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班裡那點事小作文

 作者: | 閱讀: 7.84W 次

時間就像一列火車,我們都是車上的乘客。車上的人來來往往,換了一批又一批,窗外的景色也隨著四季不斷改變。我坐在列車上開始回憶,回憶著上一批“旅客”,回憶著和他們一起的點點滴滴。

班裡那點事

還記得才進入小學時,我因為對環境的不熟悉,所以沉默寡言。下了課不知道找誰玩,於是只能像個雕像一般默默地趴在桌子上。直到幾天之後的我的生日,媽媽把訂好的蛋糕送到了班裡,同學們把剪好的卡片一起送到我的面前,看著這些不太熟悉的人,聽著這些簡單而又美好的祝福,小小的我不由得熱淚盈眶。墨藍色的窗簾形成了一堵天然的屏障,緊緊地“包裹”著偌大的教室,漆黑的教室裡只有橙黃色的燭光在搖曳,再平常不過的生日快樂歌此刻恍若天籟。歌聲和燭光充滿了整個教室,照亮了每個同學的臉,紅撲撲的,好象童話故事中的小天使,把所有的憂傷與哀愁都從我身邊帶走。那時,那刻,那景深深地印在我的腦海裡,令我至今難以忘懷。

記得臨近期末考時,阿坦出了一場車禍,他的腿摔斷了。當我們再見到他時,他的右腿上已經打了一層厚厚的石膏,整個人被包得像只大粽子。一下課,同學們就圍到阿坦的桌子前,對她噓寒問暖,課餘時間還幫助她補足落下的功課。那時,我們班的一道最亮麗的風景線便是——夕陽夕下,兩位同學攙扶著阿坦慢慢走出校園。天邊的餘輝為他們留下最後一點美好,彩霞默默地為他們抗下即將變黑的天空……

白駒過隙,列車緩緩加速,徒留下一串又一串鳴笛聲在身後的曠野上。

還記得六年級的散夥飯出奇得熱鬧。嬉笑聲,怒罵聲不絕與耳,很多平時不敢說的話全都乘今天一吐而快——因為今天是我們這個“大家庭”的最後一次碰面——以小學的名義。人來得很齊,沒有遲到,也沒有缺席,飯館裡本就不大的場地如今更是被家長和老師坐得滿滿當當。不知那時處於何種心理,快樂亦或是悲傷,我們為老師和家長演唱了張震嶽的《再見》。或許是唱得太過應景,60個同學原本嬉笑的臉上被嚴肅與落寞所替代,一些在臺下的同學也跟著旋律輕輕地和了起來。沒有人哭,不再吵鬧,我們相信六年的默契,一個眼神足以代表一切。我默默地站在臺上,像剛入學時那樣。

我靠在列車車廂上,手機裡單曲迴圈的仍是那首《再見》。我麻木地看者眼前的事和人,他們的聲音躲過了我的耳朵,我只能看見他們的嘴脣在一張一合,手指也在上下飛舞。

微風輕拂過我的臉頰,提醒我該奔赴下一個“車站”……

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