校園一景—銀杏樹作文

教學樓的旁邊，即是一片樹林，林中，無奇不有。而最讓我難忘的，確乎是那株銀杏。

於萬千植物中，銀杏，卻被譽爲活化石。初來時，還是盛夏，卻不知有如此特殊的一棵樹藏匿於這片幽綠的小林之中。直到金秋，銀杏葉泛黃之時，才注意到了它。

它的模樣，確乎沒什麼特別的，只如松樹一般筆直地挺立着，只有一樹疏鬆的枝葉。在春夏冬三季之時，它平易近人地與其他綠樹爲伴，直到秋天，才用它那泛黃的小扇般的葉，招得人們駐足觀望。

它鶴立雞羣般於小林之中，恰似一位滄桑的老者，用它那泛黃的葉，越過百年的時間，述說着它的生平，書寫着它深藏內心的一道道年輪。秋風拂過，星星點點的葉嘆息般落下，每落下一片黃葉，也便落下了一段塵封的故事，亦或是一個陳年的夢。直惹得遍地黃葉翩翩襯得自己愈加悽老。

你小心翼翼地向它靠近，便能看見枝幹之上密集錯落的條紋，細細品味，你能透過它，觸摸到年邁的年輪，透過歲月的經，時間的緯，遇見一個活生生的靈魂。古色古香，飽經風霜，精緻的條紋，在陽光的映照下，熠熠生輝。徽微泛黃的一樹杏葉，無一例外地形似扇子，卻各有姿態。

再細看，卻能發現，樹幹與枝條的紋路，卻略有不同，忽地憶起科學老師上課時舉的例子：校園中的幾株銀杏，卻都是嫁接的……我也只是輕聲嘆息：野生的銀杏，還剩多少呢？或是，從亙古奮力生存下來的“活化石”，已經弱小到只能由人工養殖，而不能適應野生一環境的“溫室活化石”了呢？

來校一年，卻未見銀杏結果，甚爲遺憾。