課堂小遊戲作文
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“哈哈哈!”217教室裡的同學們怎麼個個都一臉疑惑,啊!原來老師手上拿了一個“寶貝盒子”,同學們正在聚精會神地猜盒子裡是一個什麼“寶貝”。
不要小瞧這個遊戲,這個遊戲可是有一定難度的。老師神祕地說:“每個人只能問一個問題,不過,我只能回答你們是或不是,可是你們必須記住一點,你們問的這個問題要有價值。”我想:這次我們同學個個都要像警察一樣破案嘍!我只想問一個問題,就是這個東西能不能吃。
老師剛說遊戲開始,我們班裡最能講的徐浩然站起來興奮地說:“是不是吃的啊?”老師望著盒子猶豫了一會兒,慢吞吞地說:“不是。”就在這時,我們班朱玉一馬當先地問了一個誰都沒想到的問題:“是軟的嗎?”老師露出狡猾的笑容說:“算是吧!”我想:算是吧?到底是軟還是硬?就在我想的時候,又有一個人,跳了出來充滿自信地問:“是文具嗎?”老師說:“是。”
這時,全班人,都自信滿滿地舉起了手,當秦鑫磊把所有人的想法都說出來時,“是橡皮嗎?”老師卻在面前擺了一個叉。這時,全班都像洩了氣的氣球,癱在了桌子上。就在全班人都在思考時,一個小手慢慢地舉了起來,孫瑞希慢慢地說:“是圓的嗎?”“當然不是!”老師說。
就當全班人都沒有頭緒的時候,老師開啟盒子,揭曉答案了。只見老師慢吞吞地開啟盒子,弄得我們心臟砰砰跳,可是“寶貝”只是一根橡皮筋。
這個失望的“寶貝”,給這次遊戲畫上了“圓滿”的句號。
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