美，在不遠處作文600字（推薦4篇）

篇一：美，在不遠處作文600字

陽光很好地照著，一縷縷的照進一扇扇的窗，照在窗內一個個人的心上。暖暖的讓人覺得春天在一步步的逼近。這陽光太誘人了，讓人想一下就鑽進它的懷抱。可是這中間彷彿有一層網，我們不能在外如此享受陽光，只能在家感受這縷光的暖。

只見外婆拿著一張椅子，手裡捧著書就坐到陽臺上去了。

她從眼鏡盒裡拿出眼鏡就架在了鼻子上。厚厚的鏡片，沉重的鏡架，也攔不住外婆要看書的慾望。平時她總是操勞著各種家務事，現在她好像終於清閒了似的，可以悠閒的看會兒書了。陽光投在書葉上形成了斑駁的影子，外婆一字一句認真的讀著，早就被作者精湛的寫作技巧和紙與墨散發出來的淡淡的香吸引了。外婆的手一遍一遍的在看過的書頁上摸著，就如在為一線的醫護人員禱平安。外婆白頭髮在陽光下泛著銀光，額前，眼角處的紋也佈滿陽光的足跡。

這時一串嘰嘰喳喳傳入我耳。沒錯，小區的那棵老樹上的枝丫上跳著幾隻鳥兒。鳥鵲的聲音清利像把剪刀，都一聲、兩聲地向寂靜襲來，又像是鋒口，瑣碎的像要啄破了這個寂靜。小區的居委會的防疫口訣又響了起來。

我在書桌前，聽到防疫口訣腦海中又一次次地浮現出那些可愛的逆行者。當人們不知所措離開武漢時，他們放棄與家人團聚，不顧一切地衝向第一線。他們一次次穿梭在病區之間只為多挽救一條生命。他們在失去頭髮之時也曾留下淚水，但在此之後露出了勇敢的笑容和必勝的信念。

在這疫情中，有人獻出生命戰在一線，有人風雨兼程的建造新的醫院，因為大家的目標是戰勝疫情，那麼面對疫情我們只能不退縮。終有一天，目標成為現實。外面的草兒漸漸的綠了，冬天也許要過去了吧，春天快到了吧。

篇二：美，在不遠處作文600字

人生的道路上，挫折避免不了，煩惱避免不了。但是，我們也正是在這些磨難中成長和發現自己的不足，也正是因為這些磨難讓我們懂得風雨之後才會有彩虹的出現。

我曾被許許多多的挫折打敗，但是因為這些，我學會了堅強，並在這些磨難中成長。被人們不相信與放棄，但是我們不怕，我們不認命，於是，我們朝著反方向走去，我們在挫折中逐漸成長。

我們成長了，應該學會勇敢面對人生，大步向前，而不是退縮。我們更應該學會改變自己，要學著適應環境，而不是讓環境來適應我們。

當你成長，當你學會改變，當你學會面對挫折，你會發現，自己變了，你會學著去面對人生，學著去了解許多你不瞭解的事物，學著去適應你所生存的環境。

“天生我材必有用”每個人來到這個世界，再從這個世界離開的時候，不會像當初，離開時候的我們，應該對這個世界更瞭解，經歷更多挫折，對生活有更多的認識。

在成長的道路上，我們漸漸懂得，有些事，是等不來的，每一站，我們都在等待。可每一站都可能會有挫折來臨，難道每一站我們都要半途而廢，不去面對它嗎？不，不可以，這是成長的階梯，我們不能懼怕他，應該戰勝它，踩在腳底，到達成功的彼岸。

當我們回頭看，你也許發現，你所面臨的挫折是你所想的那樣難嗎？不，不是，你只是懼怕去面對它，認為我只是一個小人物，這些挫折我怎麼能跨過去，NO，這種想法是錯誤的，每個人來到這個世界都是平等的，每一個人都擁有著同樣的權利，我們每一個人都要勇於面對挫折，跨過自己人生的挫折，尋找屬於自己的那片彩虹。

你會覺得成長中的那些挫折太難，跨過去太遙遠嗎？

其實，成功的距離離我們並不遙遠，成功，無須等待，只是看你有沒有信心。

篇三：美，在不遠處作文600字

有人問我幸福是什麼？

我不太清楚，又去問別人。他們有人說幸福是一首歌，讓傾聽者心裡感到溫暖；有人說幸福是一杯酒，讓喝的人沉醉其中；也有人說幸福是沙漠裡的綠洲，讓你內心感到驚喜，不同的人有不同的答案，這讓我陷入了深思。

我的同桌是一個不快樂的人，他不是抱怨作業太多，就是說老師一直批評他，或者父母不愛他，根本不理解他……他整天都愁眉不展。

與同桌相比，我是一個活潑開朗的人，我也常因這樣那樣的事被老師批評，也覺得父母不理解，不過我和他的想法不同，我覺得老師批評是因為他覺得我有可造之材，要我修正錯誤，完善自己，父母打罵也同樣如此，當然了，我也有過一段不快樂的時光。

我的爸爸是醫生，媽媽是新聞工作者，他們整天忙，沒有時間陪我，我有時候甚至會覺得他們不愛我。只是，這樣的話我不敢說出來而已。想不到的是，上個假期，爸爸競然主動問我想去哪玩，這真的是太陽從西方出來了，我不假思索地說想去撥還河草地玩，我原本以為他只是隨意問問，可想不到爸爸卻一囗答應了，而且一整天都陪著我，我覺得很幸福，也理解了他們的忙，明白了他們對我的愛。

在學校班裡，一開始我學習很差，同學笑話我，老師批評我，媽媽知道了以後，嚴格要求我，還找老師給我補課，慢慢地，在多方的努力下，我的學習成績上去了，每次聽到老師的表揚，同學們羨慕的眼光，我覺得很幸福。

其實，生活中的我們每個人都很幸福，每個人都有自己的優點，只是，很多時候，我們看到的都只是光鮮一面，而放大了自己的缺點，只要你明白這個道理，認真地去尋找，去觀察，你就會發現，其實，幸福一直就在不遠處。

篇四：美，在不遠處作文600字

視野的前方，是一棵舞動著的樹，陽光拉長了它的身影后，又將它畫在了窗子上，突兀的樹枝抖落了幾片葉子，卻被風纏繞著。學生從樹下經過，三五成群，沒有高聲遊蕩。欣賞著這校園，會有一種崇尚美的精神之光閃爍，有一種想要尋找的東西。

教學樓挺立在夕陽中，安安靜靜的，只剩下暖暖的橘色，與天邊的那一片晚霞遙相呼應，更增加了秋的意韻。不知什麼時候又飛來了一隻蜻蜓，迷茫在秋風中，大概是被夏天遺忘了吧，看著它的翅膀映出雲的光彩，翅尾又染上夕陽的彤輝，也許它正在那道道柔和的餘暉上彈奏著一曲嫻雅的樂曲。操場旁那排石椅上坐著幾個穿著校服的學生，書包靜靜的躺在一旁，傾聽著，是也想參加他們的對話吧。偶爾也會走過一兩個學生，嘴角懸著絲絲微笑，輕靈的捲起了陽光的窗紗，滲透到了更為遼闊的空間。宣傳欄上的大紅喜報也欣喜的看著這一切的一切；一顆鵝卵石在經歷了風吹雨打之後，終於晶瑩無比的站在了顯眼處。風在四處竄著，復甦了大地的活力。一片紙屑，在落至地面時，被一雙手拾了起來，多麼完美的一道弧線！

洛夫的《一朵午荷》中有這樣一段話：“愛荷的人不但愛它花的嬌美，葉的清香，枝的挺秀，也愛它夏天的喧譁，愛它秋季的寥落，甚至覺得連餵養它的那池汙泥也汙得有些道理。”很簡單的想法，當眼睛躲在自己身邊的校園，若隱若現的出現這樣一個日子時，會很幸福。能有這麼一片美景，無論是它醞釀果實的教室，還是揮灑汗水的球場，亦或是乾乾淨淨的路面，都是令人沉迷的。

阿波羅的太陽就要回家吃飯了，羅曼蒂克的思想也要沉睡了，鳥兒歡快的歌聲穿越了最後一道夕陽。其實，美在不遠處。