我本來可以停下作文

寫毛筆字，早已成爲我生活中的一個愛好。學了好幾年，我考了b級，家裏的春聯是我寫的，班裏牆上也貼着我的作品。還記得當初，衝着一門特長踏上了這條路，現在級也考了，賽也比了不少，有分便加了，沒分便罷了。在沉重的學業面前，這條路似乎走到了終點。看見堆成山的書本，作業本，我不禁覺得“心有餘而力不足”。

“都學了這麼久了，也差不多了，還是把課內的學好要緊。”這是老爸常說的。“要不就算了，這個暑假書法我也不報了，多學點語數英科吧。”這是老媽嘮叨的。這些話若是在六七年前聽到，我準一百個同意。可現在不一樣，我不嫌它累，也不爲加分，考級，贏名次，成爲老師家長的驕傲。“書法我是肯定要學的，哪怕你們不讓我學，我自己也會練。”這是我對他們的回答。

奇怪的是，這時我已經成爲那裏年齡最大的學生了。更大的大概被學習壓得喘不過氣而不得不放棄書法，或是和我一樣被父母逼着。更小的小孩子，總嚷嚷着不想學，每次來都跟來鬼門關似的，與之前的我如出一轍。一個老師打趣着問我，“你也快八年級了，學校了那麼忙還來學書法？”一個旅行者會因爲太累就不繼續走嗎？一個果農會因爲太忙就不給果樹澆水嗎？“堅持下去，都這麼久了。”我是這麼想的。

這條路上我遇過障礙，本可以就此停下。但身後的路這麼長，眼前更是無窮無盡，堅持是唯一的鋪路磚。我逼迫自己繼續下去，並在以後更大的障礙面前，決不放棄。