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八年級幸福作文500字摘選

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【推薦】八年級幸福作文500字合集8篇

 八年級幸福作文500字

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的八年級幸福作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級幸福作文500字 篇1

人人都渴望幸福,人人都感受幸福;幸福有時很抽象,有時又很具體;幸福有時很遙遠,有時又近在咫尺。你是否能感受到幸福,要看你是否領悟幸福的真諦。

奉獻

遠遠看去,辦公室的燈依然亮着,漆黑的夜晚,它猶如一盞明星,閃爍着耀眼的光芒。走近一些,只聽見老師正在給住校的學生補課,

在老師一而再,再而三的講解下,他仍是丈二和尚——摸不着頭腦。我站在窗外,急躁不安,恨不得將他從辦公室裏拉出來,

好讓老師休息一下。老師仍在鍥而不捨地努力着,仍在用嘶啞的聲音繼續講解。經過老師的不懈努力,終於,他摸着了頭緒,

明白了這道題,老師的臉上也露出了笑容。聽着老師那誨人不倦的教導,我明白了:奉獻即爲幸福。

給予

我走在馬路上,看見父母們抱着嬰兒在散步,領着童年的孩子去上學,叮囑着青年子女外出時要注意安全,望着成年子女奔向工作崗位的背影,

這些平凡,以至於隨處可見的場景,使我深刻的感受到每一位父母將自己的畢生精力都投注到了子女身上,

他們時時刻刻都在爲滿足孩子物質上和精神上的需求而奔波忙碌,他們從黑髮走到了白髮,我們則從幼小走到了成熟,我們每向前跨進一步,

都能看到父母飽含愛意的笑容。看着父母那日漸蒼老的容顏,我領悟到:給予也爲幸福。

獲得

這次期末考試的結果是:我在原來的基礎上有了新的進步,不論進步大小,我終歸是在向前走,儘管這進步的背後,

累積了我那麼多的酸甜苦辣,但是在種種艱辛之後,我終於得到了回報,這正是“一份耕耘,一分收穫”。得到了成績的認可,得到了老師、

同學的認可,我心裏甜滋滋的,臉上也掛滿了燦爛的微笑。我認爲:我的獲得,就是我最大的幸福。

幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗。奉獻、給予、獲得都是幸福。

八年級幸福作文500字 篇2

生命本是五彩繽紛,正因有了顏色,我們纔可以擁有如此多美妙的感受。

雨,說來就來,一個人看着雨水點點滴滴,有點孤單。路上的行人熙熙囔囔地趕着路,孩子們踏水嬉戲,朋友們腳步輕快……這時,我才發現幸福是綠色的,是那剛剛發芽的草,在和風細雨裏展望着最溫柔的希望;是月光裏的銀銀的柔軟,浸泡在整個世界裏的綠色就輕輕搖曳着,扇動着屬於夜的黎明。在金風送爽的十月,你卻輕舞着旋轉而下,看似簡單卻都已經歷四季的變化,你優雅地老去,滿懷滄桑。在生命的最後一息,還不遺餘力地描繪金秋大自然的畫卷,爲人們留下最後一絲美。幸福是黃色的,是原野裏那一大片一大片的向日葵,明媚地和陽光擁抱與微笑;是故宮輝煌的歷史,在富貴裏蘊藏着無限的寂寞,卻也有最燦爛的優雅。

幸福是藍色的,如同廣闊的天空,容納了萬千的美麗;如同浩瀚的大海,氣勢磅礴卻又是棉裏藏針。

幸福到底是什麼顏色?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想。給人以希望。給人以快樂。它是一種滿足。一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽;瞬間的和睦溫馨。也是一種感覺,一種美好的感覺。是人與人彼此間那種相互理解,相互愛慕;相互交心的感覺。古人講知足常樂,意思是說容易滿足的人是容易幸福的。其實,不論是誰,在他感到滿足的那一刻都應該是幸福的。所以說每個人的幸福都有屬於自己的顏色,它是五顏六色的。應該說,在任何環境,任何條件下都有幸福的影子存在。

八年級幸福作文500字 篇3

俯首是秋,仰首是春,月圓是畫,月缺是詩。我帶着15歲獨有的眼光去看世界,去感受何爲幸福。

幸福,是一種鼓勵,8歲的時候,自己學騎自行車,媽媽爲我扶着車子練,後來,媽媽在我不知情況的時候就鬆手了,我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時候鬆手,可媽媽卻不聽我的話,還用親切的話語給我以鼓勵:“孩子,堅持練吧,你是媽媽的好孩子!”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米)緊接着練,媽媽用手撫摸了一下我的頭,暖暖的,那就是一種幸福,來自親人的`鼓勵。

幸福,是一種支持,12歲的時候,學校開運動會,我去參加了,我們一同去的有十幾個人。在運動會的賽場上,我正爲跌倒而懊喪,不敢擡頭看同學們,不想看到他們失望的眼神,但是,我還是本跑到終點,因爲我聽到他們在爲我吶喊,在爲我加油,這是同學對我的支持,它如一股暖泉涌遍了我的全身,推着我讓我忍着疼痛跑向終點,同學爲我鼓掌,說我堅強,他們哪知道,是他們的支持,給了我不放棄的決心。那是一種幸福,來自同學的支持。

幸福,是一種信任,14歲的時候,老師選語文課代表,我被選上了,我很高興,有時候同學說我了,我去找老師,老師給我講起道理來,我明白了;不跟別人比,只跟自己比。在課堂上,我的聲音是鄉音,說不成普通話,同學們嘲笑我,老師幫我改正,我不通話有好轉了。是她的信任,那是一種幸福,來自師長的信任。

春華的馨香,夏雨的滋潤,秋果的香甜,冬雪的無垠。回眸過去,遠望未來,我發覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過,滋潤着我的心田。讓我帶着沉甸甸得幸福,信心十足地面對更美好的明天!

八年級幸福作文500字 篇4

晚自習,教室裏靜靜的,輔導老師走到同桌身旁,輕輕地說了一句“外面有人找你。”不一會兒,同桌笑眯眯地回來了,手上提着一個大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家長來了。好容易捱到下課,同學們都聚過來了,把袋子一打開,嗬!花樣還真不少,有雞蛋,有夾餡饅頭,兩斤月餅,還有一隻燒雞。人羣騷動了起來:“這麼多啊,小子,你可真幸福!”

是啊,真幸福!我低聲唸叨這這三個字,在場的每個人沒有一個不羨慕這位幸福的同學。在強烈的羨慕之餘,一種失落感頓時涌上心頭。時常有家長給孩子送吃的、送衣服;雨天,時常有父母來送雨衣;假日,時常有父母開車來接孩子。而我,自從踏進校門,無論嚴寒酷暑、年節假日,他們都不曾來過,即使是在一冷一熱急需換衣的時候。從小我就特別羨慕那些有家長接送的同學,從小就盼望能有一個雨天能送傘的爸爸和一個雪天能送棉襖的媽媽。因爲我覺得那樣真的很幸福很幸福。

有一次,還沒打放學鈴,一位同學的媽媽早就冒雨等在教學樓外。我忍不住對同學說:“你媽真好!”同學卻一臉無奈:“好什麼,整天這也不放心,那也不放心,永遠把我當一個長不大的孩子。”我愣住了,被關懷也有不幸福的感覺嗎?

我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是這種關懷。可我也一天天地長大起來了。曾記得第一次學騎車,父親看我摔倒了,沒有扶我起來,而是微笑着說:“再試試,孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦,母親卻欣慰地笑了。曾記得一個暑假我們全家去登山,下來的時候,我的腳像灌了鉛一樣,便央求爸爸媽媽揹我一程,而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當手杖……

我終於悟透了父母對我異樣的關懷。

在無人送雨衣的日子裏,我將會懂得如何面對生活的風雨。

在無人接送的日子裏,我將學會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

想到這裏,我那種失落感頓時消失,一種幸福感溢滿心頭。

八年級幸福作文500字 篇5

幸福是什麼?

對於飽經風霜的老人來說,幸福是一份清閒安逸。

對於長年奔波在外的中年人來說,幸福是團聚時的熱淚,發薪時的笑容。

對於朝氣蓬勃的少年來說,幸福是無憂無慮、健康快樂地成長。

但對於我——一個腦癱孩子來說,幸福如同大海上的浮萍,像水面上的月亮,似清晨飄渺的薄霧,不可靠近。幸福對我來說,應該算是一種奢侈了吧!

然而幸福似乎並沒有離我多麼遙遠。在我不尋常的成長過程中,凝聚了家人、老師、同學的愛,讓我感到無比幸福。

聽奶奶講,在我五個月大的時候起,家人就開始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫院,然後到省醫院,直至首都北京。直到現在家人仍在爲我尋醫問藥。去年暑假,奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫院做扭轉腦癱痙攣的手術。

術後,奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發,到了夜裏,晝夜不停地點滴就由奶奶看着,並伴着手裏的一條毛巾,前後左右地晃動着。因爲病房裏有蚊子,她怕咬着我。到了吃飯的時候,絞盡腦汁地給我買吃的,生怕我嘴小了,而他們卻捨不得吃。沒事時奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事,逗我開心。爸爸天天買各種小吃,各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的牀上,而他們卻睡在租用廉價的那種硬板牀上……爲了一個腦癱孩子,他們不放棄,不拋棄,對我無私地奉獻,我知足了!

在學校,老師像媽媽一樣呵護我,同學們爭着爲我打飯;冬天路滑,同學陳曉陽、陳悅就天天賠我走路把我護送到家……這一切,都無時無刻溫暖着我這顆受傷的心靈我感到無比幸福。這就是我對幸福的理解。

八年級幸福作文500字 篇6

俗話說得好:“春雨貴如油。”但對我們這些莘莘學子來說,並不是這樣。

“唉,怎麼又下雨了,今天沒帶傘,該怎麼回家啊!“我一臉無助地站在校門口。早知道,就該聽媽媽的話,帶一把傘了。這下好了,想回家也不可能了。

這時,肚子發出了“咕咕”的抗議聲,那雨點打在地上的聲音彷彿在嘲笑我一般。沒辦法,只能衝出去了,就當免費洗個冷水澡吧。突然,背後有一隻手拉住我。我回頭一看,原來是我們班最強壯的同學——小李。

他說:“我的傘就先借給你吧,我身體好,不怕感冒。再見!”說着,他把傘塞到我手中,然後如同離弦上箭一般衝進雨中。

幸福,藏在同學間的互幫互助中。

“媽,我回來了。”“回來了,就先坐一會兒,等下就有飯吃了。”等到所有的飯菜端上來後,我發現,全是我喜歡的菜——鹽焗雞、紅燒排骨,煎豬肉。

我急快拿起筷子,向着各路“門派”衝鋒。不到一會兒,我便將所有飯菜”席捲一空“。我吃得飽飽的,感覺回味無窮,一週在校學習的勞累瞬間消失得無影無蹤,全身又充滿了動力。

幸福,藏在媽媽美味飯菜中。

“加油,你是最棒的!”這是誰的聲音呢?原來是運動會上同學對我鼓勵。運動會,我報了200米跑。比賽開始了,我們像一隻離弦之箭一樣,向着終點衝去。

跑到一半,我雙腳如同灌了鉛一般,好像一步也跑不動了。“加油!你是最棒的!”同學的鼓勵化爲動力,支撐我跑到終點。

幸福,藏在同學們的鼓勵中。

生活中處處有幸福,只有我們用心發現,就能撿拾到幸福。這時,你會感受到:生活是那麼美好。

八年級幸福作文500字 篇7

馬騰說:這個世界,富貴如指尖的薄暖,浮名若雲影的清涼,即便會絢麗,但似煙火,難以長久。而幸福恰似醬肉的濃郁,即便會普通,但回味無窮。

八月,陽臺上的桂花開了。一陣輕風拂過,帶來沁人心脾的香味。初秋的陽光帶着一絲慵懶的暖意照在我和媽媽棉質的衣料上,鼻腔裏充斥了桂花的香氣。不到半小時,筲箕裏便已經鋪滿了黃燦燦的小花。媽媽就着新鮮的桂花給我炸了兩個色澤金黃,體態圓潤的桂花餅。一口咬下去,滾燙的花蜜好像火山噴發一樣充盈了整個口腔。

初秋,陽光,桂香,媽媽。我嚐到了幸福的味道。

新春伊始,屋子裏整日瀰漫着臘腸的氣味。正午十二點的鐘聲敲響,一大家子依次在餐桌旁落座,伴隨着窗外響亮的炮竹聲,媽媽精心準備的菜餚終於閃亮登場。歡樂的氣體在屋子裏逐漸膨脹,耳邊熱鬧得異常:外面傳來的炮竹聲,家人的談笑聲,碗筷碰撞時發出的脆響……飯菜的香氣徐徐上升,在桌子的上方形成一朵“祥雲”。

新春,炮竹,佳餚,家人。我嚐到了幸福的味道。

七歲那年春天,奶奶家外的花壇裏,牡丹綻開了笑顏,紅撲撲的臉蛋在春光下更顯得嬌媚。我把頭所在被窩裏,對姐姐誒不給我買糖的“惡劣”行爲耿耿於懷。半醒半夢間,有什麼東西正劃拉着我的臉。睜開眼,只見姐姐手裏攥着一枚阿爾卑斯,幸災樂禍地看着我。我一把抓過糖扔進嘴裏,朝姐姐發出小豬一般的哼哼聲。於是姐姐再也忍不住地笑了,笑容甜得像她嘴裏的糖果。窗臺上那隻歇腳的鳥兒看見此情此景歡快地鳴叫幾聲便飛走了。春日的陽光溢進屋子裏,姐姐圓圓的臉蛋變得更加可愛了。

春日,糖果,小鳥,姐姐。我嚐到了幸福的味道。

馬騰還說:每一個日子,看起來很清淡,但都是心頭的日子,潛着香,藏着甜,是自己真正活的每一天。人生如水,冷暖自知。幸福的味道,也只有自己細細品味後才知道。

八年級幸福作文500字 篇8

父愛如山,往往深沉嚴格。父愛不像母愛那樣,溫柔、細膩、體貼。而是嚴格、深沉、細微的。父愛往往不表現出來,我們需要從生活中體會父愛帶來的幸福。

在我心裏父親一直是嚴格的,對我嚴要求,高期待,讓我覺得和父親很難溝通。每一次磕着碰着了,去找父親哭訴他總是不耐煩的看傷口一眼,說了一句:“男孩子磕着碰着很正常”。並不像母親那樣安慰我,讓我覺得父親是冷酷無情的,對我漠不關心,父親也從來不愛管家裏的事情,每天早出晚歸,出差有時一去就是十天半月,平時除了學習方面關心我一下,其它也就沒什麼了,我對父親就這麼多評價,有一次父親出差說大概半個月纔會回來,第二天和朋友出去玩,腳卡在自行車輪子裏了,破了一個口但不是很嚴重,並沒什麼大礙,回到家包紮了一下,就給父親打電話說我的腳,父親還是隨口說了兩句,我很生氣,難道父親就一點也不關心我嗎?我就撒謊說我的腳多麼嚴重,父親聽了後連夜趕回家,一進門就問我腳怎麼了,看見我想沒事人一樣坐在沙發上看電視,父親表情瞬間變了父親大發雷霆把我吵了一頓,在家休息了一會吃了個飯,又連忙回去了。

雖然被父親吵了一頓,但我還是覺得很幸福,爲了我父親放下工作連夜趕回來讓我對父親的看法變了,父親還是愛我的,只是不好表達罷了。現在想想父親對我們的期待和要求就是對我們的愛,有時父親的一個眼神,一句批評都是對我們的愛,天下有那個父母不愛自己孩子的。

父愛同母愛一樣偉大,需要我們用心去體會,從中感受到父愛帶來的幸福。

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