甜作文500字六年級（精選15篇）

篇一：甜作文500字六年級

糖果是甜的，蛋糕是甜的，友誼是甜的，水果是甜的，愛也是甜的。

“甜”這一字是褒義詞，我們也並不陌生，11畫讀tian，但它有很多意思，你真的瞭解，真的懂它嗎？

麵粉+蛋液+糖是甜的，檸檬+蜂蜜+水是甜的，苦蕎麵包+果醬+巧克力也是甜的，那麼對秋天能吃上甜甜的水果的想象，它也是一種帶有甜甜滋味的享受。

小區樓下有一棵桔子樹，我非常想吃，卻吃不到，每天揹著書包從它眼皮下揚長而去，又揹著書包滿載而歸，桔子看著我充實的每一天，我看著它開花結果，我多麼想嚐嚐它果實甜甜的味道啊！

於是我盼望每天出太陽下雨讓桔子能快點長大，而我快點吃到香甜可口的桔子，每天我都匆匆忙忙跑到樓下，並不是因為我害怕上學遲到，而是想去叫醒沉睡的桔子樹，每天放學都急急忙忙的回家，不是為了快點寫作業，而是為了能快點回家陪桔子樹。

有時，我想像牛頓發現地心引力那樣，有一個蘋果掉到了他的頭上，那會不會有一天我去看桔子樹時，有一個桔子掉到了我的頭上，讓我發現桔子的美，嚐到桔子的甜。老師上了《竹節人》，課文裡說可以讓竹節人皮做手鍊，變廢為寶，這不是更棒嗎？這也讓我更加渴望吃到甜甜的桔子。

桔子啊！這甜甜的味道，我尚未嘗到，這甜甜的盼成了一種希望，成了一種享受，最後成了甜甜的樂觀精神。（公眾號：紫藤花下飲新茶）

篇二：甜作文500字六年級

我算是世界上最甜的人了，我說的甜是開心，我為什麼這樣說呢？那就往下看吧！

我記得那是在我小時候，一個明朗的夜晚，當時我正在房間裡寫作業，寫了一會之後，我開始看不清東西，頭還晃來晃去，還有點反胃，最後我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音，急忙跑到我的房間，看到我倒在地上，媽媽二話沒說，用她那瘦弱的身軀，趕緊把我背上帶去了醫院。到了醫院醫生給我掛了吊針，對媽媽說，讓我在家好好休息，哪也別去。雖然我生病了，哪也去不了，但是我很開心，因為有爸爸和媽媽關愛著我，我頓時感到有父母是那麼的甜。

還記得我小時候，長的非常瘦小，經常被校園裡的惡霸欺負。每次回家的時候我身上總是有這樣那樣的傷，媽媽問起時，我為了不讓她擔心，都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來搶我的錢，打傷了我，回到家裡。在媽媽的一再追問下，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽到後一把把我抱住，用溫和的聲音說：“看到你這麼懂事媽媽很欣慰，但是這樣的事情，你應該早點告訴媽媽，而不是自己一個人抗著。”聽了媽媽話，我頓時哭了起來。後來媽媽親自去找那個惡霸，又打電話給我們校長，從哪以後再也沒有人欺負我了，我感覺媽媽的保護真甜。

這就是我生活中的甜，你說我是不是最甜的人呢？我說一定是的。

篇三：甜作文500字六年級

每個人的一生都有“甜”的經歷。每當我考試考出好成績，得到了父母的表揚時；每當我作業認真受到了老師的表揚時；每當我在美術課上，作品出眾，受到了老師的讚揚、同學們的肯定時，心裡別提有多甜了。

有時候，幫助了別人，我心裡也甜。有一次在興趣班上，有一位同學忘記帶了鉛筆盒，最終，我把筆借給了她。從此以後我也就又多了一個朋友，以後我有困難的時候，就也又多了一座“靠山”了，能不高興麼？

有一次，我報名組織“班隊自創活動課”。為了能夠辦好本次課，為了能夠讓同學們對本次課感興趣，我決定要採取一些吸引人的活動和新穎的內容來奪取聽課老師、同學們的眼球和注意力。而這個題材最好是我親身經歷過的。經過許久的思考，我鎖定了暑假的日本本州島之旅。

我們總共去了一週。我以時間這一條線路做了簡單的目錄，又在每一天的日期旁標了當天的行程，最後又配上了一些亮色的圖片。看著我做的一頁頁漂亮的PPT，我心裡滿是自豪，如同吃了蜜一般甜。

後來，我又在PPT中加了我們去旅行時的在著名景點的照片：有東京塔、奈良神鹿公園、淺草屋……看著這些美麗的照片，我好似又聽到了我們旅行時那甜甜的笑聲。

PPT做完太陽已下山，夕陽的一抹餘暉灑滿大地，我雖全身疲倦，但內心卻很甜很甜……

功夫不負有心人，終於，那天，我的活動贏得了全班同學熱烈的掌聲。

我的心裡像吃了蜜一樣甜。

篇四：甜作文500字六年級

我知道糖是甜的；月餅是甜的；水果是甜的；愛心也是甜的。

糖之甜

我在尋找甜。我剝開一顆玉米軟糖，輕輕含進嘴裡，剎那間，香濃的，帶著玉米清香的香味，立刻在口中瀰漫開來，聞著這玉米的香氣，我陶醉其中，真甜！但是我想要的甜似乎和這個不太一樣，我想要的甜是長久的甜。

月餅之甜

我還在尋找甜。八月十五這天，媽媽買來了兩個月餅，一個現在吃，一個晚上再吃。妹妹從袋子裡拿出了個月餅，掰成了兩半，一半大，一半小，她看了幾眼，帶著甜甜的笑把大的遞給我，我真沒有想到這小哭包會把大的給我！我接過來，咬了一小口，明明是鹹味的月餅，卻讓我吃出了甜味！我心想：這是我想要找的甜嗎？

愛心之甜

我仍然在尋找甜。放學後，公交車站牌前，我忽然想起來早上忘了帶錢。我看見一位阿姨向這邊走來，鼓起勇氣走上前說：“阿姨，您可以借給我一元錢嗎？”阿姨看了我一眼說：“小朋友，不要騙人好不好，現在科技發達，哪裡都有監控的！”說完她頭也不回地走了。我好沮喪，正打算回學校求助老師，一聲細嫩的童聲卻傳進耳畔：“姐姐，給你一塊錢！”我抬起頭，看見一個七八歲的小朋友，有著星星一樣的眼睛，他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時湧上了我的心頭，我問：“你為什麼要給姐姐一元錢呀？”“姐姐不是說沒有錢坐車嘛！”我接過那枚硬幣，心裡甜極了，這一次的甜，是從心底裡湧出來的甜。

甜，我已經找到了。

篇五：甜作文500字六年級

甜在我心裡，並非普通的甜，而是那一件事，讓我體會到了。

那是一個下午，放學了，我和幾個夥伴一起打籃球。由於，我投球投不準，招到了夥伴們的冷嘲熱諷，讓我心裡特別的難受，最後我一氣之下，啊！跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來，哭了一會兒，沒有了聲音，變成了嗚咽，這時候你悄聲無息的走進來，我猛地一抬頭，原來是你，哥哥。你拍著我的背，輕輕地說：“沒事兒，可能你今天水平沒發揮好，改天哥哥再教你。振作起心情來。”我決心今天就要哥哥教我，明天好在同學面前炫耀，出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的一個壩子上，練起了籃球。我只要練好了每一個動作，每一個胯下運動。你就誇獎我。最後鑑於我表現好，請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你，這樣在百忙時間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心裡想：或許是我太小氣了吧。同學們不過就是說了我幾句，我就哭成這樣。還讓親愛的哥哥不經花費寶貴的時間在我的成長中給予我最美好的陪伴。我問哥哥：“你不覺得陪著我，浪費你大把的好時光嗎？陪著我的這段時間。你可以讀書，可以學習，甚至可以做很多很多的事情。”哥哥說：”傻妹妹，哥哥願意在你美好的童年，健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴。”我禁不住，抱住哥哥說：“謝謝你，我最親愛的哥哥。”

如今這件事過去了很久了。每當看到這個甜字，就想起了那件事，那個人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長，給予我無限的陪伴。

篇六：甜作文500字六年級

甜是什麼？它是什麼味道的？它要如何去感受呢？

要如何去品甜，要先從我們每味的甜品入手。甜品，顧名思義，就是甜滋滋的食品。要吃甜品去廣州，廣州的甜品已經成了他們文化的一部分。一日三餐，都有甜品。哪裡的甜品甜而不膩，深受中國吃貨們的喜愛。到街邊任何一家甜品店裡去買幾個紙杯蛋糕，幾杯布丁。布丁如水一般的絲滑，但是吃到嘴裡會過幾秒再化掉，化掉之後，它的甜味才會爆發出來。可是，它雖甜，但不膩，再吃一口紙杯蛋糕，布丁融進蛋糕裡，蛋糕不幹了，和布丁融為一體，在嘴裡留下了回味無窮的甜，讓你吃完一個還想再吃一個。

要甜，怎麼能少得了奶茶呢？號稱甜品界飲料之首的奶茶名氣可不是吹出來的，這麼厲害的奶茶，為什麼不去嚐嚐呢？喝奶茶，要去香港，哪裡的絲襪奶茶是所有奶茶的鼻祖，它的味道不是特別甜，茶味也不重。奶是新鮮的，茶是剛煮的，它的味道不是特別突出，但是它的口感一流，再加上些珍珠，奶茶絲滑的口感與珍珠那獨特的甜，讓人回味無窮，真不愧是——甜品飲料大王呀！

說到甜，生活中的甜更是無處不在。一次，我在瀏覽巨集村時，看見了小溪裡漂著幾個礦泉水瓶，我便彎腰順手撈了上來，並帶著它們，把它們扔進了可回收垃圾桶裡，心裡想：“我又為垃圾分類做出了一份貢獻。”心裡甜甜的。

甜分為兩種，一種是物質上的，一種是心裡的，而心裡的，更讓人回味無窮！

篇七：甜作文500字六年級

甜是什麼？

甜，是媽媽的親吻；甜，是老師的教導；甜，是同學的幫助……甜它無處不在，他讓我體會著努力的過程，成功的喜悅。

有一次，數學老師發期中考卷，我的心直怦怦跳，像揣了只兔子的一樣，七上八下忐忑不安，緊張極了。當老師唸到慶思涵九91分時，我聽後，興奮極了，因為我一向數學成績不怎麼樣，當我領到數學試卷時，激動的不得了，老師笑著對我說：進步很大，不過還是要繼續努力，把之前落下的趕緊補上，我點了點頭。

放學了，我恨不得插上翅膀，第一個衝向公交站，好想早點到家裡，給媽媽一個驚喜，一進門看到媽媽正在忙著做飯，我神祕兮兮的走近她，故意賣關子地問媽媽：你知道我今天數學考了多少分嗎？媽媽搖了搖頭說，及格了吧！“91！”。“啊！”媽媽像是被嚇到了一樣，我沒有聽錯吧！

嘿嘿，您看卷子。我得意極了，嗯，確實考得不錯，太不錯了。這說明你的付出與收穫是成正比的。媽媽不但表揚了我，還專門給我做了好吃的犒勞我，看著試卷上紅紅的對號，和媽媽臉上洋溢的笑。我的心裡比吃了蜜還甜。

是的，甜，的確是每個人的最愛。它不僅需要我們去享受，也需要我們去創造，因為只有通過自己的努力得來的甜，才是最純正的。

篇八：甜作文500字六年級

查可欣

生活就像糖罐裡的糖果，甜甜蜜蜜的，所以我要拿上那幾顆最大最甜的來讓你們嚐嚐吧。

小學生的生活酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。可最多最靚的元素莫過於就是甜啦。而且還有好幾件事情讓我十分“甜”呢！

事件一

有一次，我們正在上著課。突然語文老師走進來，笑嘻嘻地對我們說：“今天讓我們一起玩個遊戲吧。”同學們欣喜若狂，異口同聲地答應了，老師在黑板上畫了一個卡通頭像可偏偏就是沒有嘴巴。老師說讓我們矇眼畫嘴巴。首先，小張上去卻把嘴巴畫到了額頭上；小紅上去還搞笑的把嘴巴畫到了臉外……就當我們玩的不亦樂乎，語文老師卻說：“寫作文吧，做遊戲做完了。”我當時有點呆，還是語文老師狡猾呀。不過也值得，因為我們玩的很盡興呀！這就是“甜”。

事件二

有一天，我和同學們在操場上踢足球，老師十分細心，還給我們買了許多礦泉水。我當時心裡就特別甜，但下一幕卻讓我更加的甜、更加的溫暖。小夢不小心摔倒了把膝蓋磕流血了，老師立馬拿來消炎水和棉籤給小夢擦傷口，還不忘問她疼不疼。我當時特別感動，心裡十分暖，這就是“甜”。

事件三

我記得有一次我過生日，很少回家陪我過生日的爸爸也回來了。我們幸福地吃著蛋糕，當時我覺得我是世界上最幸福的人，可能這就是“甜”。

哦，對啦！下次再和你分享我的“甜”吧！

篇九：甜作文500字六年級

小時候我最喜歡吃糖果，那甜甜的滋味讓我回味。隨著長大，我漸漸發現原來甜還可以是被老師表揚的喜悅，是幫助別人後的快樂……那種甜，更讓人沉醉。

還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關注發在班級群裡的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔憂地說：“哎呀，我不會弄這些呀，不如你試著自己去弄弄吧。”於是我拿起手機，按老師發我的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登陸啦。媽媽走過來一看，忍不住讚了一句：“哇，看不出來還有兩下子嘛！”我的心裡甜滋滋的。

我正準備在班級群裡跟老師彙報我已登陸的時候，看到群裡有一位家長髮了一張截圖，她試了很多遍一直登陸不了。我點開圖片一看，原來她使用者名稱填的是孩子的姓名而不是身份證，填錯了。於是我@她，告訴她使用者名稱要填身份證，不是填姓名。這位阿姨很快回復了我：“謝謝你，我再去試一下。”我心裡喜滋滋的，馬上回復：“不用謝。”

過了一會兒，我進群看到那個阿姨已經成功登陸啦。可令我沒想到的是，班主任也@了我，給我發了一個大拇指表示稱讚。這個熟悉的介面，這個簡單的表情，我看了又看滿心歡喜。我用自己的努力減輕了媽媽的負擔，還幫助到同學的家長。現在連班主任都來表揚我了，真是太棒了。一股甜甜的的感覺縈繞在我的心頭，被人需要的感覺真好，被人肯定的感覺真好……

篇十：甜作文500字六年級

生活中，“甜”無處不在。我經歷過無數帶有“甜”的事。但令我感覺最”甜”的事，還得數我在成長中的戰勝挫折後的“甜”最令我回味。

一個晴朗的早晨，陽光明媚。因為那天是星期六，所以我很高興，我已經把這一天的計劃給定好了。當我起了床，準備去吃早點時，媽媽叫住了我，嚴肅地說：“等吃完早點，別去玩，到我這兒來，我教你滑冰的技巧，好嗎？”“啊？”我驚訝極了。“我還準備大玩一場呢！”可媽媽毫不理會地說：”那就這麼定了，吃完早點來找我”“哦”我的心情變得低落起來。

吃完早點，我找到媽媽，不情願地說：“媽媽，我吃完了。”媽媽站起來，說：“跟我來，我來教你！”我跟著媽媽來到客廳，穿上了一雙旱冰鞋，媽媽在旁邊指導：“你要保持水平線，不然會摔跤哦！”可我不專心，總是一會兒摔一跤，每次都跌跌撞撞地站起來又摔倒，還弄得自己鼻青臉腫，渾身是傷，媽媽在一旁鼓勵我：“加油，從哪兒摔的，就從哪兒站起來！”

我似乎明白了這句話的意思，慢慢地，我就可以滑一段路程了。媽媽高興極了，誇我做事認真、努力。那時，我體會到了努力後得到的收穫有多麼的“甜”。

現在，我依然記得媽媽說的那句話。它總在我想放棄的時候鼓勵我。每當我想到這句話時，都有說不盡的“甜”纏繞在我身旁，這句話磨練了我的成長，雖然是一種挫折，但我還是難以忘懷。

篇十一：甜作文500字六年級

甜，是一種味道，也是一種心境。

大白兔奶糖的甜，難忘的是濃濃的奶香味，如暢飲鮮乳而回味無窮；”不二家”棒棒糖的甜，誘人的是水果的清甜，如細品甘露而欲罷不能。辛勞換得收穫的甜，是珍貴的記憶；奮鬥獲得成功的甜，是無價的財富。

有個學期我因請了幾次假，缺了課，有些知識沒有很好地掌握，可馬上就要期末考試了，心中不免慌張。於是我認真地為自己補課，有困難的地方先反覆理解琢磨，實在不明白的地方才問老師，全力以赴地為這一次考試做了準備。有付出就有收穫，有努力就有成果。通過近一個月的努力，我終於在期末考試中取得了滿意的成績。甜，是辛勞付出的回報。

小時候我最喜歡幫媽媽晾衣服。有一天，我發現衣服從洗衣機裡拿出來都是皺巴巴的。我就把每件都抖平了再用衣架掛起來。媽媽看見我這麼用心地幫她把衣服掛得整整齊齊，表揚我做事認真、能幹，我真開心！甜，來自於對每一件事兒的認真細緻。

我第一次下廚做飯，做的菜是茄子豆角。從摘洗切煮的過程中，我得到了媽媽詳細地指導，同時也感受到了媽媽平常有多麼辛苦。那道菜做得很成功，受到了全家人的表揚和讚賞，我心裡美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣甜。甜，是勞動的成果被人認可。

甜，不只是味覺的享受，更是精神的獎勵，甚至是一個微笑帶給你的永久記憶。

篇十二：甜作文500字六年級

生活中“酸甜苦辣鹹”一味都不能少，而最近，甜如潮水一般，一陣一陣地向我湧來。

哇塞！一六年的數學試卷發下來了。我接過試卷一瞧，不敢相信，我居然考了94。5分，全班第二！真棒。

“叮鈴鈴”上課鈴如約而至，張老師一陣風似的走了進來，說道：“這次的考試卷相信大家都已經看到了，這張卷子難度還是有的，考到九十分以上的就十分不錯了。”我環顧四周，可謂是“幾家歡喜幾家憂”，只見陳同學捶著自己的腿，一臉懊喪；而金同學雙手託著下巴，有要哭出來的感覺。而我，“春風得馬蹄疾，一日看盡長安花”真有種說不出的甜味。

語文課上，學習新課文，這對於預習過課文的我無疑是小菜一碟。可是當老師提出問題時，當我自信滿滿地舉手時，卻沒有想到，全班人差不多都舉手了。完了，五十二分之一的概率，肯定請不到我，正當我萬念俱灰準備放棄之時，一聲：“顏……”激起了我內心的希望之火，我站起來，流利地回答了老師的問題，還受了老師的一頓誇獎。甜如流水一般流淌在我心間。

“哇！這什麼啊？”一個大蘋果放在我的桌子上，媽媽從後面走來：“聖誕快樂！”我咬了一口蘋果，真甜，滿滿的母愛藏在這蘋果中，甜如瀑布一般在心中飛瀉。

甜，充斥在我們生活中的每一角落，如芬芳的花朵一般，對刻散發看清香，薰陶著我們的身心，沁入了我們的心脾……

篇十三：甜作文500字六年級

在人的一生中，肯定有許多不同的味道。開心時是甜的，傷心時是苦的……在我的一生中，就屬那次最讓給我開心和甜蜜了！

那是一天早上，我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽，心裡不禁想：“媽媽平時這麼累，今天就讓我來照顧照顧她吧！”我飛快的穿好衣服，然後下床去洗漱。“嘩嘩”聲過後，我從廁所出來了，然後直奔廚房……沒錯——我要給媽媽做一份“愛心早餐”。

開啟冰箱，裡面的食材讓人看得眼花繚亂。什麼雞蛋呀，黃瓜呀，肉……都在冰箱裡。突然，只聽見“嘀”的一聲，冰箱由於開太久了，它發出了警示。我嚇得趕緊關上，並不是怕冰箱壞了，而是怕把媽媽吵醒了。要知道，我可是要給她一個驚喜！我又一次打開了冰箱門，但是這一次卻很快地選好了食材——包面！（因為媽媽最喜歡吃包面啦）

我拿著包好的包面放在櫃子上，然後把鍋接了水放在灶上，等它燒開之後再放包面進去。在這期間，我還把調料什麼的都給準備好了，就差包面出鍋。

不知過了多久，包面終於做好了，還飄出了香味……我馬上把它撈出鍋，盛在碗裡。這時，恰好門打開了，媽媽起床了，你說巧不巧？“喲！還在煮早餐呢，你可真棒呀！”媽媽走到廚房來對著我說。而我則是表面心平氣和，內心卻感覺像是吃了蜜一樣，心裡甜滋滋的，嘴角止不住地往上揚。

之後，在吃包面時，媽媽又誇我煮的很好吃……的話，讓我感覺超級開心，好像要飄到天上去了！

篇十四：甜作文500字六年級

核桃，眾所周知吃起來有點澀澀的，吃在嘴裡並不甜，為什麼我會吃起來會覺得甜了呢？

“你今天不把核桃全吃掉就不許上學。”我從媽媽的眼神中感受到，如果我今天要是不把核桃都吃完可能上學就要遲到了，可我真的不想吃這東西，一點都不好吃。“行行行，我吃不就行了嗎，有什麼了不去，你趕緊讓開，我上學要遲到了。”我說完便把門開啟，又重重地把門關上了。我自己獨自走在小道上，看著附近的小花小草，再回頭看看，發現媽媽沒有像往常一樣站在窗邊看著我，於是我隨手將核桃扔給了在草地上的小狗，說：“你今天真是走運，不需要你去尋找吃的了，你就吃核桃，順便補補你的笨腦子吧。”一直等到下午放學回家，我和媽媽都一直不說話。隨著時間一點點流去，媽媽走進了她的房間，而我也在我的房間裡奮筆疾書。

夜深了，我整理好書包和書桌，準備出去喝口水睡覺時，我發現媽媽房間裡的燈還亮著。我透過縫隙仔細一看，原來媽媽還沒睡覺。再仔細一看，只見媽媽一手抓著核桃，一手拿著一把小刀。哦！原來每天核桃上的小缺口，都是媽媽辛辛苦苦幫我弄得，我怎麼可以這麼不珍惜呢！這時，我開啟房門，一頭扎進了媽媽的懷抱裡，抱著媽媽對媽媽說：“媽媽，你辛苦了，早點睡吧，我以後再也不對你亂髮脾氣了。”

第二天，我主動拿起桌上的核桃吃了起來，這次的核桃是甜的一點都不苦澀。

篇十五：甜作文500字六年級

甜，有時是一種味道，吃起來甜甜的感覺真好，有時是一種可以解去鬱悶的最好一東西，讓人重新拾起好心情。

說到解去鬱悶，我就想到了我曾經非常鬱悶的一天。媽媽告訴我，只要你看書就不會鬱悶了，可是我拿起一本書，怎麼都沒有心情看，我越看這本書，越覺得鬱悶。這時突然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果，我搓揉了下眼睛，慢慢地走到了糖果的面前，把糖果拿在手中，從裡面挑了一顆非常漂亮的糖果，放到嘴巴里去。突然，感覺一股甜甜的感覺進入到我的嘴巴，使我非常開心，把那些鬱悶的事都忘掉了，我把糖一顆一顆地放進了嘴巴，心裡滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜，那個甜不是水果糖的甜，那個甜是快樂的甜。吃完糖後，感覺看書也有味道了，不再是那麼苦的書了，而是甜滋滋的書了。從那以後的每一天，只要我遇到了困難的事，或者是很鬱悶的事，就會塞一顆糖到自己的嘴巴里，還會對自己說：“沒事的，吃顆糖就好了，慢慢再想怎麼解決問題吧。”

人的一生會品嚐到酸、甜、苦、辣、鹹等不同的味道，對我來說，其中酸、苦、辣、鹹都不是好滋味，而甜是非常好的味道。這個甜，有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味，有的時候代表甜甜的表情，還有的時候代表甜甜的心情，所以，只要我遇到了什麼傷心鬱悶的事，只要想想“甜”的味道，我就可以開心起起來了！