遇見作文600字初一（精選2篇）

篇一：遇見作文600字初一

在飽經歲月的滄桑和戰爭的洗禮後，有一個左手背後，右手捋着短鬚，眉頭緊鎖，滿面愁容的老人看着遠方，彷彿在思考什麼，這個人就是著名唐代詩人——杜甫。

其實，在杜甫年輕時，並不是衆人所熟悉的心繫蒼生的樣子，而是和其他的年輕人一樣鮮衣怒馬，而且因爲他年輕時的偶像是盛唐著名詩人李白，由此其風格與李白極其相似，甚至還有一些詩不看作者都會誤以爲是李白的著作。但是，是什麼原因讓如此桀驁不遜杜甫變得沉鬱頓挫，滿面愁容？

是安史之亂，是社會動盪，最重要的是杜甫感受到了唐王朝的由盛轉衰的真正原因：在以前，他一直認爲是安史之亂一手造成的唐王朝的衰敗；現在，他明白了，安史之亂不是衰敗的根本原因，安史之亂對於唐王朝的衰敗只是一個引子，更多的是唐王朝腐敗的制度。因此中晚年的杜甫也被粗略的分爲兩個時期前期杜甫不遠萬里投奔肅宗，對肅宗盡心盡力；但到了後期杜甫看透了一切，他看到了政府的腐敗，權臣之間的勾心鬥角這使杜甫心中的最後一根稻草徹底折斷了，他開始只寫一些揭示百姓痛苦的作品。而這一切，都只是這個由盛轉衰的時代的產物罷了，杜甫的雄心壯志也被時代的變遷所湮沒。

杜甫的一生顛沛流離，一生經歷了無數艱難險阻，最後還是倒在了腐敗的政府、戰爭大環境的利刃之下。

篇二：遇見作文600字初一

在薄霧細雨的朦朧中，飄拂着仙衣般的衣帶，輕輕的羽扇搖不開我心中的悸動。峨冠聳起，步伐輕快，捋一縷鬍鬚，孔明先生從遠處向我走來。

我激動地揮舞雙手：“臥龍先生，臥龍先生。”他微笑着，如同舊時相識，輕輕拉起我的手：“你我未曾相識，不問來地，不尋歸處，只如密友相伴，同行一日，君意下何如？”我激動地不知如何是好，只是不停地點頭，說道：“好，好，哦不，善、善，哦不……”先生只微微一笑，勸住了我古今混用的言語。

“先生，我們前往何處？”“且往赤壁走一遭。”先生嘹亮地迴應，迴音響徹山谷。只覺腳下一輕，便得與先生前去，片刻之餘，便臨赤壁。江水不似當年澎湃，只覺一片靜水，一帶雄峯，一川山色，一片煙雲。“這裏是您指揮赤壁之戰的戰場嗎？”先生點頭不語。“東坡只識周郎戰於赤壁，便驚濤拍岸，捲起千堆雪，卻不提先生運籌帷幄，遠見卓識。”先生搖頭，眉宇間透着深思，又轉眼望向遠方，說：“古來征戰，幾人生還。赤壁一戰，千古之殤。後人只記功成業敗，身前身後事，留於世人評。吾自知赤壁一戰不計其數軍士被燒死，淹死，亡者以萬難計。吾爲漢室大業，必借東風之計，奠定主公萬世基業，實屬無奈。至於夜深之時，惟覺傷亡太重，罪惡深重，徹夜難免，將士何辜？皆因我死耳。”

先生深嘆一口氣。我嘆自己見識淺陋，不解先生胸懷，只望那蒼茫山水，難瞥歷史之跡。低語一聲：“晚生受教。”

先生道：“爲人臣子，爲國卿臣，爲民謀福，爲君效力，鞠躬盡瘁，死而後已。”

先生道：“悲我將士，悲彼之兵，古來征戰，未道誰贏，興亡交替，惟德永興。”

我徒留原地，嘆中國君子人臣之擔當，嘆中國古人之夢想，嘆先生爲國之付出，爲士卒之憂嘆，爲百姓之關切。謝謝您，孔明先生，這一次遇見你，吾一生無悔。