與老師一起走過的日子作文範例

曾經有人說過，老師是世上最美麗的使者，他們會用其一生的時間將一顆顆稚嫩的心靈送入知識的殿堂。而我在回顧以前走過道路時，才發現留下的每一個足跡背後其實都埋藏着我與老師的回憶。

我的童年是從十個阿拉伯數字開始的。每天從幼兒園回來後，家裏的小黑板上都會寫上不同的算式，而母親總是會搬一個小板凳坐在我旁邊認真地看我做題。這時的我特別緊張，拿着粉筆的手也會不住地顫抖，因此黑板上的題總是會錯上一大串。母親看着我做題最後總是會被氣得跳起來，自然而然我的臉上也會多兩個巴掌印，可是在火辣辣的疼痛中我依然要邊擦着眼淚邊重新做題。記得那時候的我心裏還是怨恨過母親的，覺得她是世界上最兇的人。可是現在再回顧母親的那些做法，我才明白母親的那些行爲給我的人生帶來了很深的影響，而她也理所當然地成了我的啓蒙老師。

除了母親之外，第二個帶給我感動的人就是我的小學班主任。

進入小學後，我在班裏毫不起眼。成績平平、性格不冷不熱，加上又能有些口吃，所以那段時間的我總是獨來獨往。我們的班主任是一個笑起來特別溫暖人心的老師，餘老師面對着學生一直很有耐心，雖然我不是經常跟餘老師說話，但是我很喜歡她，喜歡她上課時好聽的普通話，喜歡她溫暖的笑容。因此，我在餘老師的課堂上總是精神飽滿。從最初的漢語拼音到後來的趣味短文，我對語文愈發地熱愛，對餘老師的感情自然也就深厚起來。不過，最令我驚訝的還是三年級的一次演講比賽，代表我們班參賽的選手居然是我。我心裏受到了極大的震撼，然後積極配合着老師準備這次比賽，儘管最後沒有拿好的名次，可我克服了我的口吃。我的性格開始變化，我變得活潑開朗，積極向上，身邊的朋友越來越多。我的生命裏射進了第一束陽光，遲來的幸運之神也邁進了我的生活，我對餘老師分外感激，她留給我的美好回憶也將陪我繼續向前。

四年級時我們換了班主任，新老師姓張，同樣張老師在我的生命裏也留下了一抹鮮豔的色彩。

張老師戴着一副精緻的眼鏡，一頭利落的短髮，她的那雙眼睛彷彿能看透我們每一個人，因此我對她多了一分敬畏之情。出乎我的意料的是張老師選我當了班長這件事，而且她還讓我管理班費。當我做這些事時我的心裏就自然就會有使命感和責任感，久而久之，這種責任感成爲了我性格中的一部分，它使我更加勇敢和獨立，也讓我學會了理智地去處理事情。

小學的六年裏我在兩位老師的關愛和幫助下一次次蛻變，一次次完善自我。現在的我已是一名初三的學生，在初中三年裏，我又遇到了我現在的班主任——譚老師。至今爲止我都記得第一次見到譚老師的情景：陽光下譚老師的笑容很溫暖也很遞慈祥，眼睛裏折射出的光芒又讓人感覺站在你面前的人是如此地睿智，彷彿能一下就讀懂你的心。那時候的我覺得譚老師肯定是一個開心果，和他一起肯定很開心。果不其然，老譚就像我們所有人的慈父，在我們開心時陪着我們一起開心，在我們失落時用心開導我們……當然他也有嚴厲的一面，記得那是一次全校性的集會，我作爲班幹部卻沒有及時帶領同學們趕到，我被譚老師嚴厲地批評了一頓，我低着頭聽老譚的教誨眼淚也一滴滴地落了下來，不是埋怨譚老師而是在責怪自己沒有忠於職守，不僅耽誤了大家還辜負了譚老師的希望。從此以後，我明白了忠於職守的重要性，就算今後我走入社會開始工作依舊會認真做好自己的工作。

這一路來，許多老師都在我的生命裏留下了不可磨滅的痕跡，他們幫助我變得更優秀、更強大。其實我有一個理想就是成爲一名語文教師，能用自己的雙手捧出一顆顆祖國的未來之星；能把自己快樂傳遞給我的學生；能用自己的知識去滋潤那些新生的嫩芽；能花上自己的一生去陪伴那些可愛的孩子走過他們生命中最美好的一段時光。

與老師一起走過的日子珍藏在我的心裏，點點滴滴都聚積成了最美好的回憶。而我也將懷揣着這份回憶，努力奔跑在通往成功的道路上。