八年級家風作文800字（精選3篇）

篇一：八年級家風作文800字

家風是父親的教導

父親是華爲的一名技術專家，對人，對事從來便是不近人情的，他慣用所謂理性的思維來解決問題。他嚴肅，沒有情感，幸而在外地工作，相處時間也並不長，而每一次見面又少不了摩擦。

於他，我先是敬畏，而後是敬而遠之的爲好。父親的不善言辭和他的童年有關了。父親小時候家裏窮，去縣城讀書時，只能寄住在親戚家，寄人籬下自然是不會受到別人的待見的。他孑然一人來到縣城，父親註定是孤獨的，生活上吃不飽，穿不暖也是常有的事。他暗自努力，他知道榮耀的背後刻着一道孤獨。

父親常年在外地工作，對於我的成長似乎只有物質上的輸入。邁入中學，當我以自負眼光看向這個世界時，是父親找我談話，像男人與男人般的深刻交談，將我混亂的思想來拉回正軌。

那是一次我與同學的衝突，我固執地認爲對方確實是有錯在先的，沒來由的敏感情緒爆發了，憤怒、怨恨、仇視、委屈、難過、傷心夾雜在一起。任由情感的洪水決堤，肆意衝蕩了我一整天。我無法釋懷和原諒朋友，母親也無能爲力了，只得求助於父親了。父親，竟然先勒令我停止哭泣，他質問我，爲何因爲別人的錯誤而攻擊自己，而自己又全無錯誤麼？他不解困惑，爲何我要如此偏激。

我一股腦兒把青春的困惑問題倒給了父親聽，父親從容地說道：現在，你們這一代孩子，物質上的充盈和日漸豐富，兒時便開始接受藝術和文學薰陶，卻使得青春的我們多愁善感了起來。高傲自大，目空一切，少年是這樣的，輕薄的目光裏從來都容不下充滿分量的現實。從來都是偏激，感情用事，不會冷靜思考。自認年少輕狂，想到充滿詩意的遠方，總是認爲自己很有思想，而後想來卻總是愚蠢的。聽完父親的話，我的雙手緊緊地握着，顫抖地在鍵盤上敲除字符，而後又戛然而止了。我和父親的談話結束，我對於同學那夾雜着青春的情緒漸漸釋然了……

如今這段青春的往事已然釋懷，但我每每回想父親的教導以及他的成長經歷和處事風格都讓我受益匪淺。我想，父親的教導便是最好的家風，也是他那般醍醐灌頂的話，鞭策和激勵我前行。

篇二：八年級家風作文800字

家風如春風，以德潤身

人有志，家有訓，國有史。

——題記

在我家的書櫃中，有一本泛黃的的相冊，裏面珍藏着家族上一輩人的往事，而我的父親每次翻開相冊時都會給我講起他們上一代人“篳路藍縷”的創業史。

爺爺輩的創業史

在那本泛黃的相冊中，有着近三代親人的照片，而在那相冊的第一頁，就有着爺爺奶奶的照片。爺爺一個人站在小木屋前，手中拿着一把鋤頭，頭上的汗珠不斷下落，太陽光照在他那慈祥的臉上，折射出幸福的笑容。奶奶則一個人站在樹下，雙手揹着，臉上洋溢着幸福。那時，家中貧寒，僅僅依靠租種地主的土地，交租之後，錢財所剩無幾。到了寒冬，家中僅靠一間小木屋勉強度過，後家中人口增多，負擔愈加繁重。好在爺爺奶奶勤勞能幹，夏天除了種地，還進山砍柴，下河摸魚，晚上還做些針線活。日子也漸漸有了起色，儘管家裏過得不富裕，但爺爺奶奶仍仍然供家中幾個孩子讀書。在那個年代，父親他們幾個是村中唯數不多的“讀書人”。也可能是早年過於勞累，爺爺奶奶在我出生之前便駕鶴而去了。

父輩的建設史

在爺爺奶奶的堅持下，父親他們也念到了初中。迫於家庭壓力，父親在未成年時便已去礦廠，每天背兩百公斤煤礦。或許經歷過這些辛酸之事，父親早早就成熟了。在成年之後，父親做了貨車司機，往返於昆明與家鄉。當時他與另外一個人一起連夜跑夜班，而在父親閒暇之餘，父親常常看一些文學及近代史作品，他不斷從書中汲取知識，雖只讀到初中，但父親的常識文筆卻在十里八鄉中屈指可數。後來父親開始自己創業，抓住商機，開創了自己的致富之路。

後來有了我與弟弟，爲了使家族振興，父親將我與弟弟送往大城市讀書。他常常教導我與弟弟好好讀書，日後接過家族重任。在我們家，我認爲有兩種家風，一個是爺爺那輩的勤勞質樸，二是父親的艱苦奮鬥，堅持學習。正是傳承他們上一輩的精神，才能使我在人生道路上砥礪前行。

家風，是爺爺臉上的滴滴汗水；家風，是父親創業時種種艱辛；家風，是幾輩輩人的諄諄教誨……

篇三：八年級家風作文800字

好的家風，爲人生繫好第一粒鈕釦

“不立規矩，不成方圓。”這是媽媽的經典名言，也是我聽了十四年的緊箍咒。

我的媽媽是一名小學語文教師，是一個一絲不苟的人。工作中，她注重培養學生的學習習慣和糾正學生的行爲。從我記事起，她就時刻關注我的發音，那段時間，我覺得她簡直是個靈敏的聲音探測儀，無時無刻不在監視着我，只要我讀音稍有差池，她就會立刻糾正我的錯誤。在日常生活中，媽媽爲了不讓我的發音受到影響，她自己不講方言，也不允許我和爸爸講方言，於是我就這樣在她的陰影籠罩之下“卑微”生活了六年，但也是因爲她的堅持，我的普通話也有了質的飛躍，甚至在她的耳濡目染下，我也開始注重自己的發音。

到了初中，我的學業繁重，媽媽耳提面命的教導漸漸少了。我也日漸鬆懈，讀錯了字也無所謂，後來我去參加了一場朗誦比賽，臺上高手如雲，而我疏於練習，朗讀時漏洞百出，聽着別人字正腔圓的朗讀聲，我心慌意亂，拿下了倒數第二的“高分”。比賽落敗的那一天，我哭得甚是狼狽，媽媽什麼也沒說，不過我學聰明瞭，說話的時候會刻意放慢，媽媽驚訝地問我：“改過來了？”我點點頭，媽媽語重心長地告訴我：“人恆過，然後能改，困於心，恆於慮，而後做，徵於色，發於聲，而後喻。你若不自己改，我幫你，要不了多久就會忘。”我點了點頭，這一次，我吃了發音不標準的虧，定然不會再犯了。

後來我將這件事講給同學聽，同學調侃地說我的媽媽“咬文嚼字”，但只有我知道，揪細節也是生活中至關重要的一環。現在當我看到媽媽在糾正別的小朋友發音時，我腦中的記憶還在不斷地攻擊我，想着小時候訓練發音的刻苦日子，不過漸漸長大後，我也理解了媽媽的良苦用心。

雖然媽媽老是找我語音的茬，但我知道，做人就跟說話一樣，由好變壞很簡單，由壞變好就難了，只有在起跑的時候，一步步的來，才能持之以恆跑到終點。媽媽的教導就是我們家的家風，是它在無形中幫我係好了人生的第一粒鈕釦……