先生.同窗，老師.同學作文1000字

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，瀟瀟灑灑，揮筆萬逎；

然離別之際，悲愁悽切，師生情誼，長長久久，不止千秋；

今離別之意，痛斥不出，如鯁在喉，不盡涕零，不知所言。

——題記

“再見了，相互嫌棄的老同學；再見了，來不及說出的謝謝……”

耳邊縈繞着這首歌，心中充滿了濃濃的苦澀和傷感，快畢業了啊……

看見同學們紛紛穿上了短袖，聽見窗外陣陣刺耳的蟬鳴，桌上右上角的數字在一點點的變小，望着不同於之前喧鬧，只有伏案寫作的“沙沙”聲的班級，心裏莫名傷感，想着：快和他們分別了啊……

回想：四年之前，初入校園；一年之前，初三開始。全新的校園生活，不再是之前的開學便就是換班，“人人如畫張張喜，事事如棋局局新”了我也暗下決心，努力，努力，再努力！

可惜，事與願違，本就不安分的我，怎麼可能就這樣就改變了呢？

於是，我又變成了辦公室的“常客”，我不禁苦笑，亦經常自嘲：“真可謂朽木不可雕也”或許是“老班”看出我的內心，不停的激勵我，那一次次的辦公室之行，怎可輕易忘卻？

忘不了“老班”的諄諄教誨，殷切教導，忘不了她對我的迷茫一次次的點撥，讓我“撥開雲霧，重見光明”猶如一盞明燈照亮前方的路，驅散着無盡的黑暗；

忘不了數學老師的一絲不苟，專心致志，忘不了她帶我在題海中一次次的奮勇向前，讓我不懼“二次函數”“動點”與“摺疊”的攔路虎，猶如智慧女神雅典娜助我抵擋瓦解所有困難；

忘不了兩位歷史老師的心思細膩，忘不了她們帶我縱橫歷史的最深處，瞭解上下五千年的文明史，讓我在歷史之中汲取養分，猶如時光機一般讓我感悟過去，領悟未來。

課堂上的認真與專注；課下及活動中的團結與歡樂；操場上的堅強與奮鬥；題海中的細心與幫助；每一次回想，我都仍記得同學們爲我樹立的榜樣

仍記得“三位學霸”的勤奮好學，專注與認真，努力奮鬥，勇往直前的勤奮好學生形象；

仍記得“四大主宰”的不辭辛苦，誠心誠意爲班級盡心盡力的服務的優秀班幹部的形象；

仍記得“五方善使”的誠實守信，樂於助人，樂觀積極，關心他人的善良純真的新時代少年形象。

但是，馬上和他們離別了啊……

不過，雖然初中生活馬上要結束，但我們的青春卻正值韶華，青蔥歲月早已悄然開始，把握好它，不負韶華。

待到半夏花開；待到數字歸零；待到蟬鳴噪耳；待到束髮出征；我們再等相逢。

願相逢之時，你我皆幸福美滿，事業有成；

願中考之後，你我都學有所得，金榜題名；

願我輩皆爲人才鑄輝煌；

願母校桃李芬芳代代強！