星空下的遐想作文精華示例

夜深了，天上除了幾個發亮的小石子外，就是無盡的黑暗。可以隱約地聽到飛蛾撲打燈管的聲音，而浮現在我眼前的卻是一場廝殺——宋江設計俘獲董平。從一個大範圍意義上來講，這也是宋江與盧員外爭奪梁山泊第一把交椅。

結果定爲宋江獲勝，除了他的功績和才能，更重要的還是他攏住了人心。如同宋江一樣，我能當上一班之長，也算佔盡了天時地利。如不是小學有幸選上班長，攏住了人心，佔據了同學心中的地位，恐怕上中學後，能力再突出，也終是一枝獨秀，無人觀賞。

班上能力比我強的人多了去了，但因缺少“天時”，故沒能登上這“寶位”。

雖說位於“一人之下，萬人之上”，受到同學矚目，但能爲班上做的事，卻寥寥無幾。我不像宋江那樣擁有四溢的才能，擁有卓越的成就。面對權力，我想選擇逃避，我感到我不能擔當如此重任。

宋江很快重整了山寨的佈局。讀到這裏，我不由得羞愧起來，我真不知道如何去使用這些權力。去結仇，去讓人畏懼，但這顯然不是我所想要的；去付出，去奉獻，又不知從何做起，又該怎樣去做。

我們這個班其實很差，紀律差，學習差，差得全可挑剔，我其實很想讓這個班變好，但我連自己都不能約束，愛看電視，愛玩，作業都不能按時完成，恨力不從心，但又無法改變自己，改變班級又從何談起！

再者說，已初二了，只有兩年就要面對人生的第一個十字路口，也許只有一年。班上的一些消極的人以爲再混兩年，就可以解脫，他們對於求學大多沒興趣，他們沒有奮鬥方向，或者說根本不想去奮鬥。

宋江他們被招安了，他們現在正在平定方臘起義，可以說是自己人打自己人，在這次戰役中，一百零八位好漢死的死，傷的傷，這情景是很悲慘的，其原因就是宋江一步走錯，將衆人帶入深淵。

班上一些人亦是如此，他們雖有奮鬥方向，但卻選擇向深淵奮鬥，其結果是越陷越深，最終不能自拔。

宋江最後魂聚蓼兒窪，一場風風火火的農民起義就此煙消雲散。

我想，還有兩年，還沒有走進絕路，我應該改變自己，不讓班長之權浪費在我手裏，應該去改變班級……

門前一黑影閃過，我緩過神來，驚得呆坐在那裏一動不動……