在淚水中,我學會了堅強作文500字（精選3篇）

篇一：在淚水中,我學會了堅強作文500字

每一個人都有過流淚的時候，有時是激動的眼淚，有時是高興的眼淚，而我，曾留下了堅強的眼淚。

坐上時空飛船，我再次回到了那一次難忘的片段中，那時候我還是一個剛上幼兒園的小朋友，媽媽帶著我去上學，和所有的小朋友們一樣，我哇哇大哭起來，死也不讓媽媽離開。我在這個時候，還在懷念著媽媽的懷抱呢！後來幼兒園老師走了出來，與媽媽嘀咕了幾句。只見老師用手把眼淚眼睛捂住，媽媽便快速的跑了出去，等老師鬆開手的時候，媽媽早已經跑得不見蹤影了。

那個時候，沒有了媽媽，我顯得孤獨而又弱小。一直往學校門口跑，嚷著要去找媽媽。老師見了急忙把我抱了回來，語重心長的對我說：“妙妙，你已經長大了，要學會堅強，要勇敢。”我聽了之後點了點頭。到了第二天，我顯然沒有之前那樣哇哇大哭，而是看著媽媽的背影一點一點變小，再變小，最後消失。我見媽媽走了，才用手抹去了淚水。老師見了，笑著走過來誇我：“妙妙可真棒呀！你看，現在已經不怕媽媽走了，真是一個勇敢的好孩子。”我聽了不禁高興起來，後來每天去上學，我總是笑臉迎接。現在，我已經是一個勇敢、自信、愛笑的大孩子了，不再是以前那個膽小的小姑娘了。

感謝老師，在我害怕，不敢上學時，經常勉勵我，為我加油；感謝媽媽，在我想打退堂的時候，讓我不要放棄，學會獨立。

篇二：在淚水中,我學會了堅強作文500字

上課鈴一打響，熱鬧的走廊變得安靜下來，只見體育老師快步走了進來，教室裡立即響起一陣陣歡呼聲。體育老師還是像往常一樣，手拿教棒在講臺上敲了兩下，教室裡又安靜了下來。我們照常到外面站好隊，前往操場。

在操場上，老師手裡拿著一根麻繩，對我們說：“今天我們一起來跳大繩。”體委和老師一人拿著一頭，並讓我們排成了一個長隊。大家摩拳擦掌，都想要表現一下。有的同學像一隻只靈活的小燕子，在繩子上面飛來飛去，跳了很長時間才退出。有的同學不太熟練，老是被繩子絆倒。同學們一個接一個地往上跳，幾乎沒有斷的，像一條“巨龍”在空中舞動。他們跳繩的姿勢也不一樣，就這樣我被他們迷住了。過了一會兒，我前面的人也跳完了，就在我準備起跳的時候，不知怎麼後面人推了我一把，身體一個踉蹌，麻繩正好打到了我的臉上，給我來了個猝不及防，我捂著受傷的半邊臉蹲在地上。

這時候，大家先是一愣，接著圍過去，全班都因為這件事躁動起來。有的同學去找班主任，有的同學跑過來安慰我，有的同學抱怨著推我的那個人。我捂著半邊臉，眨眨眼睛，努力不讓眼淚掉出來。隨後，露出微笑，輕輕地說：“沒事，沒事，你們接著跳吧！”說著，扭動肩膀擺脫了那幾只溫柔的手站到一旁。

同學們說笑著又開始跳繩了。不知什麼時候，我也加入進來了，雖然我的半邊臉上有一道清晰的紅印子，但我的心中暗暗讚歎：我變堅強了！

篇三：在淚水中,我學會了堅強作文500字

星期天的早上，我正在公園裡玩，看到了一些大哥哥正在打籃球。我當時就被這帥氣的籃球姿勢給吸引了，過了好半天，我才回過神來，心想：這麼帥的運動，不學那就太可惜了，學會了我還能在我們班大放光彩。

爸爸聽了我的想法，答應教我打籃球。我們來到了籃球場，首先，爸爸拿來一個籃球並對我說：“我們打籃球要先把腿邁開，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然後猛撲向前，兩手迅速地一扣，便會成功投籃。”籃球在爸爸的手中像一個皮球一樣，在空中不停地上下翻轉。我拍手叫好。接下來我學著爸爸的樣子開始模仿起來，沒想到我竟然是個體育天才，一學就會。可是帥不過三秒，我只是一個轉身的功夫，這個調皮鬼就逃走了。

緊接著我在練習各種運球姿勢時，腿被崴到了，身體重重地摔在了地上，此時我的眼淚不停的向下流。我用餘光看向其他打球的孩子，可他們摔倒了，卻一次次的站起來，一點都沒有放棄。這時，爸爸也告訴我：“做什麼事都要堅持，就像你們學習的一篇課文一樣，李白看到老婦用鐵杵磨成針深受觸動，努力完成自己的學業成為一代偉人。”我聽了爸爸的話，非常感觸。馬上擦掉了懦弱的淚水，再次站了起來，加入到練習中。雖然我在練習中也遇到了很多高山，但我把這些高山一個一個翻越，最終看到了最美的風景。經過兩週的練習，我變得越來越厲害，也成為了一個堅持努力的人。

從此讓我知道了，即使你因困難而掉下眼淚，但你只要去堅持，去努力，總有一天這些都會被你打敗。