成参天大树。在我生活中，每次遇到二胡考级，只要录制视频，我就会气馁，闹情绪，可是在家人们的鼓励与陪伴下，我信心倍增，最终顺利晋级。

这本书最后一幕说着“等着瞧，下次会是我先触壁”的那露，从中体现了她的成长。她战胜自我，朝着梦想出发。在以后，我也会和她一样坚持梦想。

篇五：第五泳道读后感800字

杭州亚运会的脚步越来越近了，它不仅让杭州更具活力，也带动了全民运动的潮流。暑假里，我也响应号召学会了一项新技能，就是游泳。每每在泳池里，我就能想起最近看的一本书《第五泳道》。

这本书讲的是主角那露在不知不觉中，遇到了自己的瓶颈期。碰到了手臂比自己还长的对手时，丢掉了自己的第一名，她非常的不甘心，而且嫉妒对手的能力，从而做了错事。在一段时间的认真思考后，那露才能向自己提出问题——我为什么要游泳。

那露对姐姐放弃游泳，转去跳水而感到疑惑，却从没有好好问过理由，因为她认为偏离了自己擅长道路的人是失败者，是逃避者，这是一条自己不会走的路。然而，自己再也无法超越金楚熙时，那露心中那堵坚固的墙有了裂痕。她的内心无法好好看待这个问题，甚至偷走了楚熙的泳衣，为无法赢得比赛找借口。甚至一度觉得自己没法再游泳了。

其实我很能理解那露的心情，她是那么的努力，却因为金楚熙的到来而抢走了自己的金牌。妈妈劝她放弃游泳时，她非常激动，觉得不应该放弃那么多年来的努力，也舍不得就这样放弃。但是她又很矛盾，对赢得比赛没有希望。我学舞蹈的时候，练基本功很痛，上课前偶尔会有退缩的时候，但是当妈妈说，如果真的很痛的话我们就请假的时候，我反而不想放弃宝贵的上课时间。因为我喜欢跳舞，跳舞使我自信、快乐，特别是在舞台上表演的时候，那种激动的心情和满足感，是其他事情无法取代的，所以她的这种心情我很理解。在那之后，那露又询问姐姐为什么放弃游泳而去跳水，通过跟姐姐的沟通，她找回了最初对游泳的热爱，那露也知道了，真正对一项运动充满热爱，是就算没有得到名次也会为它付出努力的，那足以支撑运动员克服任何困难。

想到这里，对于即将迎来亚运比赛的运动员们，我很好奇，他们是如何在日复一日，年复一年的训练中坚持下来的？要知道他们每天重复着一个动作，枯燥乏味，且长时间的练习，会使身体非常的疲惫，甚至经常被病痛折磨。这样艰苦的训练生活，除了为国争光的信念外，也许最重要的还是运动员们对这项运动的热爱。就如书中的那露，也如坚持学舞蹈的我。

在即将到来的亚运会上，希望运动员们不辜负平时的艰苦训练，发挥自己的水平，赛出好成绩。

篇六：第五泳道读后感800字

我在读这本书时，刚好在学游泳，感触很深，于是就写下了这篇读后感。

热爱游泳的姜那露，成为了泳队的王牌。5比5热爱游泳的智胜男，也成为了泳队的全能队长。以前，比赛的冠军、掌声和奖牌只属于那露，谁知，半路杀出了个金楚熙，将只属于那露的冠军及荣誉给“抢”走了。为此，那露心中的“城墙”倒塌了，面向了自己的极端。

那露见楚熙的泳衣闪闪发光，便怀疑那件泳衣是不是幸运符，经管她自己也清楚自己只是不想面对事实而已。可她自己还是忍不住将泳衣“偷”走了。

姐姐白柳不再游泳而是去学跳水也让她苦恼不已。

就在这不能前进也不能后退的情况下，那露班里来了个转学生，名字叫郑太洋。据说他是为了进游泳队才来的。那露十分羡慕太洋的长手臂。最后靠太洋给自己的鼓励中了解到，自己为什么要学游泳，游泳不是为了名次，而是去享受。

故事中的一处片段：

楚熙一边拍手，一边提高音量说：“都是你惹我生气的关系，我才了解到，其实我有比幸运符还强的东西。”

“那是什么？”

“我自己。”

对呀！自己的信心能比过任何你试图伪装自己的食物。如同幼鸟被用力推离鸟窝时，才会熟练飞翔的方法一般。

看了这本书，我也想到了生活中的我：“同学门，我们这一期游泳也快结束了，今天我们就来测一下50米蛙泳、50米自由泳与100米混合泳。”老师一讲完，我们所有人都

“啊？！”了一下。我听到指令后，仿佛站在我身旁的人全都消失了，哗啦啦的流水声也不见了，只能听到心脏紧张的在跳动，发出“怦怦，怦怦”的声音，我不禁咯噔了一下，

脑子一片空白。“50米自由泳？2米池？不能中途停下来？我不会沉在水里吗？”我打起了退堂鼓的打算。此时，我心中有2个小人在吵架，黑色小人叫道：“这完全超出小主人的极端了，不去，不去，不去！”另外一个黄色小人说：“所有事情都可以选择去尝试，如同幼鸟被用力推下鸟巢，才会飞翔自如。游泳也是一样，尝试了自己的极端才会有新的突破。”在这2个小人的互闹之下，在各种逃避的理由的缠绕之下，我终于下定了决心：游！

我虽然没能游到50米，却还是去尝试了，让我十分开心。从中我悟出了一个道理，只有尝试，才会成功。

篇七：第五泳道读后感800字

在第五泳道里姜那露张开双臂，脚用专业的姿势有规律的摆动着，本是游泳比赛年年第一的她被突然杀出的金楚熙给打败，失去了信心。这是出自韩国作家银昭曶的小说第五泳道里的一个片段。曾荣获第21届韩国文学村儿童文学奖。书的字里行间中都渗透着做人的道理和人生哲理。

第五泳道讲了这样一个故事：主人公姜那露在往年的游泳比赛中总能取得第一，但在今年的比赛中败给了金楚熙，输掉了比赛，她很不甘心，觉得金楚熙作弊，她便拿走了金楚熙的泳衣，后来被发了还主动还给了金楚熙泳衣，并向金楚熙道歉。经历了各种事情后姜那露也想明白了，必须不懈的努力，才能取得更大的进步与突破，她又一次参加了游泳比赛，虽然只拿了第二得了银牌，但她懂得了许多的道理，就是这样一个一波三折，跌宕起伏的故事，构成第五泳道的故事主干还有一些零零散散的叶片和分枝，我就在这里不多做赘述。

文章中作者用了大量的动作描写，语言描写和心理描写，体现了主人公姜那露不同状态下的不同心态，一波三折，让读者清楚的知道姜那露不同事情下不同的心情。

作者以一个问题贯穿了全文，让读者反思：无法获胜的比赛就没有意义吗？对于我们来说没有获胜的比赛确实没有意义，没有名次，没有登上领奖台，自己会觉得自己没用。觉得老师，家长，同学对自己感到失望，觉得观众会对自己有所质疑，觉得……负罪感在身上不断的堆积，直到把自己击垮，怀疑对手作弊。主人公姜那露刚开始的感受也是如此，但后来才知道，没有获胜的比赛是有意义的，没有获胜的比赛就代表自己还有提升的空间，只要不断的努力，就能达到自己想要的成绩。

最初的姜那露就好比现实生活中不敢面对失败的同学一样，这些同学只知道气馁和责怪自己，无法坦然接受现实，心里想的全是悲观的想法。而相比那些乐观的同学，不管遇到生活和学习的困难的时候，他们总会坦然接受现实，总结失败的原因，从而继续努力在经后的生活学习中争取更大的进步。

读完第五泳道后，我懂得了比赛无论胜与负都要坦然面对，胜不能骄傲，负不能失去信心，只要不断努力就能成功达到自己想要的结果。