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鏡子作文800字(精選5篇)

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篇一:鏡子

鏡子作文800字(精選5篇)

初一(20)班 劉宇晴

我是一面鏡子,孤獨的一面鏡子,我的身上積滿塵土。我安靜的躺在街角。

我的鏡身細細的,長長的。我是那麼脆弱,薄薄的鏡片似乎一陣風就能將我破碎。

時間,對我來說是虛無縹緲的一詞。我一直很迷茫,重複的日常令我感到空虛。這個世界黑沉沉的,毫無色彩。街上每天都很忙碌,4個輪子的大鐵殼穿梭在街道上。兩隻腳的怪物無窮無盡,來來往往,他們似乎都很匆匆。他們又在急什麼?他們最終是爲了什麼呢?

有一天,一隻體型較小的兩腳怪物突然出現在我面前。他打量着我,然後把我舉了起來。他仔仔細細的把鏡子裏的自己看了個夠,露出了滿意的微笑。可就在這時,遠處一隻大型兩腳怪物突然嚷道:“快把那個破鏡子放下來!髒死了!”我又被扔回了原處。是啊,那個大兩腳怪說的對,也許我真的沒有任何價值吧。一面又破又髒的鏡子,安靜的躺在街角。

我感覺我的腳下突然多了什麼東西。一株從石縫下鑽出來的小草反射到我的鏡面裏。我看的出來,小草是那樣痛苦。但它渴望求生啊,它依舊頑強的活着。“你好!”我說。“你好呀,”小草說,“請問你是什麼物種?”“一面孤獨的、灰色的鏡子。”小草什麼也沒說。放棄?小草總是思考着這個問題。但它改變了,直到看見鏡子裏的自己,勇敢追逐夢想堅定的模樣。

我陷入沉默,好像過了一分鐘,又好像過了很久。驚雷一瞬間打破寂靜,閃電在夜空佈滿璀璨顏色,傾盆大雨從天而墜,映滿星河,將我的臉洗淨。小草又清晰的印進了我的眼簾。……!小草長高了,小草好像一瞬間就成長了。石頭的裂縫越來越大,小草的葉片也越來越寬。這件事對它來說好像那麼容易。我再次陷入沉默。寒風吹過來,白色氣息散開。一株茁壯的小草屹立在我面前,堅定的看着我,好像在審視着自己。“灰色的、孤獨的鏡子,你睜開眼睛,好好看看這個世界。”小草說。忽然間,我望着小草,記憶閃回。我眼中有了神采。小草繼續說道:“謝謝你,鏡子。因爲你,我才能看到自己努力的成果,激勵着我繼續前行。”“不,我應該謝謝你。”我對小草說,“爲我帶走枯燥的灰。”我才知道,這個世界是色彩斑斕,充滿生機的。我是一面鏡子,一面自豪的鏡子,金色的太陽打在我的鏡面上,射出萬丈霞光。

鏡子不禁感慨道:對於生命來說,生存本身自有其美妙,自有其價值。

篇二:鏡子

初一(9)班 陳羽琦

生活,如過眼煙雲。隨着我漸漸長大,上學、下學、寫作業變成了一種無法按下停止鍵的日常。每天從太陽徐徐升起到月亮明而再明,身邊的一書一筆總會陪伴着我。繁忙之餘,我更無暇在鏡前停留,唯有每天坐電梯的那幾分鐘,纔有機會看看自己。

鏡子裏的我,有時歡愉,有時自信,有時睏倦,有時煩躁。漸漸地,我喜歡偷偷的在方寸大小的電梯裏,觀察各種表情的自己。

鏡子里長大的我,褪去了稚嫩,臉龐的輪廓越來越清晰,可同時也迎來了許多新的煩惱,比如臉上“美麗”的小斑點越來越多。每當在電梯的鏡子裏看見自己,我總會不自覺懷念過去那個稚嫩的小可愛,亦或是幻想將來落落大方皮膚白皙的美少女。現在這個滿臉青春痘的自己,真是又醜又厭棄。日復一日隨着電梯的晃動,我漸漸釋然,開始勇敢的正視滿臉包包的自己。興許一切都是最好的安排吧。不抱怨,不嫌棄,做好當下的自己,纔能有更好的未來。就這樣,在鏡子面前,我學習認識自己,接納自己,更學會了學會剋制自己,相信自己。

鏡子不僅讓我看到我的外貌,也會由表及裏,窺視內心。

一個三月天的午後,細雨如絲如霧。剛拿到唯一一個班級優秀的我到處炫耀,激動的情緒從課堂一直延續到放學。獎狀更是一路拿在手中耀武揚威。到家了,進到電梯,我按下關門鍵,電梯裏只有我和我面前的鏡子。這一刻,我看着還保持上一刻情緒的自己:昂揚的脖子,挑起的雙眉,滿臉的紅光,傲嬌的嘴角,無處不展現着內心的躁動。這樣的我好像有點醜啊!隨着電梯平緩上升,我又重新審視着自己:也就是大家都在爭的一個獎狀嘛,真的值得我驕傲成這樣嗎!我的開心是源自於對自己的肯定,還只是因爲拔了頭籌?其實只是後者吧。鏡中的自己訕訕的,跋扈收斂爲淡定。

在鏡子前,我也曾有過重拾信心。那是一次重要的考試,爲了取得好成績,我特地提前了很長時間複習備考,可結果卻出乎意料。成績不但沒有超越,反而退步了許多,壓力和失望在發榜一刻瞬間襲來。我甚至有些絕望地想,是誰說努力必將有回報的!我邁步回家,拖着沉重的步伐和一顆冰冷的心走進電梯。關門那一刻,望着鏡子中又一個面目的自己:眼角溼潤、鼻子通紅、耷拉着肩膀、垂頭喪氣,可憐又可笑。這一剎,我倒沒那麼傷心了,試着開解自己:學習的本意是知識的獲取。我這麼認真的學習,知識肯定是學到了。是太在意結果纔會讓我如此失落吧。想到這裏,我拾起頭,鏡子中的自己眼神漸漸堅毅。

生活、學習安靜地繼續着,我也依舊趁着上學、放學,每天在電梯裏認真的看看越來越自信的自己。晨起,在鏡子裏攥攥拳頭打打氣;晚歸,給自己來個鼓勵的微笑。鏡子成了我不爲人知的好朋友,它時時都在告誡我:不以物喜,不以己悲;不困於心,不亂於情;不畏將來,不念過去。認真過好每一天,每一天鏡子裏都是個嶄新的自己。

篇三:鏡子

初二(17)班 周子堯

今天是支教出發的日子,他站在鏡前,仔細整理着衣衫,望向鏡子,眼中涌起一層水霧,恍然間她的面貌浮現在鏡中。

黃沙揚起,狂風呼嘯。無情的沙塵籠罩着大地,似要把最後的村莊吞沒。一扇窗內坐着十幾個小孩,眨着眼睛望向講臺上的她,眼中彷彿有光。坐在窗邊的小男孩望着窗外的黃沙,吸了下鼻涕,又趴在了桌上。

她是這片黃土地上的孩子,畢業後義無反顧地來到這個小村子支教。在這裏,能吃飽飯喝上乾淨的水是世代刨土農民的夢想。

十幾個面色瘦弱的小孩擠在破舊的教室裏,期盼的眼睛瞪得大大的,看着她。“你心中有夢嗎?”她問道。窗邊的小男孩盯着她,露出不屑的神色。這裏,是消磨夢的地方,是消損心中希冀的地方。他知道,過不了多久她就會被惡劣的環境勸退。

“我也曾是這片黃土地上的孩子。當時我的夢就是長大離開這裏。可是當我長大後,我發現大城市與這裏的差距太大了,這裏是多麼需要人們來貢獻一己之力的啊,哪怕只有一點。於是我回到這裏,將祖國的雛鷹培養,待你們翱翔。”

他擡起頭,目光重新投到了她身上。

他叫小塵,是班上條件最差的孩子之一。父母都是農民,面朝黃土背朝天,頂着毒辣的太陽,滴滴汗水灑落田間。他無數次想過逃離。他恨漫天黃沙,他恨吃穿都愁,他恨有關貧困的一切。

敲門聲打破了家中的寂靜。

“是小塵家吧,你好,我是他的老師。”

“老師,您坐您坐,我是小塵媽。”臉上有着皸裂的婦女忙着搬出一個破舊的方凳,笑着,露出一口黃牙。

“孩子很聰明,表現也很好,可這兩天沒來學校讀書,我來找您瞭解下孩子的情況。”

…… ……

“您慢走啊!”

“好!一定要讓孩子上學啊!小塵媽再見!”

他順着老師的背影悄悄地跟了過去。老師戴着頭巾,在暴曬中艱難地前行。好一會才翻過他家門前的小山坡,來到了另一位學生的家中。

她一家一家地走,直至帶來的本上都記滿了字。

第二天開始,教室裏重新坐滿了人,學生們的午飯中多了一個窩窩頭和幾片肉。

或許一天中的夜晚是這裏最美好的時間了吧。沒有烈日和風沙,沒有農活與汗水,只剩星光與歇息。

學校操場上,一羣孩子在歡樂地踢球。球飛出了操場,小塵急急地順着球跑去,跑到了校舍。她的宿舍還亮着燈。小塵悄悄地趴在了她的窗下。她伏在案邊,藉着昏黃的燈光批着作業。她扶扶鏡框,眉頭微微皺起。本是白皙的手指佈滿了繭子。小塵還記得剛來時她面色紅潤,再一看早已與他們一樣,黃中透黑。她的評語非常工整,還會爲他們一一寫上正確答案。判累了,揉揉眼睛繼續判。她知道這羣孩子太需要教育了,這是改變他們命運的唯一出路。夜晚對於她,意味着一天中最後可以工作的時辰。

她的關懷與細心在這一瞬打動了小塵。她成爲了他的鏡子,從這面鏡子中,他看到了他的夢。

“我心中有夢了,老師,我想成爲您。”

二十年後。

“我也曾是這片黃土地上的孩子。”

他成爲了她。

篇四:鏡子

初一(3)班 鄧善真

病房外,醫生對他的家人說:“他怕是活不過這個星期了,把他帶回去好好地享受生命中最後的時光吧。”

窗外,大樹褪去了葉子。桂花樹上只剩下幾片綠葉,風“呼呼”地吹着。病房內,房門被護士叩開,應病人的要求,護士帶了一面鏡子,輕輕地放到老人的桌櫃上,忍不住多看了幾眼即將過世的老人。

老人醒了,他緩緩睜開眼,用枯枝般的雙手拿起鏡子,透過鏡子,他看到了一個小男孩,幫着他身旁的媽媽提着一桶水,男孩很活潑,和他的媽媽有說有笑,來回的忙碌着。陽光照着他充滿笑意的眉眼,不難看出,男孩十分陽光、向上。老人閉上了眼睛,顫抖着雙手,將鏡子放回原位。

第二天,老人再次拿起鏡子,看到的又是另一個自己。

鏡子中是一個年輕人,他穿着西裝,打着領帶,修長的手指繫好衣釦,對着屋裏的女人喊道:“我要出門了,一會就回來。”

第三天,老人再次拿起鏡子,鏡子中是一位彎着腰、駝着背的老人,家裏的電話響了,老人開心地過去接電話,剛興奮地接起,電話那頭就說:“爸,今年過節就不回去了,給您寄了禮物,記得查收,工作太忙了,節日快樂。”老人剛想回答什麼,電話那頭就已經傳來了“嘟嘟嘟……”的聲音,老人十分不捨地掛了電話。望着電話發了一會呆,扯着嘴角苦笑了一下,窗外的桂花一枝一枝零零散散開出了許多小花,殘陽欲落,老人長嘆了一口氣。

他放下鏡子,睡着了。

第四天,老人一整天都沒有醒來。

桂花樹的最後一片葉子飄落,落在了大地上。病牀邊,一位年輕人緊握着老人的手。

鏡子依舊明亮。

鏡子的光照在老人臉上。照在潔白的牀單上。

篇五:鏡子

初一(6)班 寇荻非

不記得以前的事了。

此時此刻,我站在學校合唱的大廳裏,耳畔是夢然的《少年》,合唱版唱出來有一種自然卻奇異的共鳴。我閉上眼睛,邊唱邊聽。

不覺得,聲音越來越小,也不知過了多久,突然意識到沒了聲響,睜開眼睛,驚訝地發現——沒有人,聲音全都消失了。我揉揉眼睛,還是沒有人!環顧四周,在意識到剛剛還喧鬧的大廳只有我一個人的時候,巨大的恐懼向我襲來,其中還有一種難以言喻的孤獨。四周靜悄悄的,彷彿以前的事情從未發生

手開始打顫,止不住的顫抖着。拉起身邊的書包,向門的方向走去,腳步急促而慌亂。我從未如此過,什麼念頭也沒有,只是想早點逃離這個地方。

剛出大廳,身後響起“啪”的一聲,我下意識回頭一看,原來走得太急,書包忘拉拉鎖了,一本英語書掉了出來。鬆了一口氣,一把抓起來書,拉上書包拉鍊就走。可是,當我看到我隨手翻到的那頁時,我又一次呆住了。

藍天白雲,紅花綠草,紅色的、高大的教學樓前,是一面迎風飄揚的五星紅旗。一切如常,可原本站在前面的兩個孩子卻不見了。沒有人,這場景顯得格外詭異。其他在我記憶中有同學的頁,也都沒有孩子了。

看看自己的腳下,卻是漸漸地透明瞭……

“叮鈴鈴……。”牀頭的鬧鐘響了。睜開眼睛,在發現是一場夢的同時,我也意識到全身上下已經溼透了。在恍惚中傳好校服,走進衛生間……梳妝鏡中的女孩,圓臉依然稚嫩,濃密的眉毛下的眼睛雖然明亮卻有一絲迷茫,彷佛看到小時墊着着腳尖問媽媽什麼時候才能長高的小女孩。如今的我可以和媽媽比肩了!我長高了。我成了小學一、二年級羨慕的“初中大姐姐”,可以自己坐地鐵上下學,可以得到弟弟妹妹的一聲“姐姐好”,得到了小學的結業證和一張張承載着榮譽的獲獎證書;但我也失去了,失去了自由玩耍,無憂無慮的撒野奔跑,失去了睡懶覺讓媽媽喊小懶豬溺愛的眼神,失去了讓爸爸給我舉高高的歡笑……

看着鏡子裏一身實驗校服的我,忍不住伸手去觸摸,那鏡子好似通往另一個世界……但摸到的確實鏡子的表面,是硬的。

我不知是怎麼洗漱完畢出家門的,很迷離,很模糊了。當我出門看到尚未黎明的天,看到還掛在天邊的金星時,我的眼睛蒙上了一層水霧。

像鏡子的映射一樣,我的童年消失了,只剩下無邊的黑夜,在黑夜之中,我又如何判斷,周圍是人還是獸?

上了地鐵,我凝視着地鐵的玻璃,那裏,我又一次看到了我不得不面對的事實:我真的長大了,再也回不去了。身邊的人們一個個低頭捧着手機,似乎這個魔盒對他們有巨大的吸引力。難道這就是大人的世界?我無法理解,心情又陰暗了一分。

下車換乘,再下車,然後刷卡,出站。一路上,什麼也聽不見,什麼也看不見,只能感到耳邊風聲呼嘯。

當我邁出地鐵站的一瞬間,我看見,天邊出現了一抹淡粉的彩霞,緊接着那朝霞變得明亮了,耀眼了,五彩斑斕了,之上又有了一層朦朧,翻滾着,涌動着,緊接着一縷金色的陽光照在我的臉上,那是出生的太陽。我看呆了。

走在路上,我思考着,是啊,或許童年無法再歸來,但我又可以開啓少年的旅途,就像晝夜更替一般。不管怎樣,黑夜總會過去,象徵着希望的太陽總會冉冉升起。這不正在映射我的心境嗎?成長總是以失去爲代價,孩童不見了,但有了更多天地,等待我們去創造。

回想夢境,它照到我內心的不安和恐懼,就像一面鏡子提示我面對它,然後找尋希望,迎着朝陽,告別過去,創造未來。懷着這樣的心情,我大踏步走向學校!

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