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風箏和線作文借鑑

 作者: | 閱讀: 7.34W 次

微微的秋風撒在臉上,我輕輕裹緊衣服。漫步走在公園裏,公園裏早已沒有了夏日的喧囂。天上也有一層淡淡的雲籠着太陽。秋日清晨的寧靜中,只有幾位老人慢悠悠的打着太極。又一陣微涼的秋風撲面而來。我下意識倒吸一口氣。不想一支灰白色的風箏竟飄然而至。這樣的天氣放風箏,真是好興致啊。

風箏和線

循着風箏的足跡,我找到了風箏的主人。一位精神矍鑠的老人,灰白的頭髮根根直豎。眉頭微皺,一雙眼睛聚精會神的盯着天上飄飛的風箏。嘴巴微抿,有着歲月的棱角。那雙佈滿青筋的手高高舉起,使勁的扯着風箏線。真是個不服老的人。我在一旁看着,靜靜體會着學習生活之外特別的閒適。

眼看着風箏的輪廓已經模糊,我不禁有些奇怪。爲什麼把風箏放得這麼高,都要看不到風箏了。這有什麼意義嗎?想着想着,我開口詢問老人。只見他眼神還未離開風箏,只是將風箏線稍稍收回,慢慢的說:“你看這個風箏想啥。”我聽得雲裏霧裏,疑惑地搖了搖頭。“想不想咱人,平地而起。拼了命的往高處走。”老人回答着。天上的風箏突然抖了抖,有些傾斜。“那線呢?線限制了風箏的飛行。”我繼續提着問題。但風箏突然像失控了一樣,東偏西顛的找不到方向。我的心緊緊得就揪到了一起。老人飛快的轉着輪盤,但臉上表情也十分的平靜。想來也是,他也該是經常的放風箏,這樣的情況是其中難免的吧。幾番與風的較量,風箏終於平靜了下來,飛向了更高的天空。這時,老人才開口:“就和這個風箏一樣,咱人在發展的時候也是會有風暴,也會迷失自己,迷失了方向。你說,這時候要是沒了線的限制。最終咱的結果,就是摔個粉碎。一切再重新開始。”

陽光終於躍進視線,溫暖的味道縈繞鼻尖。我望着天空中飄舞的風箏。在陽光的照耀下,輪廓逐漸清晰,透露着些許倔強與不屈。這不就是我們祖國的化身嗎!從悠悠幾千年崢嶸歲月走來,一路坎坷,有一路收穫滿滿。我們攀登的很高,也曾摔得很慘,折斷了翅骨。但是我們沒有迷失自己。我們尋到了那一條適合我們的線。雖然無形,但卻無時無刻地指引着我們。雖然顛簸,但總能飛得更高更遠。

風箏線被慢慢收回,風箏平穩的下降,被老人收起。我有些不捨,卻不想這時,老人將一個小型的風箏贈給了我。“孩子啊,現在正是好時候啊。能多學一點就多學一點。以後這風箏還得你們放啊。我們都老了啊。快放不動啦。”微彎的肩膀扛起裝着風箏的包,雖然動作嫺熟,但也有些吃力。我輕輕一扶。老人連連搖頭,笑着說:“老啦。老啦。”看着老人的背影漸漸遠去,看着蔚藍的天空,我好像已經看到手裏風箏飛翔的樣子。是那麼高,那麼遠……

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