三年級小實驗作文500字
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“是寫給我的嗎?”“不,應該是寫給空氣的吧!”“不對,不對,是她寫給自己的!”教室裡可真熱鬧,是不是還聽見……“不,不對。”是彩虹老師的聲音!原來如此,彩虹老師手裡拿著一封土黃色的信封。在同學們面前晃來晃去,難道……
蝴蝶般的信封在老師的“指導”中飛來飛去,生怕後邊的同學看不見信封的“廬山真面目。”“你們猜猜裡邊寫的是什麼?寫給誰的呢?”“新生!”“不不不,老生!”……大家不停地爭論。我想,肯定不是我的。
老師的一個動作,引吸了所有的小眼睛“唰”的一下集中在她的手上。只見老師左手拿起信封,右手如蛇一般“鑽”進黃色的“山洞”又“爬”了出來,手中夾著一張空白的紙,奇怪的是什麼都沒有,老師不會是騙人的吧?
這時,老師左手握著白紙,右手從桌拿起一個綠色的打火機。“噠”火苗跳躍而起,把紙放在打火機上方,火苗上方的紙出現了幾個字“屈子晗,歡迎你!”啊!是隱形信。當烤到最後一個字的時,大家都像長頸鹿似的伸長脖子,“譁”不好,白紙起火了,同學們開始“獅吼功,”啊!信被燒出了一個大窟窿,都黑了!嚇死本寶寶啦!
最後,我們進行了寫隱形信,我們沾了檸檬汁,我寫了七個字,至於寫了什麼……這是個祕密!
今天我們上了一節“魔法課!”
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