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晴天的作文

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關於晴天的作文

 晴天的作文

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關於晴天的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於晴天的作文1

遇見對的人生命中的每一天都是晴天。

我叫小水,是一名十四歲的初中生。或許在很多人的印象中十幾歲的時候是生命中最美好的時光,但是我卻並不認為是這樣。在我之前的生命中我經歷了太多不開心的事情。我的父母忙於經商,在我五歲那年便離婚了。從此我跟著爺爺奶奶一起生活,每次看到別的孩子和父母在一起開開心心的時候,我的心裡特別的難過。因為在我的印象中父母從來沒有在一起給我過生日。有時候我想不明白為什麼會這樣,為什麼生命中會有這麼多不開心的事情。但幸運的是,爺爺奶奶對我很好。他們在很大程度上彌補了我缺失父母關愛的遺憾。

因為爺爺奶奶年紀大了,所以從小學到初中我一直就讀於一所私立的學校。這個學校是每升一個年級便會重新調整班級。這樣我的朋友很少,周圍的環境使我感到莫大的不安全感。在同學眼中,我可能是個活在自己世界裡的一個女生。他們眼中的我是個安安靜靜的女生,總是話很少並且自己默默地看書。我喜歡活在自己的世界裡,這樣我會感覺很舒服,也很安全。我以為這樣的日子會一直持續下去,直到有一天你的出現。有一天早上,你突然出現在教室。我以為你是走錯了班級的某個同學。最後老師跟著走了進來,老師在講臺上說,大家安靜一下,我給你們介紹一位新同學,這是我們班新來的同學,名字叫楊陽。你面帶微笑的看著我們班級的每個人然後說很高興認識大家。你陽光俊朗的外表,然後加上非常有親和力的笑容,引得班級裡的很多同學都熱情的歡迎你。

我在這兒一直低著頭,似乎這一切與我無關。後來不經意間聽到老師提到了我的名字,原來老師安排你和我做同桌。其實一開始我的心裡有些抗拒,我不想和陌生人打交道,我很討厭人與人之間的疏離感。當你走向我的時候,我能看到周圍女生羨慕的眼光。我滿不在乎繼續埋頭看自己的課外書。當你靠近我的時候,你禮貌地說,你好,我叫楊陽,很高興和你做同桌。我出於禮貌的點了點頭。然後你開始收拾自己的書桌。

上午第一節課是數學課。當數學老師在講臺上講的很賣力的.時候,我正在下面非常投入的看課外書。很不幸的是,這節課我成了數學老師的眼中釘。可能是剛來的同桌很顯眼的原因。當數學老師走過來的時候,你用胳膊肘碰了碰我,我天真的以為你是無意間碰到的,壓根沒有理會。就這樣,我被數學老師狠狠的批評了一頓。當著全班那麼多同學的面,我心裡很是難過。下課的時候你看我不開心,你不知道怎麼安慰我。但是我能明顯的感覺出來你愧疚的心情,但是你好可愛呀,我挨的批評和你有什麼關係呢,這完全是我自己的原因啊。從這一點我就能看出來你的善良和可愛。

我們成了很好的朋友,我可以和你分享很多的心事。我和你相處的這段時間也忽然明白了一個道理。那就是當你和別人分享快樂,快樂會增倍。你和別人分享痛苦,痛苦也會減少。你像一道溫暖的陽光,慢慢的撫平了我心裡的那道明媚的憂傷。我似乎覺得我成長的道路上不再孤單,終於有了一個人和我並肩而行。更多的時候,你像一個傾聽者聽我說很多的心事,我會把生活中的不開心的事情和你分享,然後你會慢慢的開導我。在你的幫助下,我的心結被打開了。周圍的同學慢慢的出現了笑容。但這一切都是因為我遇到一個很好的朋友,我的生命才更加的溫暖。

遇到一個很好的朋友,我的生命中也有了更多的晴天,我的生命中有了更多溫暖的陽光,從此我不再害怕寒冷,因為有朋友這束陽光溫暖並照耀著我。

關於晴天的作文2

誰和誰曾經相遇,誰和誰最終分開,童話最終都要不在。

——題記

每當沉溺在童話的世界裡,總是美好的,有時候偶爾恍然大悟,童話畢竟是童話,都是虛構…那格林家的公主,安徒生的女王,再也不敢相信了。

在初二臨近期末的時候,我認識了一位新朋友,她的英文名叫晴天,我和她成為了

無話不說的密友,一起長聊,一起說笑,一起尋找屬於自己的路。那時我真希望我們的友誼能夠一直持續,直到永遠,但是事情總是不如人意。

不就是隻過一個寒假而已,怎麼什麼事情都變化了,變化得連我自己都感到陌生了。

放完寒假回來,我趕集回到課室,興奮地準備把自己的經歷分享給晴天知道,可是晴天沒有把我的話聽進去,只淡淡地會了一句:“好煩啊!”我聽了後,我的心情彷彿被凝固在冰川裡面。我黯然地回到了自己的座位,我時不時轉過頭來看晴天,她總是開心,有說有笑地。心想:我是不是做錯了什麼呢?記得那一天,老師講的課沒有聽進去,老師也就因此吧我訓了一頓。

週末回到家,我打電話問晴天說:“你到底怎麼了,是不是我做錯什麼呢?”電話那頭只留下淡淡的兩個字:“沒有。”就傳來“嘟嘟嘟…”的聲音。看著電話裡的通話時間,只有短短的46秒,難道我們的友誼只值46秒?我們的距離也彷彿漸行漸遠,就像兩條平行線,不會有相交的時候。

我們的“冷戰”一直在持續,直到初三的下學期…

在某個週五放學前,我像平時那樣翻了翻櫃子,發現了一個橙色的本子,上面有張便利貼寫著“回到家才看”。回到家中,我顧著寫作業,也沒把那個本子的事記在腦子裡。在準備睡覺時,才想起有這麼一回事。翻開本子的封面,那是晴天的字跡。

那個本子滿滿的字,其中的一頁,是晴天和另一個人在寫關於我的事情。寫我到底有多差,有多壞,說我這不好,那不好……那晚我把本子看了一遍又一遍,也哭了一夜,眼淚滴在了本子上,也滴在了我的心上。原來一直都是我的錯,原來不知情的都是我……第二天,我打了通電話給姐姐問她,我是不是做錯了什麼?我是不是像她們講的那樣?我是不是很失敗,竟然會愚蠢地相信她們所謂的友情。

姐姐在電話那頭,說:“怎麼會呢?不要管她們怎麼想,怎麼說,你要記住,你在我心裡永遠是最好的,我永遠都是你的後盾……”掛了電話後,我的心情仍沒有平伏下來,猛地掐自己的手,心裡不斷地在默唸:我到底做錯了什麼?我到底做錯了什麼……

心情過了好久好久,終於可以平伏下來。週末,我帶著本子到了一個鋪子,我要把它影印下來,讓自己在以後能夠反省自己,讓自己知道曾經的自己到底有多壞,有多惹人討厭。回到家中,我望著鏡子裡的自己,發現右眼角有顆痣,那是淚痣,那是我哭過的痕跡……一直伴隨著我的痕跡……

到了畢業那晚,我突然鼓起勇氣跟晴天說清楚,告訴她我的想法,也告訴她是我對不起她,是我不該走入她的世界。她的回覆都是一大堆我看不懂的話。但不管怎樣,這是不是已經結束了呢?

我望著藍藍的天空,笑了……站在旁邊的姐姐說:“看,你笑起來多好看。”

那個晴天的童話

已經結束

能夠遺忘,就是幸福。

——後記

關於晴天的作文3

“你若安好,便是晴天”,這句話相信每個人讀了都會心生暖意吧!

——白落梅

外面北風颯颯,我翻起床頭的《你若安好,便是晴天》津津有味地讀起來,於是,不知不覺走進了她幸福而又薄涼的人生中。

不知多少人會記得有個女子,曾經走過人間的四月天,又與蓮開的夏季有過相濡以沫的約定。她——林徽因,許多人夢中的白蓮,可望而又不可及。唯有那三個男子,在她的生命裡,不可或缺。她集結了一切優好才情於一身。在寫作方面,她是美女詩人、作家,帶著自己或喜或悲的情緒徜徉在詩的海洋當中;在事業方面,她是傑出建築家、設計師,奔波於世界各地,亦活在萬丈光芒之下。這樣,又怎麼能讓人對她不傾心呢?

白落梅筆下的林徽因是一塊美玉。一塊值得讓人去珍惜去探究的美玉。她,在那個三個愛她的男子面前是多麼地完美無瑕,無瑕到就算是錯了也依舊錯得那麼唯美,錯得那麼理所當然,錯得讓人不認責怪……

徐志摩為她徜徉在康橋,申請等待一場舊夢可以重來,那時,她是無瑕的少女;樑思成與她攜手共渡命運的長河,為完成使命而相約白頭,那時,她是一個人妻;金嶽霖為她終身不娶,痴心不改守候一世,孤獨終老,那時,她無以迴應。

可她懂得人生的飄忽不定,要學會隨遇而安。決絕轉身離開風流才子徐志摩,轉身邂逅相守一生的樑思成。儘管她與徐志摩情投意合,但她與樑思成卻是命定終生。

她讓徐志摩懷想了一生,讓樑思成寵愛了一生,亦讓金嶽霖默默記掛了一生,更讓形色男子仰慕了一生。不管如何,她的命定之人始終是樑思成,與她長相廝守的人也是樑思成。

也許,對徐志摩更多的是情竇初開的真愛,讓他百般的依戀。

也許,對樑思成更多的是本命鴛鴦的責任,讓他寵愛有加。

也許,對金嶽霖更多的則為對默默守候的感動,讓他不離不棄。

當我看到:林徽因逝去後,金嶽霖與她的孩子生活在一起,孩子們還尊稱他為“金爸”,而樑思成卻娶了自己的學生。頓時百感交集,金嶽霖對林徽因的情感始終至死不渝,而對於樑思成呢?我們應該責怪他的薄情嗎?

其實,所謂的情深,不過是交付一切,忘記時光,忘記自己,不給自己留任何退路。在多風多雨的紅塵路上,客來客往,緣定三生的又能有幾個?縱是過奈何橋,也得有個先後之分呀!這樣,又有誰等得了誰呢?月的盈虧,只是送盡了人的生死離別,而那輪纖素,又何曾超變過?人世蒼茫,千年一恍而過,人類其實一直在重複著相同的冷暖愛恨,喜怒哀樂。既然我們都是過客,就攜一顆從容淡薄的心走過山重水複的流年——

我輕輕地走了

正如我輕輕地來

我揮一揮衣袖

不帶走一片雲彩

徐志摩的《再別康橋》是多麼地惆悵,多麼地落寞。問世間情為何物,直教人生死相許。

一生一世,聽上去多麼漫長,其實回首轉瞬即逝。每個人的生命長短不一,我們所能做的只是活在當下,不要留太多的遺憾。

懷舊是一種孤芳自賞的高雅,什麼意念都在指縫間散作繽紛的雨。逝去的留年無法重演,過去的風雨早已成為回憶,一切都已塵埃落定。在這似水流年的時空裡,我們只能抓好當下,別讓逝去的成為一生的遺憾與後悔。

“你若安好,便是晴天”這句話,這本書,我讀了不僅心生暖意,卻也心生涼意。

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