是我致勝的魔杖作文

“要懂得捨得，有舍纔有得……”坐立不安的我在聽到這句話時冷靜了下來，所有人的目光都匯聚在我的身上。霎時間，我的腦海中如同百花齊放，所有的靈感都接踵而至。

這是幾個月前的事了。

那天窗外炎熱不堪，屋內同學也都坐立不安，大家都在討商討關於畢業聯歡會的事。班長提議：“不如集體合唱吧！”

對這個主意好，我連忙點點頭。情不自禁地站了起來，大聲說：“那我當領唱吧，好不好？”

好，太好了！大家一致贊同。在同學們的推薦下，我又決定一邊領唱，一邊寫一篇書法作品。

好，說幹就幹！

每個中午學校的合唱廳就會傳出優美的歌曲——《友誼地久天長》；晚上我又會伴着月色不停地練習書法——《送杜少府之任蜀州》。不論颳風下雨，不論白天黑夜，我都拼命地與時間賽跑，還剩一個月，還剩半個月，還剩一週……

不知不覺間，作品查收的日期到了。我的內心如履薄冰，一遍遍的聽着那跑調的旋律，一次次地看着那橫七豎八的書法作品，“問題都很小，可能他們會聚在一起，就是一顆炸彈。”現在，成功地印證了這句話。

我忐忑不安的站在舞臺上，雙腿在發抖，汗流浹背。墨汁在紙上放肆地蔓延，聲音在我的心中跌宕起伏。我草草結束了表演，拖着緊張而又沉重的腳步離開了舞臺。果然，我失敗了。

我灰溜溜地走回班，老師把我拉到講臺上，對我說：“孩子，你是不是認爲做得越多就越成功？其實不是的，有時啊，你要懂得捨棄一些東西，有舍纔有得啊！”我空洞的內心好像被一盞路燈照亮了，使那個在迷霧中找不到路的少年看到了路，看到了希望！

大家目光的注視下，我做出了一個決定，放棄書法！我站在講臺上，對同學們堅定有力地說：“因爲我們班是一個整體，大家要齊心協力，共同向一個目標前進！”

我默默收起了紙硯，帶着同學們在合唱廳放飛了歌聲的彩蝶，我們的旋律在四層的樓道里流淌，每個路過的人都爲之眼前一亮。窗外驕陽似火，烏鴉聒噪地喧嚷着那令人煩心的節奏；屋內我們放空自己，沉浸在動人的旋律中，絲毫不拘束的放聲歌唱。

倒計時開始了：五天，四天，三天，兩天，一天……

我們穿上西裝和紗裙，大步走上舞臺，臺下數以萬計的人們把目光聚焦在我們身上，琴聲、歌聲在整個會場中迴盪，源遠流長。溫柔又深情，動人的旋律就像一條時光的膠捲，深深地拓印着我們的童年，大家手拉手，心連心，如同開放一朵豔麗的花，散發着成功的信封。

我們成功了！制勝的原因又是什麼呢？只是大家的努力？還是大家的團結和諧？我看未必，還有捨得，還有捨得啊！懂得捨棄一些，明白有舍纔有得，他們是互相聯繫的，他們是相互共進的。

有舍，纔有得！