溫暖的校園作文600字
學校是我們的第二個家,那裡溫暖,叫人安心。
——題記
我,不善與人交際,我不敢在生人面前開放自己,也不會在同學們歡樂談笑時加入話題。溫溫吞吞的性格,讓我變得孤單。
我以為大家都不願意和我玩,便也不敢主動去結交朋友,我成了“獨行俠”。我不喜歡班裡的喧鬧,那更突出了我的孤單。一個人過得每一份每一秒都那樣難熬,我只能把這顆孤單的心藏起來,把難過發洩在舞蹈裡。
盡情於舞蹈的感覺很美妙,我喜歡跳舞,也去報了舞蹈比賽。賽場就在我們學校的體藝樓。
對於這場比賽,我也有過期待,但這期待如同一盤散沙,很快就散到了風中——反正也沒有人會在意吧。他們可能甚至連我要參加比賽都不知道……鼻子酸酸的,人影孤單著。
時間真快,比賽的日子到來。我換上靈快的演出服,看著臺下一張張不熟悉的面孔,我不再抱有期待。
音樂響起,我的心也平靜下來,流暢地做出一個個舞蹈動作。
突然,從門口闖入黑壓壓的一片人。那一個個穿著校服的,動作輕快的,臉上洋溢著笑容的,為我而加油的——是我的同班同學們啊!領他們來的,是我的班主任。
我看他們懷著肯定而自豪的目光,神采熠熠,大聲喊著,我就知道,這次的比賽我一定不會輸。我的笑容又重新浮到臉上,全神貫注地投入到舞蹈中,我不能讓他們失望呀!一個個動作和著音樂,配上臺下高低不絕的歡呼聲加油聲。我充滿自信——我還有這麼大的一個後援團呢!他們沒有放棄我,我就不能放棄自己!
打起十二分的勁頭來,我昂首挺胸,笑看這個世界。果然,這個世界還是有光的。這個學校中的小集體給了我光,給了我力量,讓我不負眾望。
學校是我的第二個家。
那裡溫暖,叫人安心。
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