目送小作文

表弟上小學的第一天，我拉著他的手去校園。一路上，他不停地問著我學校裡發生的新鮮事。那時，我六年級，他上一年級。

來到校門口，我放心地把他交給帶領新生的老師，望著他跟老師一同前往教學樓，我並沒有立刻返回自己的教室，而是站在校門口望著他。

表弟揹著沉重的書包，他三步一回頭，我突然意識到他已不再是那個永遠小我五歲，整天跟在我後面的跟屁蟲了；他已不再是那個曾經一摔倒就哭著叫著的小屁孩了。望著他漸漸遠去的背影，我的心裡頓時生出一種惆悵又欣慰的感覺來，他在我們不經意間，悄悄地長大了。

偶爾，我會在操場上見到表弟，他和自己的夥伴們開心地奔跑著，有時他看見我，會伸手和我打個招呼，卻再也不像以前他見到我時黏著我喊“哥哥”了。他也有了自己的世界，他也有了自己的主見了。我們的關係也許會越來越疏遠，而他那快樂的樣子似乎在告訴我：不必追，不必挽回。我不也是這麼一步步走過來的嗎？

如今，他已經能獨自一人去上學了，我那繁忙的學業也使我很少能抽空陪他了，每當想到這些，我心中總會莫名的傷感。

在我畢業考的上午，學校放我們畢業班半天假，我再次送他去學校，這一次，我並沒有拉著他的手，他成為一個堅強的小男子漢了。望著他漸行漸遠的身影，我慢慢地意識到，我馬上要離開這個學校了，當我上了初中後，也許以後目送他的機會就更少了。而我們之間的兄弟之情，也許就是在未來，我不斷地目送他成長，目送著他前進，遠去……