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智慧就在什麼中作文

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【篇一:智慧就在包容中作文

智慧就在什麼中作文

古人說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”

莎士比亞說:“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行爲。”

我,透過歷史的煙塵,看到了那個五百多年前忙碌在龍椅上的身影——明孝宗朱祐樘,險被墮胎、長於冷宮、幾乎被廢——這是不到二十歲的他已歷盡人生艱險,他雖然取得了最後的勝利,但母親永遠也看不到兒子的榮耀了。朱祐樘十分清楚是誰殺死了自己的母親,很多大臣也要求對萬家滿門抄斬報仇雪恨。但是,朱祐樘的反應出乎所有人的意料。

他退回了要求嚴懲的奏摺,用一句話下了定論:

“到此爲止吧。”

六歲的朱祐樘還沒記清母親的容貌就永遠失去了她,之後他一直孤單地生活着,還時不時被萬貴妃排擠,對他而言,萬貴妃這個名字就意味着仇恨。

可是當他大權在握時,面對仇恨,他選擇了包容。

他包容了那些傷害過他的人,並不是軟弱,而是因爲他懂得更多萬貴妃不明白的道理。

因爲懂得,所以慈悲。

我想,還有一些人懂得。藺相如對廉頗的忍讓與包容使這對文武將相化敵爲友,和平共處,傳爲一時佳話;楚莊王包容了調戲愛妃的將領,纔在命懸一線的危急時刻被那人捨命相救;王守仁毅然燒掉了貪污受賄的名冊,即使他可以憑這個讓所有侮辱、陷害他的人滿門抄斬,可是爲了百姓的安定,他選擇了包容……

在這裏,包容不僅僅是素養,更是寬大的胸襟,高尚的人格,一種大智。

最純潔的心靈亦懂得包容,因爲它裝不下仇恨這類污穢,只能忘卻它,便包容了它。常看見剛剛還是紅着臉爭吵的孩子轉眼嘻嘻鬧鬧,剛剛打得天昏地暗的男孩拉拉手就了結。

孩子的天性,又有多少成人能做到,想必他們在終日勾心鬥角、追名逐利的低劣庸俗的鬥爭中早已喪失了吧,於是這樣一兩件包容之事就廣爲流傳,備受敬仰,其實誰都能做到,誰都該做到,這是做人起碼的智慧。

【篇二:智慧就在沉靜中作文】

智慧於我,是個過於沉重的詞。膚淺如我,是沒有底氣評論何爲智慧的。我只是或多或少在寬廣無盡的沉靜中,在那深夜與黃昏,曾短暫地觸碰過智慧散落在角落的輕柔羽毛,與它雲淡風輕地擦肩而過。

這是一個沉靜的深夜,我豎起耳朵確認客廳的確沒有動靜後,緩慢爬起,摁下身旁的開關。“啪”,房間瞬時溢滿日光燈略略刺眼的光芒。夜半讀書已是我日常生活的一部分。從枕頭下抽出已看過一次的《偷書賊》,靠着牀背,將被子嚴嚴實實蓋住軀幹,露出手臂,捧着開始讀書。那是與學校全班齊聲誦讀,公交車上隨意翻閱雜誌全然不同的閱讀。

在夜獨有的寂靜中,我想象文字拼湊出的場景。想象莉賽爾與漢斯在地下室用蘸滿油漆的刷子一遍遍在牆上拼寫單詞學習閱讀,油燈昏暗的光線。想象死神眼中色彩絢爛或慘淡,包含光譜中所有顏色的天空。想象開場那湮沒一切紛紛揚揚的白雪,雪地上黑色封皮燙金書名的《掘墓人手冊》。想象猶太人馬克斯羽毛般的頭髮和潮溼的眼睛。我已被提前告知了他們的命運,我站在他們彼此生命延長線的交點,觀望着他們一步一步向我走來,直至他們的身影一點一點變得透明,直至他們消失在那場盛大的雪中。指尖摩挲着書頁,聽着自己平穩的呼吸。我無法確切定義何爲智慧,但在那一瞬間,我感到那片羽毛真切地滑過我的臉。如此幸運。

這是一個沉靜的黃昏,我沉浸在音樂時,我同樣是幸運的。坐在黑色轉椅上,腳不安分地點着木地板。椅子左右旋轉。廉價的速溶咖啡還冒騰着熱氣。從錯落的居民房的間隙中依稀瞥見正在融化的落日和漸漸淡去的流雲。夕陽的餘光染紅房間。褐色音箱流瀉而出的旋律慢慢將我圍繞,與喧囂紛亂的世界隔絕。腦海中閃過大片大片金黃色的麥田,稻草人隨風擺動的衣襟,淡藍色的炊煙,在空中劃出圓滑弧線的紙飛機,淺唱低吟的街頭藝人,每秒5釐米飄落的櫻花花瓣,湖面微微蕩起的漣漪。不斷重複的意象裏,我彷彿與身着白色斗篷的智慧擦肩而過。

總有那麼一段時間,我們以自己特有的姿態,文字、音樂或是其他,在一片沉靜混沌中游離摸索。我們的瞳仁無法接收到光。漫長而痛苦的過程後,我們會找到一條通向外界的縫隙。外面的世界,不一定是光明無比,正如智慧並非全與溫暖美好、熱愛生活有關。我們彼此所看到的都是不一樣的風景,但它們同樣能牽動內心最原始純粹的情感。一旦真實地瞭解了自己也就瞭解了世界。

佛在普陀樹下靜坐四十九天之後頓悟不可言說的禪道。而我在寬廣無盡的沉靜中,在那深夜和黃昏,偶然與智慧相遇。

【篇三:智慧就在成長中作文】

有時,我想生命也許就是太多的不自由。

它讓人們往往無法依照自己的內心更真實地生活,卻固執地去進行另一種更坎坷或許更違背的成長……

我喜愛那些神色裏透着執着的眼睛。他們忠於自己的成長曆程,他們在迷茫裏活的就象一個智者。

我閉上眼最先想到的是三毛,現在的書架上擺了零零散散她的書。從一本《夢裏花落知多少》開始,然後是《雨季不再來》《溫柔的夜》如此一個打亂的閱讀順序,也許是因爲沒有按照書目推薦的順序吧,我沉浸在中年時光,然後重新倒回童年——

我記得聆聽她夜的惆悵或是與好友重逢的溫暖,她與父親每一封書信的輕柔認真和看見安心的大房子忍不住要遷居的那個孩子一樣的心,或是忘掉了一切又要開始另一個城市的旅行的死心塌地。我不願意知曉她當時寫書的年齡,儘管我知道她不是花開月份裏的人,我卻可以想見她穿着白裙白球鞋到處亂跑到處旅行的樣子。

她是讓我感覺到不斷在成長的人。她的生活給我的感受是在爲她的所作所爲負責。爲她全然不顧別人的一個突顯而過的念頭離開一個城市,一個國家。然後到處生根,再離開。於是因爲她的不安分與喜愛流浪的性格,她收穫了愛情和友情。這些質真的情感,充盈着她,卻不足以滯留住她。因爲她失去過,她意外地失去丈夫。夢裏花落開篇在這麼一個背景下,她有她這個年紀因爲愛的沉痛的一次成長,她卻不因此而停留做短暫的小憩依舊選擇了在路上漂泊。

我感受到她有特有的倔強,她大約是有了太多的愛與傷,所以總是在愛與傷中成長。後來的她,在感受了不同城市的溫度後,她說感受到了人們愛的分量之重,生命與此相比之輕。她並不是懂了什麼大智慧;但她在遊蕩不定時,總是不斷地在悟,在認識自己。人們也是這樣,智慧不是多麼輕易能夠得到的東西,我們總是在低頭沉思自己的過往時慢慢咀嚼自己一路的歷程,然後心有所悟;同三毛一樣,有些智慧是需要一生去悟它的。雖然到了最後是雨季不再來,但終是摸索到了意義。

我想說的是成長——儘管那些漂泊不定的靈魂不一定知曉,我們都不能夠觸摸得到。我想到智慧就在他們和我們的成長中。

有那麼一刻成長終讓你感到不再想流浪了,你纔會釋然得看天看過去看眼角耳際開出花朵。

【篇四:智慧就在留白中作文】

這個世界像是一直都這麼快,匆匆,匆匆。

一切都像是夢境一般,老媽說她還記得她上學的樣子,現在就已經這麼老了。說起這,心裏還指不定有些許悲涼。

黑夜裏只有默默的嘆息。我還有多少的時間呢?我也在上學,轉眼我或許也就要老了。現在總是拼命的去讀書,想是越勤奮越好——這種思想從小學就根深蒂固。朦朧中,總是覺着這個世道很奇怪,每個人都在拼,都說要勤奮。旁邊的同學幾乎每個是作業寫到半夜,早上頂着個黑眼圈來上課,熬紅的雙眼讓人不覺有種憐憫。似乎這個世界上最有價值的只有勤奮而已。雖說不努力要落後,落後便要捱打,這麼想着的確有理,像是有人在你身後邊兒放了場大火,我們一刻都不能歇,得拼命得跑啊跑啊……

可這終歸是一場空。又有什麼辦法呢?人是這樣赤裸裸地來,赤裸裸地去?有沒有可能在這人生中,這過程中,能給自己一片天地,一份留白?

留白,讓你有更多的時候去思考。每個週末我總是會盡快的抓緊時間寫作業,我並不會做太多的練習,因爲一個星期的學習大腦已經太累,它缺少的不是知識的補充,而是片刻的休息。我喜歡泡一杯咖啡,悠哉遊哉地躺在牀上,抱起一本書,無論是什麼,童話小說,故事會,都會引起我的興趣。當眼睛累了的時候,我會閉上一雙眼,朦朦朧朧地飄蕩在自己的精神世界。那是一片曠野,只有草,雲,太陽,還有一架投影機。我會將自己一個星期的事情一件件翻出來,再一次次地經歷。一些曾被遺忘在某個角落的事,也會不經意間跳出來,值得我去深思,值得我去反省。

留白,讓你學會去了解自己。給自己的生活留白,思考不敢去面對的東西,然後你去感受,逐漸地接受。每當這時,總有一種說不出來的滋味。便會發現一些看似過不去的坎兒,其實只是障眼法。在自己的世界,你的弱點,你的缺陷,不用隱藏,暴露無遺。你會更加深層地瞭解自己,然後學會如何去接受,去適應,去克服。

看過一幅《寒江獨釣圖》。畫中,一隻小舟,一個漁翁在垂釣,整幅畫中沒有水。有時候,真的沒有必要去渲染些什麼。更多的空間是留給觀者,帶來的是無盡的遐想,那就是留白。因爲每個人的心中都有不同的一葉小舟,一個老翁。

很多時候並不需要過多的言語,生活也是,並不是只有繁蕪的生活纔是精彩的。人總要靜靜地一個人過下去,就像是說,每個人都是一顆孤獨的星球,這是《小王子》給我的啓示。

人們常說大智若愚,我卻覺得,最重要的智慧是要給自己留一點時間,留一份必要的空白,悠悠地躺在搖椅上,沐浴在太陽中,將時間留給自己去思考;這樣,不就是一種智慧嗎?

【篇五:智慧就在閱讀中作文】

問渠那得清如許?唯有源頭活水來。正如朱熹所說的那樣,智慧總是可以在閱讀中進行挖掘,爲生命注入活水的滋養。在那裏既有遼遠開闊的宏大視野,又有自己的人性關照的小小空間。

不知道何時讀完的《貝多芬傳》,總是會閃閃爍爍的浮現在自己的腦海中。貝多芬,他是一個持才傲物,狂放不羈的天才,那麼多無盡的苦難,都不曾打敗他;閱讀中,我看到唯有心靈純淨的人,才能不斷地審視自我、超越自我,才能夠創作出震人心魄的音樂。

閱讀這樣的書籍,總能讓我們在躁動的環境中安靜下來,審視思索如今自己生活的意義,以至於不讓自己淪落與低迷。恍惚間,好像轉過了一個昏暗的森林,雖迷失了原本的路,卻發掘了一條從未有人涉足的小道,看到了清新和美好。

閱讀這樣的書籍,彷彿在高山之巔,就象羅曼羅蘭說的“登高禮拜”——

“在那裏,我們可以變換胸中的呼吸和脈管中的血流,在高處,我們將感到更加接近永恆。待回到人生的平原,心中就充滿了戰鬥的勇氣”;有了這樣的勇氣後,我們仰望蔚藍無垠的天空,洗滌心靈的污垢,讓我們軟弱的心靈,沐浴在陽光之下,反璞歸真。

拿起《海底兩萬裏》的時候,眼前便出現了一片奇妙的海底風光。波瀾壯闊的海底世界,時而險象叢生,千鈞一髮;時而詩情畫意,讓人陶醉;穿梭在這樣的幻想中,令人慾罷不能。這樣的閱讀讓我幸福,我不再只看到自己腳下那一方土地。在這裏我的內心變得開闊而幽深,它似乎能夠上天入地、自由飛翔。

其實,我們缺少的並不是智慧,只是缺少善於捕捉智慧的眼睛。而我們確確實實還是需要那樣的滋養,只是爲匱乏、貧瘠的生活多一些色彩。而閱讀不正能夠充實這一切,啓迪智慧麼?

讀萬卷書,行萬里路。智慧滲透在閱讀中。

【篇六:智慧就在追尋中作文】

“當勇氣超越膽怯,我們用心感化所謂的陰霾,追求夢想總要遇到挫折,踏着挫折前進,永不言棄。”這是一種勇氣,也只有在這種勇氣中,才能找到屬於自己的智慧。靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”列賓曾這樣說。

就像《偷書賊》中的女孩,她急需要從書中得到一些文字,一些可以滿足她的東西來滋潤心中那一片乾枯的土地;她小心翼翼卻又無比渴望得到新的書,新的文字,努力讀着一本本的書,追尋着文字,她進入了這個奇妙的世界,也讓她熬過了苦難的現實——她堅持的力量讓死神也爲之動容。

其實讀書就是在追尋知識的過程,我們都在佈滿荊棘的道路上行走,前方是什麼無法預知,只不過許多人面對未知的前方感到害怕。便放棄了繼續追尋。

偉大的人也是如此。音樂巨人貝多芬對於音樂的激情大於一切,他不畏任何險阻,孜孜不倦地創造着自己的音樂;儘管病痛,耳聾折磨着他,儘管一切的一切都那麼不公,命運如此不堪,但他並沒有放棄,反而更加執着追尋着。貝多芬說:“被蒼蠅咬上幾口,駿馬仍舊能奔馳向前。”是啊,有什麼能夠阻擋他那顆追尋的心?又有什麼超越能超越他心中的音樂?

還有,米開朗基羅——孤獨的他不停工作着、不停地追尋着,正是這樣“永不滿足”的追尋讓他的藝術創作成爲西方美術史上一座難以逾越的高峯;彷彿沒有什麼可以擊敗他的力量。不管不理解他的人如何的刁難他,褻瀆他的藝術,他就像一座大山一樣無法擊倒;歷經了人間淪桑,閱盡了世態炎涼,卻不曾停止追尋和探求的這位偉大藝術大師,於1564年死在自己的工作室裏,臨終時他還爲自己藝術活動的結束而深感遺憾。

我想,只有心懷信念,矢志不渝,上下追尋的人,才能獲得智慧,超越自我。

我讀着他們的精神,讀着他們如此痛苦又神聖的一生,正是“路漫漫其修道遠兮,吾將上下而求索”,也許我們無法理解他們如何能夠這樣,但我們會知道——智慧就在追尋中。

【篇七:智慧就在反思和變革中作文】

唐太宗曾說過,以史爲鑑,可以知興替。歷史所沉澱下來的東西,總是凝結了一代的輝煌與衰落。“盛極必衰”彷彿是一個歷史進程中的必然規律,所以,我們應該時時反思,回望歷史,以史爲鑑,讓我們的民族興旺發達。

歷史的長河延綿不絕,無數文明的興起,然後隕滅。回觀四大古文明,只有古中國的文明一直傳承至今。早從幾千年開始,中華文明已呈現百家爭鳴的盛況了,而漢武帝的”罷黜百家,獨尊儒術”也不曾消滅了中華文明的多樣性;秉承下來的”海納百川,有容乃大”的理念就是我們中華文明的精髓所在。

從清康熙帝的政治理念開始,中國文明已有了走向衰落的預兆,而乾隆的閉關鎖國,更加劇了這樣的歷史,而中華文明過去的那些輝煌早已形同虛設;於是國人開始反思了,但僅僅反思是不夠的;所以,在明白了落後的根源之後,我們開始了革命——從康有爲與梁啓超的”公車上書”到了後來的”辛亥革命”與”五四運動”,其實中華文明孕育下的的兒女們早已不滿於壓迫與屈辱,他們懂得去反思,去尋找錯誤的根源,從而重新審視自我;也正是歷朝歷代都有這樣的志士仁人,我們國家才能重新富強。

不僅僅是中國,還有更多更多的民族與國家同樣如此,所以他們才能屹立這個世界。德意志帝國便是其中之一。

二戰後,聯邦德國開始陸續向遭受德國法西斯迫害的受害者及其遺屬支付鉅額賠款,他們將法西斯暴行列爲歷史教科書的中心內容,強調“教育下一代”,要“將防止歷史悲劇重演的職責視爲己任”。

1970年的蕭瑟冬日,剛剛上任的聯邦德國總理勃蘭特來到了波蘭華沙猶太人紀念碑前,他一步步走到了死難者的墓碑前,這位二戰中反納粹的英勇鬥士跪倒在地。這樣的行爲不僅表達了日耳曼民族對於猶太人的深切哀悼,更加說明了這個民族經過反思後,決定改革的堅定的信念。——“跪下去的是勃蘭特,站起來的是德意志。”

德國痛定思痛,決心變革,一躍成爲世界第四大經濟體,歐洲第一大經濟體,正是因爲那樣的信念,纔有如此結果。

我們無法否認,我們的確能從反思歷史、改變現狀這樣一個過程中去汲取我們所需的智慧。其實我們文明的進步,就是在不斷回顧與反思前人犯下的錯誤而取得的……

智慧有不同的解讀,難道這不也是一種智慧麼?

【篇八:智慧就在細節中作文】

想到智慧,我們總以爲智慧離我們很遠很遠,常常覺得它——可望不可即。

——其實,有時智慧就是一份你常常會忽視的細節。

智慧,一張廢紙。

沃爾瑪,跨越全世界的著名超市。

當人們仰頭思考這世界性的大公司內的豪華奢侈時,沃爾瑪卻給世界一個顛覆的答案。

在沃爾瑪,一般打字用的紙都不是打印紙,而是過去使用的廢報告背面,除了必要的重要文件時,複印紙纔有了天地呼吸。除此之外,他們在開會時,大家隨身攜帶的“筆記本”都是用廢報告紙裁成的。

這足以讓人大跌眼鏡,隨後換來幾聲輕蔑的恥笑:他們也太省了吧!

可是,當世界環境組織發出“資源危機”的號召時,突然晃神明白,沃爾瑪所作所爲看起來是那麼理所當然。雖然僅僅是一張廢紙的利用,但是他們不僅節約了能源,同時也在生意的消耗中節省了額外開支。

總有人說自己那麼努力,爲什麼都成不了富翁。想必,他在成爲富翁的路途上,只顧向前望,忘記了身邊那些可以再次回收的物品。

這是個小小的細節,但在這它就是一份智慧。

智慧,一個微笑。

日本的經濟發展迅速,每時每刻都有人被擠出,但是卻有一個人傲立於這湍急的頂峯——他不過是人羣中一個小小的保險推銷員,但是他的一生卻是由細節墊定了成功。

在保險事業中高手如雲,他深知自己無法一步跨青天。所以,他只能去努力。當他一次又一次地忙碌跑業務,得來的卻不是一張張客戶保單,而是一個個拒絕的打擊;可是,他沒有因爲這樣而退縮,而是始終保持微笑。

在每一次的拜訪中,他總是露出和藹的微笑,就好像在展示珍寶一樣。或許正是這微笑所感染的,他的事業開始走上正軌。越來越多的人認識他,認識他的微笑。

縱然大家不知道他的名字,可是那一抹微笑卻早已深入人心。

他無疑是成功的,是充滿的智慧的。而這智慧來源那份淡淡的微笑——它也許是你所不屑的小小的細節,但在這它就是一份智慧。

其實,讀智慧亦如是在讀一個細節的力量。

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