學習中的樂趣作文600字

今天我隨便翻一翻“快樂暑假”，看到某一頁時，突然想起了一件特別好笑的事。雖然距離這件事已經過去好幾周了，但我還是忍不住想笑。

考試之前的事，所有人都在努力做“快樂暑假”。一下課，我也趕快拿出抽屜裡的“快樂暑假”埋頭苦做。“幹嘛！”後面傳來一聲大叫，我往後一看，哦！原來是有人搶了後桌的“快樂暑假”，一大老爺們咋咋呼呼，成何體統？於是我也拿起他的快樂暑假看了一下。

這一頁是數學題，其中有一道題是“找次品”，題目問：在9包奶粉中，稱幾次可以找出一件次品，還需要寫過程。“這個黑坨是什麼？”我拿起我的快樂暑假跟他的對比，馬上就知道是怎麼一回事了。

後桌老楊可真是用心良苦啊！這要寫出具體稱法，他直接把“具體”這兩個字給塗了，秀兒啊！

“你這不行！”我指了指他“快樂暑假”上的黑坨坨，“應該這樣。”我拿出我的修正帶在黑坨上一劃，黑坨就徹徹底底消失了。

“可以啊！兄弟。”他看了看他的本子。

“那是，像我這種宇宙無敵聰明的人……唉！你這什麼？”我又搶過他的本子，看一看，差點沒笑出豬叫聲。

一個“連一連”的題目，要把人物和人物事蹟連起來，這題他就沒有一個連對的。例如，袁隆平爺爺研製原子彈；“哈！哈哈！以你的智商不應該呀，你這從哪抄來的，這麼假？”

“這個嘛……”他支支吾吾的。

“等等，你不會真是抄的吧！喂！妖妖靈（110）嗎？”

我這個大好人馬上教會他應該怎麼做，學習中的互幫互助，讓我們感受到了學習的樂趣。