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走在__的路上半命題作文

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走在古韻的路上

走在__的路上半命題作文

一杯香茗,一抹書香,一絲箏韻,一寸流光。走在古韻的路上,細品古韻的芬芳

琤琤琴音,悠悠我心

閒暇之時,靜坐箏前,翻開琴譜,感受音韻之美,《高山流水》氣勢磅礴,低轉之時又如水聲泠泠,一曲畢,餘音繞樑,韻味無窮。《漁舟唱晚》似人聲低喃,如有萬千漁火點點亮起,令人沉醉。《漢宮秋月》低沉哀怨,恍若置身一冷寂亭院,見一女子倚牆低聲啜泣,怎能不叫人心生憐憫?曲終,弦停,音未畢。

走在古韻的路上,箏音相伴,情思綿長,將作曲之人心中的激昂、閒適、哀怨,點人我的心房。

柔柔錦華,灼灼其華

典雅又不失高貴,俏麗又不乏端莊,這便是我中華之裳——漢服。靜美素麗之曲裾,勾勒出最柔美的線條,現給世人一幅歲月靜好。簡雅大方之交領,透露出一股俠氣,英姿颯爽。活潑明麗之襦裙。映襯出少女的俏麗,短上襦與長下襦的搭配,顯瘦又耐看。微風拂過,衣袂飄揚,恍若月宮仙子,相映成趣。雍容華貴之明制,裝點出高貴的氣質,令入難以轉移目光。漢服,是中華文化中的一束花,正可謂尤物!

走在古韻的路上,華衣相襯。巧思悠長,將設計之人心中的恬靜、淡然、淺樂繡入我的心房。

琅琅詞藻,與子偕老

腹有詩書氣自華。詩詞,自我懵懂之時起與我相伴至今。從“春眠不覺曉”到"齊魯青未了”,從“舉頭望明月“到“初日照高林”,我一點一點地汲取着知識,一滴一滴地增長着見識。“獨憐幽草洞邊生,上有黃鸝深樹鳴”輕聲吟誦,我彷彿看到了清澈的水澗,澗邊的青青草,聽到了樹上婉轉的鳥啼。“試問卷簾人,卻道海棠依舊”,默默品味,我宛如置身幽深小院,着美人倚欄觀海棠,人花相映,美不勝收。“王師北定中原日,家祭無忘告乃我”大聲朗讀,我好似體會到了陸游想要親眼看到中原統一的焦灼。“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白髮征夫淚”,靜靜傾聽,我感受到了徵兵們的哀傷……

走在古韻的路上,詩書相隨。文思敏長,將寫詩之人的思量、淒涼悲嘆染入我的心房。

香茗未冷,書香未散;箏音未消,流光未逝。走在古韻的路上,細品古韻的幽香!

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