我不再脆弱作文

【篇一：我不再脆弱作文】

春天，一個陽光明媚的上午，天上飄着縷縷輕紗般的浮雲。

我走在草坪中的一條小石徑上，看着四周平整的整潔的花草，心如同一葉扁舟，浮在清涼的湖水中，格外寧靜。

忽然，我看到了一簇鵝黃色的茸毛，在陽光的照耀下閃爍着金沙般的光澤。我連忙走上前去，發現一顆矮小的棕櫚樹，上面長着一些新鮮的嫩芽，那金燦燦的色彩，就是從那裏散發出來的。

我欣喜地看着這個大自然創造的神奇生靈，它所昭示的是新事物的誕生，是大自然的傑作。

我便懷着欣喜、滿足的心情回到了家中。

那天夜裏，突然變天了，風雨大作，狂風吹打着窗戶，如同天公發怒了，大施淫威。我從窗戶向外望去陰雲密佈，雨絲密集。我的腦海裏又想起了那株小嫩芽，它在風雨中恐怕難以倖免。

第二天早上，我來到被暴風雨摧殘過的草坪，看着四周潮溼的地面，地上不少折斷的枝葉，我的心如同被一個大手揪了一把。快步走到那株嫩芽前，只見那嫩芽已經摺斷。缺口已溢出黃黃的黏液，彷彿在流出痛苦的淚水，哀嘆命運的不公、殘酷。我也彷彿被擊打了一般，身體開始微微的顫動。

我懷着失落的心情離開了。

過了幾天，我又路過那棵棕櫚旁，去看看那個可憐的生命。沒想到那折斷的枝葉長長了許多，綠油油的，茂盛的生長着！一陣微風吹來它悠閒地搖晃着，好像在和我打招呼。

看着這倔強的綠，我思緒萬千：這小小的棕櫚飽受風雨摧殘，卻又堅強樂觀的生長着！而我在生活和學習中遇到一丁點困難就想退縮；受到一丁點挫折就想放棄；本來是個小難題，我總是把它想得很難攻克。回憶一下小學時的我並不是這樣的，那時我總是積極思考，搶着回答問題，勇於攻克困難。是什麼原因讓我變得膽小懦弱、心理脆弱？是缺少自信、不願吃苦、做事不專心？

再看這茁壯生長着的綠，我感悟到了生命的真諦！我知道該怎麼做了！從那一刻起我不再脆弱！

【篇二：我不再脆弱作文】

不經歷風雨，怎能見彩虹？

——題記

人，都是脆弱的。因爲，他們的心，雖然滾燙卻無盔甲護身。想要建功的士兵，需要經歷沙場拼搏；想要成績的學生，需要經歷學海風暴；然而想要堅強的心靈，就需要經歷風吹雨打——只有這樣，才能讓其明白什麼叫做堅強！

初上小學的我，顯得渺小而脆弱，在那些歡樂的孩子中間，我是最沉默寡言的一個，但是，我並未因此而自卑，我只是變得更容易受傷。正是因爲如此，我才更有一種表現欲，我開始做一些我擅長的事情，以此來突出我自己。終於，我的目的達到了，老師開始關注我，因爲我寫一手好的毛筆字，並且鋼筆字寫的也不錯。我曾經被學校帶去很多地方比賽，每次都不負衆望，凱旋歸來。但讓我記憶深刻的，卻是那兩次。

我記得那天，班主任說教導主任找我，我不明所以，便跟着去了。之後，教導主任說，我要在霍邱縣進行一次毛筆字比賽。我當即便緊張起來，回家之後立刻練習。過了幾日，比賽果然如約而至。在賽場上，我突然發現在我身邊的一位和我一樣大的男生，很快便行雲流水般寫完了。我一見他的作品，便不知道該說什麼好，因爲我覺得我寫的字和他寫的字簡直是天壤之別。這一發現使我緊張起來，頓時，發揮失常，甚至在上面描了幾筆，我的作品越來越不像話了。最後，像鬥敗了的公雞，垂頭喪氣地離開。果然不出我所料，我沒有獲獎，打擊來得太突然，即使我有心理準備也在家裏悶頭大哭。最後，姐姐把我抱在懷裏，笑了笑，說：“沒什麼大不了的，不就是一個獎嗎，至於麼？弟弟，你不因該這樣脆弱，這個失誤源於你心，你如果不看別人的不就可以了嗎？不要哭了，你不應該這樣，姐姐相信你，你一定可以在下次比賽中獲得大獎的。”淚，緩緩止住。我抽噎着，下定決心，不要這樣脆弱地做人，一個打擊是不會將我擊倒的，我要堅強！

此後，勤奮練字。

後來，有一個比賽來了，這次是在整個六安市，雖然比賽範圍擴大，可是我竟然沒了上次那般緊張。在賽場上，我吃驚了一下，因爲我居然緣分似的又遇見了那個男生。不過，這次，我認真地寫着我的字，正如：兩耳不聞身邊事，一心只寫聖賢字。一上午時間悄然流過，我自信地笑了笑，這次，我絕對是超水平發揮！經過一個月的漫長等待，終於等來了最終結果，當教導主任告訴我“一等獎”時，我懷疑我是不是聽錯了，但他一臉燦爛的笑容告訴我，這不是夢。

終於，我不再脆弱……受傷過，孤單過，努力過，我學會了堅強，就算心裏覺得再受傷也絕不輕易閃爍淚光！

【篇三：我不再脆弱作文】

每個人都會有脆弱的時候，當自己受到打擊時會脆弱；受到傷害時，會脆弱；受到……

真想對自己說放棄，有時已經遍體鱗傷、激憤交錯，真想讓自己脆弱一次，多少次的摔倒，又多少次勇敢堅強的爬起來！可是，我必須要抹乾眼淚並大聲告訴自己，自己已經不是小孩子了，要學會堅強！

想起那一次考試的失利，讓我一下絆倒在地不想站起。老師批評的話語，說我不夠努力、認真……同學的嘲笑……一波接着一波浮現在我的腦海中，甚至，在我心中深深紮下了根……本組也是最後一名。想到父母把我的缺點挑的一乾二淨，以前的那個堅強且負有個性的我完全消失的無處可尋，擺在自己面前的則是一個無用、脆弱而又自卑的自己。

回到家後，獨自一人呆在房間裏，腦子一片混亂。整個房間就像放滿了炸藥一樣，當我想點爆的時候，卻找不着導火線。我望着窗外的月亮，本來平靜了一些的心，又好像被什麼抓住似的，沉痛、傷心。眼眶不禁溼潤了。我艱難地拿起試卷走出房門，我的眼眶再也裝不下那豆大的淚珠，流了下來。爸爸媽媽辛辛苦苦地爲了我而工作，他們毫無怨言，一絲絲白髮爬上了他們的雙鬢。他們如此辛勤，沒有爲別人，也沒想到爲自己，他們爲的只是我，想讓我無憂無慮，生活在一個美好的環境中。而我，卻不爭氣，辜負了他們，我真想躲到被窩裏放聲大哭。可是，我必須堅強起來。因爲我堅信，只要功夫到，就沒有過不去的坎兒。無論自己碰到了多大的風暴，也不再脆弱，在我心裏，永遠浮現着那兩個字：“堅持”，不管困難再多再大。有哪個人不是經過風風雨雨才走過來的？他們行，我爲什麼不行？我要變得勇敢、堅強！

試想，多少人被脆弱擊倒，而又有幾個人能夠真正站起來堅強面對。困難就像一塊石頭，就要看自己怎麼去利用，是絆腳石，還是墊腳石，要靠自己去選擇，去面對……每一個人都要經歷無數的風風雨雨，失敗與成功是每個人都要經歷的事。在失敗的時候，不氣餒，一步步地爬上來，在成功的時候，不驕傲，再接再厲。人生不如意的事多了去了，一次考差了並不代表我以後都會考差，繼續努力吧！我要把這次失敗化作動力，不斷的推動我，使我努力奮進！

【篇四：我不再脆弱作文】

奈何？人都是有天性的，我卻是脆弱，因爲我經不起斥責。

你知道你這次數學考多少分吧？出校門來，剛坐上車，媽媽就衝我嚷到。我嘀咕了句“知道。”“知道？你才考了96，這次考得怎麼這麼差！你看看你這段時間下滑得好快，馬（上）都成倒數了！”其實，下午黃老師就找我談過了，這段時間的確是不正常，否則不可能下降這麼快，一定是自己出了問題。

雨濛濛的，雨滴無情地擊打在車窗上，我無助地望着雨滴在車窗上不斷滑落留下的痕跡，思索着同一個問題。

剛回到家，不出所料，媽媽一進門就將此告知了姥姥姥爺。他們因而看起來怫然不悅，當然，這種情況下無助的我，也只能任他們教訓的了。

他們不斷地訓斥我，不斷地打罵我，不斷地告誡我，讓我吃到教訓。他們不斷的訓誡很是令我失落，我被打罵地只得顫慄。當時，我的耳朵似乎不再能聽到他們的責罵，因我不願去聽，眼睛注視周圍的東西久了而泛出白暈，我似乎感覺肉體仍在着，可心靈卻墜落低谷，彷彿即被拋棄一番。那一刻，百般感受即涌心頭。痛苦、自卑、鬱悶、壓抑、糾結、萎靡不振、憔悴而頹唐。玻璃般的心早已飄走，又重重地摔落，玻璃渣般的淚，又消失殆盡了。

被打後，心是糟透的，本有顆渴望端正態度，再接再厲的心，碎了。他們遂讓我自己好好反省，面壁思過。無奈，自己坐在椅上，手扶額頭，目不轉睛地盯着桌面，既後悔，也失落。若不去刻意追求的話，世上沒人能理解我的感受，那極其失落的樣子，狼狽不堪。甚至卻想過離家出走，因爲我對這個家失去了希望，早忘卻了他們之前對我的好，不錯，我正如吊着白眼的狼般無情無義，那是我心裏無法承受如此之大的創傷。可悲，我非但沒去感激他們，反而認爲他們感覺我是多餘的，無用的。可悲，我被痛苦無助衝昏了頭腦，喪失了人應有的理智。

同時，有人推門進來。不錯，是姥爺。每每有矛盾時，他總是先消過氣，便有了憐憫之心，過來跟我談話。我傾訴了自己所有的想法，舒暢了許多，姥爺也開導開導了我。脆弱的我便擦乾眼淚，默默聽着姥爺的疏導。他並沒說我太脆弱，這只是我長久來的不去顯露的本性。如此經過姥爺一番語重心長的疏導，遂覺得自己當時是有多麼的軟弱，只不過是一場小風波而已，沒何大不了。

風波歸風波，可懦弱是要改的。追憶起舊事，多少次是軟弱而做出極端事的？只不過不願再提了罷。

心中的煩惱，實在不可多，正如用鋒利的刀劈過，久了，遂結了疤，成了心病，遂變得軟弱。及時傾瀉出來，正如醫過般舒暢，何樂而不爲？學會堅強，便是通往成功的捷徑。