以在路上為題的作文600字初三（推薦10篇）

篇一：以在路上為題的作文600字初三

楊劉詩雅

在路上我只是芸芸眾生當中最平凡的。人們常說中考像是篩子將不合格篩走，而能夠留下的寥寥無幾，而我又將如何從眾多考生中脫穎而出呢？

夜晚只見在書房的燈還未關，一張又一張的卷子，一隻又一隻的筆，面對面前的日曆不經嘆氣，就這些日子好像來得及，又好像來不及離開一疊又一疊的書與卷子，代表的是曾經的汗水與青春，夜晚很靜只聽到風颳窗戶的聲音，整個世界如同只有我自己，一般只覺得冷清。

恍惚間我的餘光憑藉了幾絲色彩，開啟窗向外尋去之間的煙花走去。讓人迷了眼，可惜煙花的燦爛是一一時的，不再放出光芒的世界又變成黑暗的，然後現在中情緒較多就是左看看右看看，直接黑暗之中，街道。依然熱鬧，誰不在的為生活奔波，誰不為自己的理想而奮鬥呢？我樂於學習，但生活在城鎮中的每一個人誰又不累呢，不吃學習的苦將來吃的總是社會的苦，現實社會的競爭遠比我所想象的可怕。

在競爭並且殘酷的社會，我能夠做的則是做好自己的本分學習，我願做煙花那即使只是曇花一現，但也照亮了世界，面對現實不能逃避，我不出生於豪門貴族，無法過著輕鬆自在的生活，但我擁有家人的使用者朋友的支援，在堅守的路途，也終將咬牙堅持下來。我堅信成長成長後再回首過往會為自我感到驕傲，我盡力去做則是最好的選擇，無論結果如何，過程總是最為重要的，學習路上的艱辛，以後終將成為自己的下酒菜，不畏懼不退縮，則是對困難最好的辦法。

展望未來，每一次的失敗或是成功，都只是中考前的路，向長遠看去去尋找屬於自己的路。

我堅信，在路上。希望與愛，從未離開。

篇二：以在路上為題的作文600字初三

人生就像一場冒險，未知的迷霧籠罩著勝利的出口。我們永遠無法知道接下來要面對什麼，唯有做好準備去迎接挫折的陰影，才能找到通向出口的鑰匙。

不要妄想去走捷徑，戰勝困難只是冒險中的一個小目標和組成這把鑰匙的一部分。在這場冒險中，我們可以失敗，也可以迷茫，但唯獨不能膽怯與放棄，否則，萬丈深即成我們的歸宿。

這樣的堅持並非毫無希望，世上早已有大量的成功的先例。居里夫人，著名科學家，鐳的發現者，榮譽看著光鮮亮麗。但在這榮譽的背後，是無數心血和殘破的身軀所組成的開啟成功之門的鑰匙，這才是成功的要訣。愛迪生，白熾燈的發明者，為了尋找最合適的燈絲材料，他曾失敗過幾千次。侯德榜，中國現代化學工業的先驅者，儘管家庭貧困，但卻創造了侯氏制鹼法，造福了全人類。這些人，都是已經衝出迷霧的人，緊跟前人的腳步，站在巨人的肩膀上，去通過困難的路，這算是這條路上唯一的幫助了。

人生的道路是未知的、漫長的，沒有人可以幫我們做，我們頂多只能將前人的經驗化作一把刀，去劈開這條路上的荊棘，而如何堅持下去，不止步不前，堅持不鬆開這把刀，還是取決於我們的意志的。它若堅強，則穩步前進；它若頹廢，則一無所有。

人生的道路沒有選擇，有時不走也得走，哪怕是硬著頭皮上。你不走，別人會走，因為勝利的鑰匙是有限的，先到先得。所以，哪怕是深陷入失敗的泥潭，那也比跌入個萬丈深淵好一萬倍。

行走在人生的道路上，接納困難與挫折。初生牛犢不怕虎，敢作為，才能讓生命更加精彩，讓人生道路上綻放生命之花。

篇三：以在路上為題的作文600字初三

唐芊芊

走在成長的路上，不斷體味著失落和驚喜，成長的滋味只有自己知道。

幼時，走在鄉間的小路上。

記憶中，自己拉著媽媽的手，走過溢滿芬芳的小路，走過廣闊的田野，走過清澈的小溪。映入眼簾的全是綠色，幼小的我，便發揮自己不懈的探索精神，好奇地走來走去。

母親總是滿臉寵溺地拉著我，耳邊隱約迴響著她輕聲的叮嚀——“小心點……”那是記憶中被疼愛的味道。

回想起那時心靈的觸動，即使呼吸的空氣也是甜蜜的。

而後，走在去學校的路上。

那時的自己沒有很多顧慮，總是我行我素，從不考慮別人是怎麼想的，怎麼看的。總是不把學習當回事兒，從來都是考前臨時抱佛腳，考後傷心一小會，每次都是好了傷疤就忘了痛。

現在想想還好，當時意識到自己的錯誤，不算太晚，還來得及奮起直追。

現在，仍是走在求學的路上，只不過是換了個地方。

新的環境，新的朋友，新的認知，新的生活，雖然早已習慣了，但腦海中還是不免浮現出以前相似的生活片段。

跑步時雖然累得夠嗆，卻會邊喘氣邊和同學私聊；思考題目時，會和好友討論，有時也會因產生不同想法而爭吵；參加比賽時，心裡會惴惴不安，但有了同學的鼓勵就會充滿自信。

學習的旅途是寂寞的，但只要一路上與朋友攜手同行，快樂總是多過傷感，因為有了他們的陪伴，便不再孤獨。

回想之前，愚蠢和大意險些葬送了自己，是身邊的人一直都在提醒我：回頭吧，去推開背後那扇陽光明媚的窗。

走在成長的路上，走過崎嶇的小路，經過分叉的路口，也體驗了狂風和暴雨。只要堅信“不經歷風雨怎能見彩虹”，無論悲喜，都會有人陪你到天亮。

篇四：以在路上為題的作文600字初三

當一抹驕陽正照耀著樹梢，一縷清風也拂過大地時，時光便早已開始流逝了，一批少年也走在了中考的路上。

轉眼一剎那，三年的時光就如那白駒過隙，不知不覺，就過去了。而我也被推到了中考這條路上，帶著些許茫然而又不知如何前進。但這條路，是所有學子都要走過的路，有的學子背上行囊，堅定地踏上這崎嶇的路，走向遠方。有的學子，則只能止步不前。我想，沒有一個考生想成為止步不前的學子。畢竟，我們都希望自己走過的路能有鮮花盛開。

但鮮花不會輕易盛開，中考也不是紙上談兵，若是抱著僥倖的心態在中考考場，想著什麼也不做就能超常發揮，這無異於一片花園佈滿雜草卻無一朵鮮花。對理想與目標不付出行動，只等著機會空降，這就是痴人說夢。我們都知道，機會，怎麼會降臨給一位毫無準備的人？所以，這一次，我希望我能接過人生的畫筆，為自己添下濃墨重彩的一筆，主動描繪自己的道路，成為那個有準備的人，為奪得機會而拼搏。

體育中考已經過去，時間也在一分一秒的逝去，這也意味著其他大大小小的考試也將接踵而至，留給少年們的不多時間裡，賭上自己的滿腔熱血，撥開未知的迷霧，一步一步，腳踏實地的鞏固知識點。或許在這條崎嶇路上常有迷茫相伴，每每經過一處，都有那駭人的荊棘，但荊棘與那鮮豔的玫瑰為伴，雨後便是天晴，我堅信，只要我滿懷希望，便能所向披靡，可以克服種種困難，不畏懼那堆積成山的試卷，書本。在這明媚春日，揮灑下汗水的種子，六月份，便能贏來勝利的果實。

六月之時，夏日炎炎，驕陽甚好，少年經過三年的長途跋涉，到了初中生涯的盡頭，回首望去，路上的挫折早已被鮮花代替，一束光映襯著少年的背影，而少年則驕傲地看著自己的成績單。

篇五：以在路上為題的作文600字初三

“成長的路上，或喜或悲，所幸我們從未止步”。

——題記

記得那個週六，陽光炙烤著大地，我的心卻像在冰窟當中。連續幾次考試失利，我開始懷疑自己的努力是否還有意義。

“小夥子，又有什麼心事把你困住了？”我循聲望去，是鄰居老伯。他坐在那張長舊的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃著。見我低著頭，一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉，示意我過去，指著一旁的棋桌：“有啥大不了的啊，來，陪老伯下盤棋。”

我茫然地抬起頭，見那凌亂的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盤上，似乎要把心中的怨氣都發洩出來。老伯偷瞄我一眼，默然不語，輕輕地，一顆一顆撿起散落一地的棋子。“來吧，小夥子，說不定你會贏我呢！”老伯用手掂起棋子緩落於棋盤。陽光透過綠葉的縫隙，灑落在老伯的手上，流瀉進他溝壑縱橫的手紋裡。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊，老伯顯然已經佔據優勢。我猶豫著。“孩子，走錯了不要緊，要是不走了，那可就輸了！”抬頭，正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對。

冷靜許久，我深思後再定一子。“老的不如小的。”旁觀的人在調侃。老伯微微點頭。不知怎的，我內心的壓抑和茫然逐漸淡去許多。“人生就像這下棋一樣，稍有不順便止步不前，才是真的輸了。”老伯語重心長地說道。

的確！人生如棋，棋如人生啊！只有永不停息的腳步，才會抵達心中的詩和遠方。半年的時光不算短，為了家人的期許，也為了自己的未來，我不能停下！

我如釋重負，背起書包，辭別鄰居老伯，對著老伯鄭重地說了聲“謝謝！”

此刻，陽光正好，路很寬闊！

篇六：以在路上為題的作文600字初三

無論在什麼地方，我們都要向著夢想飛奔而去！

——題記

每顆星星都會閃耀，每一顆隕石都有屬於自己的星球，每一個人也都會有自己的用武之地。

話轉流年，盎然春意

那是四年級的春天，我們剛剛開學，花朵因昨夜一場雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來風雨聲，花落知多少”的意境。只不過現在只餘欣喜。我們剛起頭的時候，有的是功夫，有的是時間。一切都朝著好的方向發展，流年輾轉，你們仍在，夢想仍在，我們奔跑著。

細雨連綿，驕陽盛夏

那是五年級的夏天，我們已經開始長大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的歌聲，在有節奏地響；是荷塘荷花開得成盛，蜻蜓飛舞的時候；是雷聲裹著雨點，響的正歡；使我們奔跑，追逐的季節。在謝道韞的“為君柳絮因風起”中，努力微笑的季節。而我們距夢想，也近了一步；離別，也近了一步。

秋風掃葉，金黃深秋

那是六年級的秋天，我們就要離別，我們站在時間的路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無窮無盡的自由時光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一隻只飄飛的蝴蝶，最後定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見，朋友。再見，老師。再見，童年。

寒月如霜，天終破曉

初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動著，童年的最後一個冬季，即將結束，進入中學，結識很多新夥伴，我們高興著，努力著每天為夢想拼搏，這條成長路上沒有盡頭，哪怕是“千里冰封萬里雪飄”也擋不住我追逐夢想的路。

我們，在路上。

篇七：以在路上為題的作文600字初三

風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一隻小小的蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。

——題記

夜深了。

此刻的我獨坐窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時針悄悄指向11點。書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨，為我散發著光亮。我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。

是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設在路上的第一道關卡。我所要做的就是用力擺臂抬高腿，使勁跨過去。我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要走上去的前途，也有它不得不那樣選擇的方向。我有自己的判斷，不會放棄，不會盲從。

然而，我一次次的成績卻都不盡人意，名次連續下降，似乎和我有努力不成正比，緊跟其後的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的陡勞無功；嘲笑我的退步。

我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動由衷。但我更相信，我是一隻風吹不走的蝴蝶。

我沒有說什麼，靜靜地讀書、做題，裝作什麼都不知道。對某些人來說，別人的輕視是否定自我和放棄的藉口；而對於有的人來說，那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗的轉身，繼續奔跑，用行動證明自己。走在自己所選擇的路，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險阻或有重重的關卡，也終會有沿岸獨特的美景，漫野繽紛的鮮花。

我用心攻克一道道難題，用心領悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩詞。我堅信，我的生命是充實的、是多彩的、是成功的。

我不期望自己走得多快，更不幻想一步登天，我只想一步一個腳印，踏踏實實地走。即便走得很慢很慢。就算看不出速度，但我知道我總在進步，我終會一點兒一點兒達成目標。

是的，我在路上。

篇八：以在路上為題的作文600字初三

周宇軒

這個季節的天空總是很高，清透遼遠，風從枝頭樹梢瞥掃下來，帶著冬天刺骨的寒意，我手中提著從超市買來的生活必需品，輾轉於空落落的街頭，曾經的繁華與喧囂都因這場疫情歸於沉寂。

那次寒假也因來勢洶洶的疫情無限延長，平日裡忙於工作的父母終於可以待在家裡陪我，似是幸事，我們一家人可以團聚，省去擔憂。

可又有多少家庭因疫情分隔兩地，妻離子散，甚至是永久相隔。一條簡訊，一通電話，是寄託這身在外地的親人們魂牽夢繞的歸思。白衣天使們主動請纓到前線，捨棄小我，關注大我，幫助千萬染病的傷者，和時間賽跑，與死神搶人。縱心懷著對自身安危的忐忑，亦邁著堅定的步伐前行。

對於疫情最為嚴重的武漢，國家各個地區的人民紛紛盡己所能：新疆給武漢送幾百斤羊肉，江蘇派精銳的醫療隊來支援，熱心的人民匿名捐贈N95口罩……醫護人員與人民群眾眾志成城，守望相助，各地人民的心更加彼此相連。

地區的遙遠，病痛的纏身都不能將大家溫暖赤誠的心真正分隔，全國人民團結一致，同舟共濟的心猶如明亮的晨曦，它們在黑暗之中閃閃發光，熠熠生輝，就像再長的噩夢，都會被撕碎。這道隔在人與人之間的疫情，終會被團結與國家強大的醫療所驅散。

國與國之間也伸出了相互援助的友善之手，俄羅斯，韓國帶著包裝嚴實的物資車，密密匝匝地送到籠罩在疫情下的中國。山川異域，風月同天，一衣帶水的鄰邦打破了疫情帶來的隔膜，共同商量著如何驅逐疫情，共渡難關。

山野霧濃都有路燈，風雨漂泊都能歸舟。沒有什麼能隔在人與人之間。

篇九：以在路上為題的作文600字初三

最美的風景往往都在路上，沿途的風景是那麼地使人著迷。那麼為何不在路上體悅它的美呢？

在通往鄉間的小路上，野花開了遍地。一看，便使人眼花繚亂。紅的紅，紫的紫；大的大，小的小。那些說不出種類的花兒，簇擁在一塊兒，纜上各種各樣的綠葉傍襯，那場景簡直賽過玫瑰園，美過水仙群。那香味，不是撲鼻而來的濃郁，而是好聞的清香。道邊花草環繞，那高大魁梧的樟樹自是不用說。雖是叫不出名兒，但總覺得親切、易近人。鄉間路上，充斥著的是濃濃的家鄉的味道。

開往青藏高原那寬廣的道路上，周圍是一望無際的大草原。草原的盡頭銜著藍天，萬里的藍天飄著那屈指可數的雲朵。雲朵下面是雪白的羊群，悠然自得地走在草原上，時不時吃兩口草。這一個一個的白點成了大草原上的一道風景線，放羊的人兒戴著草帽、吹著口哨，與羊群逍遙自在。草原上可不僅僅是羊在走，還有牛兒在跳、馬兒在跑、牧羊犬跟在羊群后邊……一個個蒙古包成寨扎開，形成一個又一個部落。夜晚歡跳的人們，圍著篝火轉著圈，吃著烤羊肉談天說地，好不快樂。開往青藏高原的路上，有的不僅是美景，更多的是人們不盡的熱情與奔放。

在去往新世界的道路上，那星光大道閃著璀璨光彩奪目的光，引導著我們向前去。一切的景象都是那麼的奇妙，都未曾見過。路上，你想要看到什麼美景，就有什麼美景，那些奇妙的發明都是我們從未見過的東西。那就是我們在未來將會擁有的。去往新世界的道路上，滿載著奇妙與發現，沒有它做不到，只有你想不到。

最美的風景往往都在路上，最值得體會的往往都是一個過程。就像在學習當中，過程是最重要的。那麼就讓我們一起“在路上”行駛，體會“路上”的不勝美景吧！

篇十：以在路上為題的作文600字初三

我走在形形色色的路上，感受著不同的風景。

清晨羞澀的陽光輕輕撩開雲霧，將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下，幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學的路上。走著走著，我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響，接著兩隻如小孩子手掌般大小的麻雀從裡面蹦跳出來。這兩個小生靈縮緊了翅膀，在路邊一蹦一跳地覓食，在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印，為冬天增添一抹生機。在路上，我發現了自然生靈的美好。

中午的陽光在玻璃上跳躍著，在操場的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場上小學生的嬉戲聲迴響在體育課的路上——我們正在語文學習的路上。他們的歡笑聲一再響起，傳入教室。那時是多麼愉快的童年時光啊！語文老師告訴我們，我們在被別人羨慕著，我們也在羨慕著別人。每個時期的人都在不同的路上，一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上，我明白了要珍惜現在。

傍晚的餘暉染紅了天際後，夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地，樓房上點亮了星星點點的燈光，小小房間裡洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發現了靜電，在靜電產生的一瞬間，那道細小、一閃而過的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收穫知識的路上，我發現他略略夾帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上，我收穫了天真與好奇。

我走在形形色色的路上，身後是迥然不同的風景，眼前也是迥然不同的風景。但不論未來的路通向何處，帶上在路上的美好、啟示和收穫，我的心中都充滿了喜悅。