小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 初三作文 > 思如源泉,情似江海作文

思如源泉,情似江海作文

 作者: | 閱讀: 8.1W 次

半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。——朱熹《觀書有感》

思如源泉,情似江海

多年以前,計算機“深藍”戰勝了享譽世界的國際象棋大師。人們第一次如此近距離,如此震撼地感受人工智能的威力,殊不知一個時代的序幕就此拉開。多年以後,當那個象棋大師回想起那幾盤切磋,卻道,他作爲歷史瞬間之見證,猶感幸運,因爲這是人類之科技的偉大勝利。

計算機像人類一樣思考,好比列車像馬一樣奔跑,飛機像鳥一樣翱翔。愛默生說:“人對美的一切感受,來源於自然”,而人類科技的一切成就,來源於認識與模仿自然。因而,面對能像人類一樣思考的人工智能,這是人類科技發展的里程碑,而不是休止符,我們何須擔憂,況且“智能”的前提是“人工”,擔憂人工智能,實是與己之智慧過不去,謬之大矣了。

人類真應當憂患的,正如庫克所言,是人像機器一般思考,失去人之所以爲人。柯潔是當今圍棋界的統治者,他負於人工智能的阿爾法狗後,潛心研究後者的思維方式,從中汲取養分,終於立於“人類第一”的不敗之地。也就是說,人工智能的思路對我們確實有所借鑑之處,然而,機器與人確有根本區別。我們本人工智能之本,其實還是上世紀中期的二進制,即以“1”與“0”的排列組合來處理信息。因而,人工智能建立的基礎是二元論。隨着時代發展,人工智能又“學”會了因果推斷的演繹法,和基於大數據的歸納法。——這對於柯潔,無疑是極其重要的。而人的思維絕非如此直白。

人的思維之源,是感性具體。還是愛默生的話,“美源於自然。”自然爲人提供滾滾源泉,而人之“價值觀”與“同情心”來自於人性本身,並用於感情具體之上,形成理性抽象。機器卻是將理性抽象直接輸入其中,丟失了思維的前端。修昔底德於《伯倫奔尼撒戰爭史》提出“理性”與“修辭”的同意,在歷史的記敘中他力求公允,卻將自己隱於一個詞眼,一個辭格之後,融入價值觀和同情心,雅典的理性,斯巴達的英勇,外站的激烈,內鬥的殘酷,淋漓盡致。一場偉大的戰爭,終成一部偉大的歷史。在序言中他說“人性還是人性。”這是歷史重演的預測,更是對人類的詮釋。

“深藍”的命名,來源於其思維深入海洋,難以琢磨,然而世上之“深”,何如人心者?人心如江海般廣邈,深邃,高爾基說:“人之思考如火”人的情感不僅僅是二元的,而是似白而黑,似黑而白,既是而非的,曾有科學家將人工智能的思維比喻成小流匯大河,大河匯江海。但是,人卻不然,人的思想之河中,何是涇,何是渭,清濁分明。明代地理學家徐霞客,在遊記中花費大量筆墨探求長江之源,是岷江還是金沙江,因爲人類的價值觀本身就要求區分主流和支流,正所謂正本清源,“必也正名乎”。計算機講究因果鏈條,人卻可因果互換。因而,擁有價值觀和同情心的人情,才能如江海一般“月下飛天鏡,雲生結海樓”。

在今天的現實中,人們愈發依賴曾解放了自己雙手,大腦的機器,卻忽略機器之存在,目的在於釋放時間和空間,使人得以去發掘自己,做人應該做的事。當人類像計算機一般思考時,似乎形成了一種古典哲學推崇的“邏輯”與“理性”,其實是陷入了自己與自己的“冷戰”(冷戰思維莫非也是“二元論”在作怪),其後果是社會的“奧威爾”化和人自己的簡單化,人似乎也成爲棋子,指令給你一個座標,你就下到那個格點上——不亦悲乎?

孟子言:“人皆有四心。”其中表示價值觀的“是非之心”與表示同情心的“惻隱之心”赫然在列。思如源泉,情似江海。今天之人工智能正如九十年代之互聯網,歷史不可逆,但我們可以選擇,其實人工智能對人的解放也正是讓人之思考不斷深化,走向深藍的契機嗎?

本文地址:https://www.xxzwj.com/chuzhong/cszw/233786.html

  • 標籤: 江海 源泉 看似無情卻有情作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《思如源泉,情似江海作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《思如源泉,情似江海作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!