別樣的什麼情作文600字

【別樣的感情】

育才學校七（1）班薛宇晴

我對感情比較敏感一些。因此，提到感情，我會想到與不同的人產生不同的感情。這時，我忽然想起了小學六年級與兩位老師的那份師生情——那份別樣的感情。

六年級下學期的我，被我媽逼迫去親戚辦的補課機構來補課，重點是補英語。要知道，我小學的英語課是從三年級到六年級的，成績從未上過九十分，單詞句子什麼的我不僅背不出來，能看着念出來也不一定。

那年初夏，我開始了每天的補課之旅。那裏的數學楊老師和語文李老師都待我不薄，英語老師對我也挺好。但是，我的表現讓她有些失望。我當時的態度也不差，也想開始好好學英語，但是又覺得太晚了，之前三年半的英語什麼我也不懂，夾生了不少知識。

一天的週末，我和同學坐在補課班裏答着這裏的月考題。語文題和數學題無疑是比較輕鬆的，但是英語——我抓耳撓腮，面對一個個又熟悉又陌生的單詞，腦子一片空白(不過至少還是有一丁點英語知識的)。緊張的答過英語月考試卷後，我們開始做作業。一位快速將作業消滅的同學被英語老師安排去判卷子。判過卷子後，老師在督促我們寫語文作業，擔心我們遇到難題，就隨時給我們講解。她聽說英語卷子判出來了，坐在離我特別近的位子上翻着英語卷子。我一直在偷偷瞄着老師——她在翻誰的卷子，爲什麼翻得那麼快，她是想了解誰的英語成績？我好奇的想着。突然，老師翻到一張卷子後停了下來，近視的我眯着眼睛想要看到這張卷子上的名字。她看着卷子上的紅色分數，微皺了眉頭，我轉頭假裝在寫作業。

“薛宇晴，你的數學語文學的也挺紮實啊，怎麼英語會不行呢？你一定要注視並認真的學習英語呦！”李老師向我轉過頭來，溫和的對我說，我內疚的點了點頭。我以爲她會繼續將那摞英語卷子翻下去，但是她沒有，直接將卷子放入了抽屜，又囑咐了我要好好學習外語。

楊老師呢？她在我補課時期幾乎天天囑咐我；“薛宇晴，你不是英語不好嗎？你要多背英語哦！”帶着那種溫和的語氣，像一縷清風拂過，吹入了我的心坎。

在三個多月的補課時期，我與這兩位老師接觸最多，也最深，他們很關心我這位新來的學生，關心我的各個方面，經常和我開玩笑，和她們在一起的日子裏，我感覺到生命的充盈，可以感受到，兩位老師並非因多了一份工資而對我特別關心，她們對我是發自內心的關心。

那段時間，兩位老師用心幫助我學習及成長。是她們，教會我用心去感受整個世界。我與她們之間的感情，不僅是師生之情，我還感受到強烈的親情和友情！

我成長的路上少不了李老師和楊老師給予我的陪伴，少不了我們之間別樣的感情！儘管如今我已與她們失去聯繫，但是我無論如何都忘不了我們之間那別樣的感情。

【別樣的父女情】

育才學校七（1）班樑琛

從小到大，無數人在說“父愛如山”。而我的老爸，山？no！我的老爸，就算是山也肯定是拼多多上買的，高仿僞造產品，唉——，這座不靠譜的山，說不準一吹就倒！不信？你瞧：

我們最煩惱的是什麼？考試！我握着手中幾張分數不理想的卷子，拖着沉重的步子往家走。臉上的淚痕一道又一道，剛回家門，本以爲會注意到我的老爸竟然在看打球！我本來緊張又難過的心情被驚訝替換了。

“我是親生的嗎”我帶着濃重的鼻音問。

本以爲這樣就會注意到我了吧！沒曾想老爸絲毫沒發現我的不對勁，慢慢的開口：“傻孩子，你怎麼會是親生的呢？

嗯，真好，嗯？等等？好像哪裏不對勁，反應慢半拍的我總算反應過來了。

我一下子跑到老爸面前，可憐兮兮的開口：“爸——。“

“喲，怎麼了這是”老爸總算注意到我了，我的努力沒有白費。

“沒考好”。我繼續裝可憐，按照劇情發展，老爸應該會安慰我，鼓勵我，嗯，太棒了！

“語文73，數學67！”老爸驚訝的開了口，緊接着緩緩吐了一句“你有點偏科啊——。

“重點不是這個”我實在是無語了，張開嘴又不知說什麼，算了，我已經無力救回老爸。

唉——，要是單單不瞭解我的心意也就算了，還不靠譜！

“老爸，明天早上六點記得叫我起牀。”我揉着打架的眼皮，緩緩說着。

“嗯，放心吧，包在我身上！”老爸堅定的拍拍胸膊。

這就好，我立馬鑽進被窩，與周公見面去了。

第二天，我睜開眼睛，望着紅彤彤的太陽，猛然驚醒，一咕嚕爬起來，一看手錶，8點42分！天哪，我連忙穿好衣服，氣沖沖的來到爸爸的臥室。

“哎呀——別煩我，我被被子封印住了，離開被子以外的地方全都有危險。”老爸居然還在沉睡。

“8點42了！“我大聲喊了一句。

“嗯，8點42了，等等！什麼！8點42了！”老爸後知後覺地爬起來，又躺了下去，“算了，遲都遲到了，怕什麼？”

我連忙喚醒老媽，這場風波才得已平息，當然，我還是沒少了老班的一頓臭罵。

老爸不僅僅不瞭解我又不靠譜，還懶！吃完飯後，我和老爸躺在牀上，看似十分和諧，相信我，這是暴風雨前的寧靜。

“今天誰去洗碗？”我不服氣的說

“你！”我和老爸同時指着對方。

“昨天我已經洗了！”我不服氣的說

“哎——爸爸已經老了，剩下的事該交給你們年輕人去做了。”老爸裝出一副歷經滄桑的樣子，還摸着那並不存在的長鬍須。

哎！只能聽令嘍！

高仿僞造的老爸，我也不能退貨啊？

【別樣的友情】

育才學校七（1）班牛靜

你就是我生命中一束溫暖的光，隔着千山萬水，在我心中留下永恆。——題記

我是一個很內向的人，常常縮在角落裏面，不敢直言自己的心事，甚至當老師上課提問時，都支支吾吾，一個字也不敢說。

正是因爲我內向的性格，因此我的朋友很少，我很羨慕那些上課舉手的人，羨慕他們自信的目光和流利的回答，羨慕別人能夠用一個笑話感染全班，而我始終不能。

終於，在2018年的夏天，我們畢業了，感覺像是毫無徵兆，讓我不捨。

在新的環境裏，我依然沉默寡言，一切都變了，反而讓我更加沒有安全感，我無法去相信一個人了，我也不想和新同學交流，我，依然是以前那個懦弱、自卑的我。

但是412的你們，用微笑感染着我，向我伸出友誼的雙手，從此，你們走進了我的世界，那個孤獨、敏感的世界，是你們，用真誠一點點打開我的心房，你們是那麼陽光、熱情、開朗，我也嘗試着去融入這個暖心的大家庭。

後來的我，一改之前的敏感、孤獨、內向，努力和同學交流，上課踊躍舉手，用自信的目光和流利的回答贏得老師和同學們的肯定。

你們不僅是我的朋友，更像是能夠我內心的小精靈們，你們教會了我成長，教會我如何書寫“自信”這個標籤，這種友情，超越了心靈的障礙，我們常常心照不宣。

你們就是一束溫暖的、帶着希望的光，透過心靈的障礙，一點一點照射到我的心中，打開了我一直緊閉的心房，在我的心中寫下永恆的天空……

【別樣的友情】

育才學校七（5）班陳炳仁

“朋友一生一起走，那些日子不再有”這首«朋友»相信大家都不陌生，我們大家身邊都會有很多朋友，但真正知你、懂你的朋友又有多少呢？人生中，擁有一個知心的朋友無疑是一件幸事，而我就恰好撞上了這件幸事……

小學二年級的時候，我們班來了一個插班生，正坐在了我這一排上，很快我便認識了他。當我知道他與我走一條路回家時，我們一路上有說有笑。漸漸的，我們成爲了好朋友，每天一起玩，一起回家、遊戲、學習……我們無話不談，每天總是聊着聊着就忘記了時間，忘記了一切，總是回到家就已經很晚了。

就這樣，一年，兩年……我們的友誼越來越深，每天我們輪流去各自家中一起寫作業，一起玩，甚至一起吃飯、睡覺，我們的父母也通過我們熟識了。在那段相處的時間裏，我們有過開心也有過矛盾，但它卻讓我們的友情更深厚。我們比較學習成績，彼此在競爭中不斷進步着……有些時候，他不走那條路，我會很孤獨，即使周圍有其他同學，可他不在，總感覺少了一些樂趣，少了歡聲笑語。

那條路的每一寸土地我們都走過，走在上下學路上的我們，見證了春天的萬物復甦，見證了夏天的綠意茵然，見證了秋天的萬物凋零，見證了冬天的白雪皚皚。我們共同見證了大雨傾盆，見證了狂風呼嘯，見證了電閃雷鳴，見證了漫天飛雪。

我們的友情也在大自然的見證下，變得堅不可摧。現在我們雖然不在同一所學校，但我們的友誼永存。

【別樣的書香情】

育才學校七（5）班樑璟琦

翻開泛黃的書頁，指尖觸摸跳動的文字，我乘一葉輕舟，在時間的河流裏追尋悠悠的書香情，感知一段芬芳的人生。

夏日拂曉，一陣陣輕柔頑皮的風吹着樹葉，也吹着睡眼惺忪的人。太陽懶懶的撥開淡淡的雲簾，好奇地探望着茫茫的大地。兒時的我，坐在奶奶家樹蔭下的藤木椅上，與你相識。陽光透過枝頭暖暖地撒在我的身上。你，爲我帶來了秋日的涼爽。從那時起，我喜歡上了你，時不時地與你相遇在煩悶的夏日裏……

漸漸地，我和你相遇的次數越來越多。每每傷心的時候，我就會將你打開，書香悠悠，沁人心脾……眼角的淚水便瞬間消失；每每高興的時候，我也會將你打開，同你分享我的喜悅，心中暢快些許；每每驕傲的時候，你又會時不時的藉助名人的故事提醒我：切莫驕傲！那樣終將會是失敗。

你與我的情感日益增長，漸漸地，我發現你成了我生活中不可或缺的一部分。每當我與你相遇時，我總會興致勃勃的與你進行一次又一次的情感碰撞。再與你交談中，我結識了李白、杜甫、白居易等歷史人物，知道了更多的科學知識。在你的心靈世界漫遊一番，就有如進行了一次世界環遊……每當日落西山，月光普照大地時，我又會依依不捨得放下你，離開屬於你的地方，期待着我們下次相遇……

我喜歡你的“腹有詩書氣自華”，書香悠悠，漫長的文學之路將有你的陪伴。知識的殿堂永遠在我的人生旅途中開啓，希望這樣的書香永不消散……

【別樣的熱情】

育才學校七（5）班劉易暢

你還記得嗎？我們喜愛不同口味地汽水，你愛薄荷味，我愛檸檬味。我迷戀着看汽水泡無聲地溢滿汽水瓶，而你卻熱衷於看汽水泡一股腦竄出瓶子，你說它如此熱情……

提起你，我就像得了詞彙缺乏症一樣，因爲我找不到除了“主動”外的另外一個詞語來形容你。你會主動與陌生人說話，主動給他人指路，主動爲朋友解圍。而我從小養成的孤僻的性格似乎和你的世界格格不入，但我們竟然奇妙地相遇了。

初次見面，是在上學第一天，我因爲來遲沒有了位置，靜靜地待在角落，你蹦跳着跑來把我帶到你的位置旁說；“我的位置分你一半吧！以後我們就是朋友了。”你的熱情讓我第一次沒有抗拒與別人靠近，我按撫着掀起浪潮的心臟，感受你的熱情給孤僻的我帶來的絲絲喜悅。

時間從指間穿過，我驚歎我們的友誼竟可以這般長久與堅固。你還主動地逗我笑，和一起玩耍，一起牽着對方的手，跑過馬路……是你告訴我，以後不要這樣壓抑，要用熱情擁抱生活，主動地體驗生活。

我認爲自己無堅不摧的冷僻性格註定要被你的熱情融化。你推我上前，大聲地鼓勵我；“這就是主動地體驗生活，勇敢些！”時間過去一年多，你轉學，不知去了何方，但半年後，我們又在街上相遇了，看到你在我們曾玩過的地方徘徊，你是否想到了曾經孤僻的我？親愛的朋友，這一次該換我主動了。

我大步上前，輕拍你削瘦的肩；“你還好嗎？”你驚訝地轉向我，說道：“你以前見了熟人可是就會閃呢，哪會主動打招呼！”我說：“是你的熱情改變了我。”

是的，你就像精靈，拂去我心中孤寂的迷霧，你用熱情照亮孤獨的靈魂。熱情讓生命燦爛，熱情讓友誼長久。