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掌聲響起來作文800字(通用3篇)

 作者: | 閱讀: 9.28W 次

篇一:掌聲響起來作文800字

掌聲響起來作文800字(通用3篇)

郭思源

囿於一方天地,泥牆花朵掙扎,鮮花浸滿淚水,窺見自身苦難,直至掌聲響起。

—題記

我同老師一起來到比賽場地地,我彷彿置於深洋之底,無盡的天籟之音如山呼海嘯般席捲而來,這就是大師的境界嗎?“呯”一聲氣勢磅礴的聲響,直擊心靈,還沒緩過神,掌聲已經響起,迴盪於大廳,充裕於耳朵,激盪於心靈。於是此景此情永恆了,成了心中一幀不可磨滅的畫面。

那年去北京是八歲,回來後,我便下定決心要成爲舞臺上那披着一身光的翩翩女好,一襲青衣,一臺古琴,置身於青山綠水之間,彈琴復長嘯。

從那以後,我便每天堅持練琴,只爲那一天。可那一天來地越快,我越躁動不安。那名爲比賽的颶風已向我高速靠近,我就仍泛於學海之上。天空已是陰雲密佈,海面上不斷涌起一個又一個浪花,拍打在我的船舷,我認爲它會向我轟然發難。對於我來說,這一切早已在我的腦中演繹了無數次,無所懼怕,但唯有一事讓我擔心,就是不知度過此劫後,是睛空萬里,還是席捲的風暴。

我不安,急躁,卻無濟於事,我明白只有加強練習,才能妙筆生花。於是,我提高學習效率,壓縮作業時間,擠出一切可以利用的時間,拋撒在我的那方小舞臺。閉門不出,即使沒有掌聲,我仍認真對待,充滿期待。我相信總會有掌聲會爲我而響起,哪怕聲音微弱,我也願爲它而追尋夢想,達到目標。

“錯,錯,錯”,我內心的急躁,讓我的手不聽節拍,時快時慢。被老師訓斥時,我像在恐懼的水潭裏拼命掙扎,卻依舊擋不住水咕嚕咕嚕地往我的口鼻裏面灌,想要大聲呼救卻發不出任何聲音。滿懷希望鬥志昂揚,卻被內心的膽怯和恐懼擊倒,在最痛苦的時候,我總在心底呼號:爲什麼,有些人憑藉天賦就足以立於塔尖,而我卻要經歷這煉獄一般的磨難……後來,我才知道我錯了,那位我一直以來的偶像,竟是拿出多於我三倍的時間去練習、去揣摩啊!

於是,我明白了堅持的意義,也逐漸坦然釋懷起來,這世界上少有天才,只有爲執着於夢想,爲夢想踔厲奮發的勇者!

我順着時光軸狂奔。即將輪到我了,我與朋友談笑風生,氣定神閒,只有自己知道後背已是汗涔涔,攥緊的手心裏也滿是汗。但是心中奔騰的野馬,早已奔着那熟悉響亮的掌聲而去……我聽見主持人報我的名字,利落起身,面帶微笑,在心中默唸着排練好的一招一式,當追光將我籠罩的那一剎,我瞬間感受到了光的溫度,將我內心的焦躁、膽怯一掃而光。

從容收尾,微笑致謝,我比任何時候都期待着掌聲,空氣也變得凝固,瞬間的停頓之後,我隱約聽到了第一個掌聲,很快第二個、第三個,掌聲連成了線,再後來,成片的掌聲轟然響起,整個會場淹沒在掌聲的海洋裏,我毛孔豎立,保持着鞠躬的姿勢,久久不肯擡身,害怕打破了這世間至美的光環與榮耀,我知道,我成功了,這是屬於我的掌聲……

永遠不會忘懷那次的掌聲,爲我而響,經久不息,也不會忘記掌聲背後努力的自己!下一次,我更加期待!

篇二:掌聲響起來作文800字

魏煦宸

沒想到,真沒想到!這小小的生命中竟有如此驚魂,它的綻放亦如爲自己響起的熱烈掌聲!

——題記

開了?開了!真的開了!

不枉我連日的呵護,不枉我長久的等待。思緒也跟着那細長透白的花瓣漸漸展開——

“思路凌亂,計算錯誤,這不是我想要的結果……”瞥了一眼自己的卷子喟然。這是幾周前的一個午後,遼遠的天空掛着一絲微雲,陽光照在試卷上有些刺眼。

眼前嫩黃的蕊輕輕探出頭來,舒張着筋骨,似乎要把經年積蓄的力量全部釋放出來,花瓣也長得更大了,似乎在那裏有一片廣闊的天地。是的,這就是曇花,遇見它就是那個午後。

“媽媽,我……我不想學數學了……”我囁嚅着。她頓了頓,“也好,休息一下吧。那剛買了一盆曇花,你來照顧。”曇花,我只在書裏讀到過它,從來沒有見過它真正的樣子,有些驚訝,有些欣喜。

眼前曇花的葉子也比幾周前更鮮亮了,墨綠中涌動着生機,我突然想起張曉風《花拆》裏的話:曇花的開放是一種紮實的美,美在過程,而不在結局。當時,因爲這句話,我愛上了曇花,因爲在我的心裏,曇花一現並不是遺憾,是長久等待積蓄的美麗。突然心裏一震——

腦海裏劃過那些畫面——記不清多少個夜陪我忘我的思考着輔助線,多少張草稿紙不厭其煩地讓我寫滿數字與字母,多少個筆芯伴我久久專注於紙上的條條線線,而不覺時光漸逝。

眼前曇花完全開了。它享受着生命的歡樂,伴着輕風頂着潔白的花冠在月光下舞蹈,綻開的花瓣、搖曳的綠葉似乎在爲自己鼓掌。它日積月累的生長,終於迎來了自己的高光時刻。亦或者在曇花看來,這盛放也不是結果,只是整個生命過程中的一瞬。

原來結果本無所謂有無所謂無。如果專注於當下,過程中的每一瞬間都很旖旎;如果專注於未來,過程中的每一刻,也都是寶貴的積蓄。既然這樣,沒有結果又有什麼呢?驀然間,我明白了,享受當下的過程即是一種歡喜,能感受到這種歡喜即是成功,就應爲有這樣的成功鼓掌慶賀!

重新拿起筆翻開練習冊,享受思維的跳躍,我要將這領悟以數學的形式種在我的青春畫譜中,讓掌聲爲自己響起來!

篇三:掌聲響起來作文800字

董一臻

曾幾何時,我以爲掌聲只是一種客套的禮儀。每當一些地位尊貴的大人物講話後,總會有一堆人爲其鼓掌。那時候,我以爲掌聲是一個虛僞的、用於奉承的東西,既無實際意義,又似乎離我很遠,很遠……

直到——

電視裏,一個長相平凡,衣着樸素的中年人正抱着一把吉他彈唱,聲音並不具有特色,卻又無比深情,琴絃振動之間傳達着對生活的熱愛與對未來的嚮往。一曲奏罷,掌聲雷動,聲音裏飽含着讚許和欣賞。我看到,那男人臉上綻放出最燦爛的笑容,其中五分喜悅,三分驕傲,餘下兩分是感動與靦腆。那笑容似乎能去三冬雪,融二月冰。我這才明白,原來掌聲不僅是一種高貴的禮儀,更飽含着對美好事物的讚美和對他人才華的欽佩。可我仍覺得掌聲與我保持着距離,似乎和我一個平凡的中學生毫無關聯。

直到——

在陽光斜斜的照射下,我開始了人生中第一次“演講”,其實也就是講故事。儘管刻意壓制,可聲音仍不住地顫抖,說話結結巴巴,詞不達意,又因爲是第一次這樣演說,我準備的材料也是過於古老,難以吸引聽衆的興趣。於是,我急急忙忙地結束了表演,似個逃兵般走下講臺。本以爲將是一片冷場或者更糟,沒想到,掌聲卻突兀地響了起來,雖不熱烈,卻也令我感到無比溫暖。我這才明白,原來掌聲離我並不遠,它總會在你我需要之時響起來,爲我們帶去溫暖和鼓勵。

所以——

鵲橋上,一位少年正手持麥克風歌唱着,可能是因爲初出茅廬,他的歌聲中充滿了緊張,甚至幾次破音。周圍圍了幾圈人,卻無人捧場,不時還傳來些質疑與嘲諷。終於,這位流浪歌手停止了歌唱,臉色一片蒼白。寂靜中,那一次次記憶中的掌聲迴響在我的腦海,猛地一怔,我帶頭鼓起掌來,身邊的朋友聽見也跟着鼓起掌來,然後,人們接二連三地鼓起掌來。明朗的夜空下,掌聲和着流水聲與風聲響起來。我看到那位少年的眼神由低落,到驚訝,再到溼潤,我知道,這突然響起的掌聲已焐熱了他的心田。

我終於明白,掌聲是人類最美好的禮儀,在那手掌一拍一合之間傳達的是讚美、是欽佩、是鼓勵、也是尊重。所以,請讓我們不要吝嗇,讓掌聲一次又一次,經久不息地在生活中響起來,向他人,向我們,也向世界傳遞出最真摯的善意。

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