我心中的春天600字初中作文

等到風景都看透，還想和你看一次細水長流。

—題記

又逢三月春暖，江南草長，群鶯紛飛，萬物仍是和熙。漫步於校園之內，飛花落在我的頭頂，耳邊又響起那一句話：“你一定要記住，當結果還未定之時，你要緊緊地握住名叫信心的手”這句話彷彿又帶我回到了我那照不進陽光的座位上。

那時的我是一個內向的人，總是喜歡坐在陽光照射不到的角落裡，不喜歡與別人打交道。不僅如此，我的成績也一直處在中等，甚至偏下。被學習壓力壓得喘不過氣，無處疏解的我對任何事都提不起精神。直至那天我遇上了她…。

戴著一副圓框眼鏡，手中握著一把尺子，low是我見到她的第一印象。在語文課上，她不允許我們的書本上“隻字未提”；她要求我們的小測優秀率達到百分之百的水平；她甚至會讓我們把作文反覆修改到可以投稿的程度……。同學們對她的行為十分不滿，時常搞點小動作，造些惡作劇。她拿到的永遠是沾了水的黑板擦和早已被人折磨得“粉身碎骨”的粉筆頭。但她從不動用她手中的尺子，臉上的笑容總讓人懷疑她的世界裡是不是沒有冬天，只有春天？

那天如往常一樣，我躲在陰暗的角落裡看書，只希望在晚些的小測中能將成績拱上去幾分。叮……。上課了，她如期而至，只是手裡多了兩盒仙草凍。讓人跌破眼鏡的是她的開場語：“同學們，考試前佔用各位五分鐘時間吃個點心”，啥？吃點心？我錯愕地望著她。只見她放下手中的尺子，先將其中的一盒仙草凍分成十二份，每個四人小組分一份。我們吃完後，她又分發第二份給我們。待全數吃完，她問道：“在第一盤吃到甜味的請舉手”沒人舉手，臺下隱隱退約約還傳來抱怨味道太苦的聲音。“在第二盤吃到甜味的請舉手”她繼續問道。這時教室裡的同學基本都舉起手來。她接著說：“成功永遠不會遲到，只是來得早或晚。如果吃完第一份，因為苦，你不敢再嘗試，你永遠品嚐不到第二份的甜。當結果還未定之時，你要緊緊握住名叫信心的手”。

醍醐灌頂，那次小測我竟然擠進了前十。在那之後，我被調整了座位，坐到了窗臺邊，溫暖的陽光灑落在我的身上，我不再寒冷。風搖曳，我的心中仍是春天。