追夢路上一直有你優秀作文

篇一：追夢路上一直有你優秀作文

追夢路上一直有你

俊楠

在人生追夢的道路上，都會伴隨着坎坷和挫折，但無論是狂風暴雨還是風平浪靜，我們都要勇敢去面對它戰勝它只有這樣我們才能到達成功的彼岸。

那天，我這頭頂像是頂着一朵大大的烏雲。彷彿雨神姐姐也知道了我的心事，天也漸漸下起了小雨。

那天，正是我們公佈期中考試的成績我們同學每一個人心裏面都是十分的緊張，恐怕自己考不好。叮鈴鈴~~那最領人恐懼班會課來了，老師手裏面拿着試卷臉色非常凝重，走進了教室。狠狠地把試卷摔在了講臺上，同學們被嚇的像一樁樁木頭一樣，一動都不敢動。說：看你們這次考的都是什麼狗屁都不是。接着老師讓一個個同學上去領試卷。我看着同學一個個被叫上去領試卷，看到試卷時的那個表情，我更緊張了彷彿心都要跳出來似的。這時手心裏開始冒汗，終於老師唸到我名字的時候。我心裏頓時慌了我慢慢的走上講臺那一刻彷彿過了幾百萬年之久，那如此的慢。我看了一眼老師那個眼神彷彿能殺死任何人一樣，是如此的兇惡。隨後老師把卷子狠狠的摔到了我的懷裏。我拿着試卷遲吃不敢看分數，我緩緩了走回了座位。當我鼓起勇氣打開卷子的那一刻，我整個人愣在了座位上。那一個個叉號就像一把把刀一樣插在了我的心裏。

那天下午在去食堂的路上突然，天空中吹來一陣風風把我的視線拉到了旁邊石縫中仍然堅強成長的一朵小花。我心想這麼一顆弱小的生命還能在如此艱苦的環境中茁壯的成長。我還是自然界中的高級動物就因爲這一次考試失利而垂頭喪氣我豈不是連一朵小花都不如。

在那之後，我跑回了教室，把我那滿是叉號的卷子拿了出來然後認認真真的把我的卷子分析了一遍。隨後把自己不會的問題去找老師解決。

就這樣經過我一個月這樣努力的學習迎來了下一次的考試，我的努力全部將會在這一次考試中呈現出來。三天之後又是同樣的地點、同樣的時間、同樣的班會課就連老師都沒有變。這時，老師拿着卷子。臉上帶着微笑的表情走了進來，說孩子們你們這次考的不錯，有很大的進步，下次繼續努力。還是同樣的步驟，老師念同學上去領試卷。當唸到我的時候，我還是慢慢的走上講臺，害怕這一個月的努力全部荒廢掉當我拿到試卷做回位置上時，我打開試卷看到滿滿的對號。

在追夢的道路上，有時一馬平川，有時披荊斬棘，我們都要勇敢的去面對他在追夢的道路上感謝你——挫折。

篇二：追夢路上一直有你優秀作文

追夢的路上，我們會遇到許多的人，就像我們的老師，我們的家長，我們的同學。他們都在幫助我們實現夢想。

時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經進入了九年級，也到了該奮鬥的時候了。因爲明年我們就要迎接中招考試和我們的未來。現在我們迎來的是體育加試實驗加試。還有文化課的考試。也隨着題的越來越難。我們的生活也越來越緊張。每天我們需要做許多事情。哎，課上我們認真聽老師講課，在課下我們努力做題。在回家的時候，我們也並沒有放鬆，而是努力複習，只爲了有一個好的成績並且也每天嗯，鍛鍊身體只爲了在體育加試的時候可以得到一個好的成績。很多人說九年級就是命運的分隔點。如果你在九年級學好了。就會有一個好的高中。也可能會有一個好的未來。但如果沒學好，你的未來可能像非常努力比別人付出百倍的心血和汗水才能得到你想要的東西。但也不排除那些沒有學好，但是會有很大成就的人。所以爲了我們的夢想，我們需要好好奮鬥，好好努力。我們努力並不是爲了父母，而是爲了自己。也是爲了自己的夢想。在這期間我們可能會遇到挫折，遇到失敗，但是我們不能放棄。我們要爲了我們的成績，爲了我們的理想而努力奮鬥。不要在意別人是怎麼說的。只需要在心裏想着我有我的夢想，別人怎麼說我並不會在意，並且只要你有了夢想。你也會分爲了夢想而努力奮鬥。

可能追夢的路上並不是一帆風順的。但是再怎麼樣，這也是我們的夢想，我們也要爲了我們的夢想而去拼搏，而去奮鬥。

篇二：追夢路上一直有你優秀作文

趙婉瑩

寒風瑟瑟的夜晚，我坐在窗邊聽着窗外傳來陣陣風吹樹葉發出的沙沙響聲，不禁勾起我的那段備考也是追夢的回憶。

那天和往常不一樣，教室裏格外的安靜，透過教室的窗戶向外看天空沒有往日那麼藍了，就連雲彩也黯然失色。我坐在靠窗邊的桌子那抓耳撓腮，對這次英語演講大賽沒有一點把握，因爲稿子總是有幾句段會忘記、和前面的銜接不上。就在我想去找老師，說我不去了的時候，你出現了，拿着筆和本子出現了。

你說：＂取得大賽的一等獎這是你的夢想，絕對不能放棄，這有啥難的，我和你一起背，一段一段背，再不行就一句一句話背，我就不相信了，有什麼是我家＂大寶貝＂背不會的。＂我點了點頭。你就和我一句一句往下背，很快你就背完一段，我也不甘示弱努力的揹着。後來背會了這一段，你和我說，加油。頓時間一股暖流涌入我的心間，這個感覺讓我久久不能忘懷。

就這樣幾天過去了，只差最後幾段就背完了就在我想偷懶的時候，你會立刻跑到我旁邊阻止我，告訴我說：＂沒時間了，還不抓緊。＂我對你傻傻一笑然後就乖乖地去背書。

到了考試的這一天，我在後臺緊張的不行，你拿了紙巾邊擦着別跟我說：＂馬上就可以完成你的夢想了，你肯定很激動吧，我也很激動，我會在下面給你加油的，千萬不要緊張。就把臺下的人當成大南瓜，你只需要放輕鬆就好了，深呼吸放鬆心情，就這樣上臺吧，加油。＂

＂my·name·is…，and·I·want·to·be·a·Englishteacher。⋯thank·you·for·your·listening＂結束了，我心裏的那塊大石頭也落在了地上。

追夢路上有你真好

篇四：追夢路上一直有你優秀作文

陌上花開花落，蒼穹雲捲雲舒。追夢路上。你一直都在。書，是我追夢路上的一盞明燈，帶我前行。

名著就是看起來有無限的力量，讓自己有無窮的知識。《簡•愛》一部完美而偉大的著作，所展現的正是一種返僕歸真，一種追求全心付出的感情，讓我領會到了生活真正的善惡美醜。簡愛一生悲歡離合，卻從不向挫折低頭，無論是從精神上還是生活上，她都是我學習的楷模，生活的典範。簡愛，一個不畏艱險，堅強勇敢的女孩，值得我用盡一生去敬畏。追夢路上，名著相隨。

閱讀經典帶給我無與倫比的精神享受和文化盛宴。《論語》開闢了我的學習道路。“溫故而知新，可以爲師矣。”孔子的見解教會了我複習的重要性，讓我對溫習有了新的感悟。“學而不思則罔，思而不學則殆。”孔子的話開啓了我學思並進的道路。論語的可貴之處還教會了我修身做人，“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”在生活中我們要學習身邊人的優點，改變自身的缺點。“逝者如斯夫，不捨晝夜。”簡單的一句話讓我明白了時間的寶貴。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”我們要堅定自己的志向，堅持不懈。經典，讓我心生敬意，帶給了我喜悅。追夢路上，經典相隨。

閱讀詩詞讓我感受詩人心中的悲與歡。我喜歡杜甫的“會當凌絕頂，一覽衆山小。”我們要有敢攀頂峯的決心和不怕困難的氣概。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”不管有多少的打擊，依然不屈服，堅持不懈。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”遇到挫折要積極樂觀面對，安慰自己。詩詞，不僅是爲了學習知識，更是爲了用詩人不懼困難、堅持不懈的精神鼓勵自己學習。追夢路上，詩詞相隨。

感謝在我的追夢道路上遇到書籍，讓我們打開書本，走近墨香，體會百味人生。

篇五：追夢路上一直有你優秀作文

夢想是顆石頭，能碰撞出火花；夢想是火焰，能夠點燃熄滅的燈；夢想是盞路燈，能夠照亮我們前行的路；夢想是條路，能夠引領我們完成自己的夢。追夢的路上有它的陪伴，我們都因完成自己的夢想而活得精彩。

培根說過“讀書使人成爲完整的人”，書多讀一點，能力強一點；書讀多一點，樂趣加一點；書讀多一點，智慧加一點。書是我們每個人不可缺失的一部分，如果沒有了書人類的思想就永遠會封建，沒了書，人們的做事方法永遠都會那麼古板，不懂得變通。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，書讀的人越多，人就爬得越高，看到的世界就越大越廣闊，離自己的夢想就越來越近。

書籍裏的內容也需要我們用心的去感悟，心急可吃不了熱豆腐，隨着年齡的增長，讀書越發成爲生活裏的一種享受，空閒時間進入充滿書香的黃金屋裏閉上眼睛，享受着書籍散發出來淡淡的墨香，那些平躺在書裏的字似乎都有了生命。用心去與書交流，“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷地磨礪中得到的，梅花在寒冷的冬季中綻放，告訴我們想擁有珍貴品質或美好才華是需要不斷地努力、修煉，克服一定的困難才能達到的，也許我們沒有過人的才華，但我們可以選擇不停下追夢的步伐，只要我們能每天向着夢想前進，哪怕只是一小步，那麼總有一天我們能到達夢的遠方。

“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”裏的“明明德”的意思，就是我們自己的價值不在於長壽，而是在於活着有意義，其實每天太陽的升起就是在告訴我們，人們需要不斷地更新自己，這樣的人生纔是光明的，所謂“誠其意者”也使我懂得做人要誠信，不要欺騙自己，不被人欺，是不欺人是善良，不自欺是誠實的對待自己。在追夢的路上，每一步都要踏踏實實、勇敢大步地向前走。

追夢的路上，我們會遇到困難，會害怕、退縮，但我們不能輕言放棄，我們都是追夢人。感謝書籍伴隨着我不斷地追逐夢想。

篇六：追夢路上一直有你優秀作文

夢想，是幸福的彼岸；夢想，是天邊的雲霞；夢想，是奮鬥的動力；夢想，是人生的殿堂；只有奮鬥才能改變命運，也只有夢想才能點亮人生。

小時候，我的成績就不好，常常爲一道簡單的數學題熬到很晚，而父母也很耐心的在我的身旁看着我一筆一劃的寫完。過了一兩年，我已經習慣了這種生活。有一年過生日，爸爸說送我一件生日禮物，生日那天，我滿懷好奇心打開了包裝盒，裏邊裝着一個藍色的小檯燈，爸爸告訴我，以後就由他來看着你了。就這樣，這個小檯燈陪伴了我很多個黑夜，也見證了我學習的提升。

到了初中，也到了我的叛逆期，我結識了一些不好的朋友，隨着他們一起不聽課，不做作業，開始頂撞老師，頂撞父母。終於因爲一次嚴重的不良行爲，學校把父母叫到了學校，面對教導主任的批評教育，我和爸媽低着頭一聲不吭，當我們走出學校時，已經是半夜11點了，媽媽因爲家裏有事先回了家，我和爸爸在街道上默默地走着，街道兩邊的路燈一直亮着，終於爸爸開口了：“在人的不同階段，會有着各種各樣的選擇，每一個選擇都會有不同的結果，人生的路就是由這樣一個個的選擇連接起來的，你也長大了，要學會自己去選擇。”聽完爸爸的話，我的內心也十分愧疚，擡頭看着街邊的路燈，我上的迷霧彷彿被揭開了。從那天起，我便斷絕了與那些朋友的聯繫，開始努力學習。

現在我已經到了初三，初三是一個非常重要的階段，他關乎着中考，而中考關乎着人生。我身邊的朋友們也都十分的努力，我當然也不甘落後，從之前的年級五六十，到了現在的二三十。我們每天都5點多起牀，一起來到教室學習，每天起來的時候，都會看見教學樓上一排的大紅字閃閃發光，他伴隨着我們每天的開始，也伴隨着我們每天的結束。

感謝這四年來陪伴我的小檯燈，和那天晚上街邊路燈，還有學校這些樓上那紅色的字燈，是你們分別陪伴了我這十年，我一定會努力學習，實現自己的夢想，不辜負你們的期望。

篇七：追夢路上一直有你優秀作文

夢想的彼岸，是花好人間，連空氣都充溢着清新的芳香。追夢的路上，向下察看腳下的旅途，陪伴我的，是永恆的你……

小時候，我的夢想便是考入一所好大學，於是父親很小就開始教我寫字。我用右手一次次笨拙緩緩的寫出字體。到了小學，雖說我積累了大量的字詞知識，但是我的字體一直不出衆，歪七扭八，彷彿手腳殘缺不全。自那以後，父親便爲我買了一支鋼筆。

這支鋼筆，圖案只有一個字“毅”。雖說它不閃閃發光，不昂貴如金，不奇異有趣，但它卻時時給我帶來力量。

初中了，學科科目的增多，讓我疲憊不堪，勞身傷神。作業量爆發式的增長，便讓我不再注意字體的端正，我換上了黑色的圓珠筆。我逐漸忘了父親的那句“字體要是正方形”的名言警句。字體不端正，不僅會影響成績，也會貶低他人對你的印象，“字如其人”的這句話我拋在了九霄雲外。

課後的作業，堆成了一座巨大的山，壓得我喘不過氣，我變得很焦躁，寫字也筆疾如風。父親慢慢走到我的身後，俯身看到我的字體，嘆息地搖搖頭，將我的鋼筆拿來，便走開了，留下了正在寫作業的我。我拿起筆，“毅”字映入我的頭腦，貫穿了我的每一個思路，充滿了我的大腦，我思索着，沉默着，用起了這支筆。筆尖在紙面上揮舞着，速度明顯降了下來，我的眼神逐漸專注到字體上，寫字變得絲滑，變得集中，逐漸由漂移的五邊形變爲歸歸整整的正方形。我擁有了這支筆，就應該改正自己的不足，回憶起一次次用墨囊吸墨水的情景，我便像墨水一樣濃郁，平靜。我閉上眼睛，心如止水，波瀾不驚。一個個優美華麗的詞句出現在我的腦中，張開雙眼，我領悟到了寫字的真諦，寫字，需要堅毅的練習，才能將書法登峯造極，不可能一蹴而就，一步登天，還需要“毅”的心態，平靜堅持，不浮躁，只有達到“人筆合一”的境界，才能寫出更完美的字體，也只有這樣，我才能實現自己的夢想。自那以後，這支鋼筆與我如影隨形，從不離手。他不斷激勵着我堅持，給我啓示，帶給我心靈的慰藉，初三的我，更要用這一支筆，成就自己的夢想

追夢的旅途中，從不曾少了你，你如黑暗後黎明的第一縷陽光，送給我最亮的色彩，給予我追夢的力量。

篇八：追夢路上一直有你優秀作文

因爲有夢想，所以能“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，因爲有夢想，所以能“會當臨絕頂，一覽衆山小”，也有了夢想，所以能“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”追夢路上一直有你。

升入初中，我開始努力學習，考上心儀的大學，但這不是一蹴而就，需要我們刻苦努力。

記得初一的時候，每一次考完試你總會與我談話，告訴我的不足，提醒我差缺補漏。

有一次我考試不理想，放學後你把我叫到辦公室。首先讓我自己思考失誤在那些地方，然後你在幫我總結，告訴我哪裏有問題，最近學習情況，學習狀態，並告訴我該如何去改正。那一晚，我們聊了很久，只記得已經夜深人靜，你放棄休息時間幫我成長。後來，在下次考試中我得到了很大的進步，離夢想也更近了一步。

升入初三，學業繁重，任務量大，難度也高了，我的成績也有所下降，但每一次下降時你都會及時和我談話幫我解決問題。

最近我的學習成績有些下降，一次吃午飯，你把我叫到旁邊問我“物理，化學怎麼回事怎麼才考這麼點分”。當你知道情況後，告訴我學習物理，和化學的方法。讓我制定計劃，把不會的學會，上課努力聽講，而且要多練習，讓我買幾本資料多做點題。最終在你的幫助下我的成績得到了提升。

初中三年，在你的幫助下我的生活習慣，學習習慣，都改變了許多，我逐漸變得更好，也在一步步成長讓我離夢想越來越近。

感謝三年中，你對我得培養，你對我的幫助，你對我的照顧，讓我變得更好，以爲有你，我離夢想才越來越近，追夢路上一直有你。

篇九：追夢路上一直有你優秀作文

王錦怡

“你桌角上貼的是誰啊？”每每當別人問起，我一定會驕傲的回到“她叫Jennie，是我的夢想！”

夢想以前在我眼裏，一直是一個可有可無的東西，以至於我從來沒有很明確的目標，每天過的渾渾噩噩。直到她出現在我的世界裏，她就像一盞燈，照亮了我前進的方向！英語一直是我的弱項，但她很優秀，從小在新西蘭留學，英語非常棒。哪怕生活在最黑暗的夾縫中，也要努力仰望星空。我一改以往對英語的排斥，從七年級的單詞開始背誦、默寫、翻譯。雖然成績還是很低，但在進步。我離星空好像進了一步！

升入九年級，壓力變大了起來。高中對我來說又近又遙遠，百分號前不過半的數字、數學的退步、優勢科目的退出、睡眠不足、體育加試……它們像無形的大山，無時無刻壓在我的背上，讓我直不起腰。負面情緒每天都在影響着我，但每當看到桌子左上角寫的“再努努力就可以見到她了”頓時又動力滿滿，我向前一步，就離就她又進一步。

漸漸的，我好像適應了九年級，習慣了爲寫作業不去吃晚飯；習慣了回到宿舍架上桌子，打開臺燈，翻開習題；習慣了綁上沙袋去跑操……喜歡上了筆尖在紙上的沙沙聲，看着書上滿滿的筆記會很滿足，只要有她陪着。

是她讓我對未來愈加充滿信心，有勇氣追逐她，她一直站在成功的彼岸等着我，等風來不如追風去。感謝我追夢路上，有她的陪伴！

篇十：追夢路上一直有你優秀作文

李樑誠

人生路上有風有雨，到處都是困難與挫折，只要我們去奮鬥去拼搏，就一定會有呼聲和掌聲在等待着我們。在路途中也會有一個陪你一起度過各種難關的人。

還記得七年級剛見面的時候，班裏誰也不認識，坐在自己的座位上，低着頭，就好像老師要點名背書一樣，不敢注視對方，每個人都沉默寡言。老師深知，剛組建成的班級，而且各位同學還都來自四面八方，肯定會有沉悶的氣氛。爲了解決這個問題，老師總會在課上講故事，散發出善良的微笑，拉進了我們與老師之間的關係。

到了八年級，學習壓力增大，學習的科目從七門增加到了八門，每天都會有寫不完的作業。老師一定也很心疼自己的學生，爲我們而擔心。特別是在疫情的特殊時期用現代互聯網上課時，老師更是大費心思。每天都面對着一塊電腦屏幕，看着每一週“優異”的考試成績，竟不知是喜還是悲。還好在開學之後老師也終於把我們丟下的全部補了回來。

如今的九年級，進入了全面的複習狀態，正是我們需要腳踏實地，埋頭苦學的最佳時刻。老師則是拉着我們一起向前走的那個人，沒有人會在這裏輕言放棄，就算老師也一樣。看見有人掉隊，就趕緊把他拉上來。看見有人獲得好成績，也會送來鼓勵和讚美。我在校從早上5點半學習到10點，老師也陪我們一起這樣學。感謝老師這三年的陪伴，我的追夢路上一直有你們，我很幸運可以遇見您。

“乘風破浪會有時，直觀雲帆濟滄海”因爲我的追夢路上一直有您發陪伴，才讓我變得如此優秀，感謝您！我親愛的老師。

篇十一：追夢路上一直有你優秀作文

時光如箭，白駒過隙。你在我的追夢路上已伴我十多年，收穫頗豐，希望在往後的追夢路上一直有你。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。在我的追夢路上，不只有人也有物。

閱讀過《西遊記》後讓我明白了團結就是力量，團結協作的好處。閱讀《水滸傳》讓我明白了真兄弟之間的兄弟豪情，在兄弟有困難的時候拔刀相助，出手相救。閱讀《三國演義》讓我明白驕兵必敗，明白了運用妙計的方法。閱讀《紅樓夢》讓……這些名著在我的追夢路上使我迅速成長，也讓我有了自己的人生追求。

閱讀了中國古典《大學》使我瞭解了格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。更讓我理解了“自天子以至於庶人，壹是皆以修身爲本”修身則是做人的根本。閱讀《中庸》“在上爲位不陵下在，下位不援上，正己而不求於人則無怨。”使我明白我只要身正，心正做好自己，而且不去求於他人，這樣就不會有人對我們產生抱怨的情緒。《大學》和《中庸》讓我明白了做人的根本和待人接物的方式。讓我在追夢路上明確目標。

莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品”所以讀書就是在吸取豐富的營養，使我在白紙黑字的世界中感受到人性的偉力。在追夢路上有更多的知識儲備。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”通過書能讓我瞭解杜甫“會當凌絕頂，一覽衆山小”時泰山高大雄偉的氣魄；能讓我瞭解嬴政統一六國時的豪派氣場；能讓我瞭解文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這寧死不屈的英勇氣概與對國家的忠誠。

感謝追夢路上一直有你。陪伴我成長，陪伴我快樂，你所帶給我的足以讓我享受一生。

篇十二：追夢路上一直有你優秀作文

微微

“追夢”亦或說是“追逐夢想”，但“夢想”不僅僅只是“夢”和“想”，而就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視爲一種信仰。我們在追逐夢想的路上也並不總是一帆風順，而你也曾在“低谷”時陪伴過我…

我的夢想是當一名c語言工程師，然後再用自己的積蓄和c語言技術打造一家智能化球館。這個夢想對於我來說無疑是非常困難的，因爲我沒有超乎常人的智商，也沒有光鮮亮麗的背景，但是爲了實現夢想我也必須去堅持，去拼搏。雖然追夢路上一路坎坷，但我也被老天眷顧着讓我在追夢的路上體會到你的陪伴…

你我是在疫情的時候關係才變的好起來的，平日裏我們一起聊天、寫作業、玩遊戲，互相鼓勵着彼此，爲這枯燥無味的網課增添了不少趣味。

還記得那天晚上，由於前天夜裏睡的太晚，導致白天上課時總是無法集中注意力聽老師講課，所以幾乎每節課都要被老師批評。有一回老師徹底生氣了下課之後把我留了下來，給我講了許多道理，甚至還提到了我的夢想，他對我說“現在的你如果連最基本的理論知識都懶得去掌握，那你憑什麼去談夢想，你有什麼資格去說夢想這兩個字”。事後，我一遍遍的反思自己，自己以後要怎麼努力，怎樣才能實現夢想不辜負父母對我的期望。但由於種種原因，我並不能冷靜下來，心情變得越來越煩躁。這時，你給我發了段語音，點開之後發現那是你練古箏的聲音，過了一段時間。你相我沒有回消息便問道：“你怎麼了？”我把事情的經過給你說明之後，你便也沒有再說什麼了。

“叮！”隨着一段提示音，北京時間21點12分，你又給我發來了一條語音，這仍然是一段古箏音樂，這首音樂相比上一首聽起來讓人覺得更有力量，更可以鼓勵、振奮人心。聽着優美的音樂旋律我早已沉浸在其中，是啊，你雖然不擅長表達，但是你在聽到了我的事情之後，用你自己擅長的方式——彈古箏，來安慰鼓勵我，這樣的陪伴與鼓勵又怎能不暖心呢，頓時我又感覺內心充滿了希望，有一種柳暗花明的感覺。

追夢的路，無疑是辛苦的，是坎坷的，也是漫長的。但追夢路上因爲有你的陪伴，讓我感到不再孤單。現在你雖然已經不再像以前那樣去鼓勵我，但我還要感謝你，感謝你陪伴我走出那段“低谷”，我也希望，在以後追夢的路上一直有你。