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我的好朋友初一作文400字素材

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關於我的好朋友初一作文400字合集十篇

 我的好朋友初一作文400字

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的好朋友初一作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友初一作文400字 篇1

她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短髮,但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚,彷彿能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。

她的學習非常用功。她每天按時到校,上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由於她學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。

她是一個開朗的女孩,肚子裏的話好像沒有說完的時候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達目的,誓不罷休”的精神。

有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最後把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。

還有一次,做完間操,我們回到班級後,她感覺渴了,於是向我借水,我對她說:“前面的飲水機裏有水,你自己去接吧。”她搖搖頭說:“那水太涼了。”我不理她,低下頭寫作業。過了一會兒,我忽然覺得有東西從我身後掠過,我回頭一看,發現我的瓶子跑到她那裏去了,當她察覺我發現後,幸災樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完後對我說:“下課再還你。”我被氣得無話可說。

這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。

我的好朋友初一作文400字 篇2

我有許多好朋友,其中最要好的要算飛飛了。她剪着一頭精神的短髮,紅樸樸的臉蛋上嵌着兩隻水靈靈的大眼睛,一說話就露出兩排潔白的牙齒。

她的學習成績很好。尤其是數學,幾乎每次考試都是全班第一,我們都稱她爲數學大王。

飛飛不但學習成績好,還經常熱心地幫助別人,班上很多同學都得到過她的幫助,我就是其中的一個。

有一天下午,我的數學作業錯了很多,放學後便留在教室裏訂正。飛飛寫完家庭作業,就走到我的身邊,問:天快黑了,小華,可以走了嗎?

不行。我埋着頭邊寫邊回答,我還有好幾道數學題沒訂正呢!。

哪幾道?我講給你聽吧。她說着,就坐到我身邊耐心地講解起來,這道題我們可以把蘋果的重量設爲X千克,那麼梨的重量就是。。。。。。。

哦,我知道了!我恍然大悟,剛纔我怎麼沒想到呢!

這一道題是這樣。。。。。。。不知不覺中,我絞盡腦汁的幾道難題,在飛飛的幫助下一一迎刃而解。這時,天已經黑了。

啊呀,這麼遲了!我。。。。。。。從學校到我家要經過一片墳地,我不禁有些怕了。飛飛彷彿看出了我的心思,說:我送你回家吧。我有些不好意思卻還是答應了,我。。。。。。。謝謝你!

飛飛送我回到家,轉身就走了。我看了看錶哇,6點半!飛飛啊飛飛,你可真是個助人爲樂的好姑娘啊!

我的好朋友初一作文400字 篇3

當你遇到挫折而感到抑鬱的時候,向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導,否則這種積鬱會使人致病。沒有任何藥物可以醫治心病,除非你有一個知心摯友。因爲只有對朋友,我們纔可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂。那壓在我們心頭的一切沉重,通過友誼的肩頭而被分擔了。

一種心思,一件寶貝受大家喜愛,認同,這種共享的快樂難以言表,你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑,靈犀剔透。

那是一種知音的情懷帶來的愉快,讓人難以忘懷。小小空間就象是一個沒有拘束的世界,每個人都可以相互傾聽,相互鼓勵,相互安慰,無處不透露出脈脈溫情。

朋友是一把傘,沒有朋友就像雨中無傘獨行,惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流,在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂。追思與暢想趕走了孤單,一腔柔情也有了着落,心靈的平衡帶來謙讓與寬容,人性因此而和善,世界也因此而更加美麗。

本來世界就應該是這樣的,每當手指輕輕的敲擊着鍵盤,好象整個人沁浸在香茗的芬,有朋友真好!

朋友是一種相遇知音似的感動,讓人久久難以忘懷。

網絡給了我們空間,拿起你的筆放開您智慧的大腦,盡情的塗抹網絡中最美麗的情懷,互出你我的心聲,動出你我的友情。讓我們永結友誼緣!

我的好朋友初一作文400字 篇4

朋友,應該是那種你有煩惱時希望對其傾述;你有喜悅時希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。

她是我們的班長,也是我的好朋友。她學習很好,長得沒什麼特別,對人經常不冷不熱,從不多說一句話,以前我總以爲她是個不折不扣的“書呆子”,一件事,讓我重新認識了她。

前 幾天,學校派我和幾個其他班的同學去校外參加一個大會。我想把中隊日誌交給她完成,可是沒想到沒到中午我們就出發了,到了目的地我纔想起來:中隊日誌還在 我抽屜裏沒來得及給她,怎麼辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時能很快寫完嗎?不能按時交怎麼辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個疙瘩,我這個急性子,真恨不得馬上趕回學校。

一晃一下午過去了,當我回到學校時,已經放學了,班裏只剩寥寥無幾的幾個 值日生。看看黑板上成片的作業,我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作 業”!有人幫我記作業了?看着清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最後還附了一句:“我把中隊日誌拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊日誌!當時,我真想握住她 的手,連說幾聲“謝謝!”

她,就是楊鈺晨,一個正直的好班長,一個真誠的好朋友!

我的好朋友初一作文400字 篇5

過了一個快樂的暑假,我們迎來瓜果飄香的金秋,在這美麗動人的季節中,讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。

她齊劉海兒,臉蛋紅撲撲的,眼睛大而明亮,長得很結實,因爲她十分可愛,所以同學們給她起了一個雅號“小紅豬”。她愛好運動,尤其擅長溜冰,還自稱是“溜冰公主”呢!她開朗、真誠,即使你初次見到她,也一定會和她成爲形影不離的好朋友。其實我就是這樣的,呵呵!她上課認真聽講,閱讀大量課外書籍,獲得了許多豐富的知識。作爲好朋友,她十分善解人意,並且在日常生活中給了我不少的幫助。

那天,我的心情非常不好,因爲期中考試考得不理想,所以我悶悶不樂的坐在位置上,韓倩看見了,過來說:“怎麼啦,弄得你悶悶不樂的,一般你可是班上的‘樂天派’呀?”“我的期中考試沒有達到我的目標。”“原來是這樣,你別不高興了,瞧你傷心成那樣,最終誰最受傷害呀?笑一笑十年少,開心起來!”“哦!”韓倩見我還是這樣,拍了拍我的肩膀說:“你想想啊!以後有很多考試,你不可能每次都考得不理想啊?‘心裏陽光一點啦!’”韓倩安慰我說,“也是。”突然我振作起來說:“那我們就一起加油、努力吧!”“加油!”

還有一次,我忘帶課外書了,韓倩過來問:“怎麼啦?”“唉,我忘帶課外書了。”“哦,就因爲這個呀!給,我借你!”韓倩爽快地說。

在和韓倩相處的一段時間,我領會到了:什麼是善良?什麼是叫互幫互助?更加領會到了心裏陽光一點的含義。

我喜歡這個好朋友,希望我們之間友誼長存。

我的好朋友初一作文400字 篇6

他,短短的頭髮,一雙小小的眼睛,一張能說會道的嘴。他就是我的同學——文浩。

在一次上語文課的時候,我們坐在班級裏聚精會神地聽老師講課,可他卻發起呆來了。老師叫他回答問題,他站了起來,摸了摸腦袋,想了好一陣子,就問老師:“什麼?”我們大家開懷大笑。老師叫他站着上課,他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對他說:“你可不能上課再發呆了,再這樣下去,你的成績就會越來越差了。”老師看了他一眼,對我們說:“好了,好了,繼續上課。”這時,班級又變得安靜了起來。可文浩的淚水還是不停地流。時間一分一秒地過去,眼看就要下課了。他好像心裏默默數着:三、二、一、零,下課了,鈴聲響了,文浩以最快的速度衝向操場,和同學們一起嬉戲、打鬧。我真想對他說:“如果你再這樣貪玩,不認真學習,成績也會越來越差的。”還沒一會兒,他又玩起了冰凍解凍,看,他向大家做了個鬼臉,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦樂乎。

可是一上課,他就慢悠悠地走回班級,好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時,他卻成了猴子的屁股——坐不住。

雖然他這樣調皮,可優點也是有的。

還記得在評選五星班級時,他總是特別認真地聽廣播,聽到我們得到五星班級,大家就會高喊:“耶!”那時,文浩的臉就露出了兩個深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級時,他和我們就會愁眉苦臉。

文浩,我真想對你說:“如果你能用聽廣播的精神去學習、上課,那麼你就會成爲一個成績優秀的好學生,我相信你一定能做到!”

我的好朋友初一作文400字 篇7

我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初一開始成爲一位知心的好朋友的!

我的那位好朋友她叫張婷婷,她爲人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒幾天,和同學們還不怎麼熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎麼辦呢?

正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。

不大一會兒,車胎補好了,我爲難的說:“我身上沒帶錢,怎麼辦?”她隨口便說:“別爲難,我有錢!”說着她掏出了錢,給我付了修車錢……

車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

我經常因爲學校學習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學,這個時候她就又出現在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業,放學的時候我們手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家!

一來二去,我們就成爲了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有一樣,一談到學習,她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。

我曾經問她:“我幫助你,咱們認真學習把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎麼說她!

她說:“學習嗎?你別拉我了,我已經無可救藥,沒希望了!”

唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多麼希望和她共同進步,成爲學習上的好朋友該多好呢!

我的好朋友初一作文400字 篇8

我有一個忠實的好朋友,他可是一個名副其實的小胖子!他濃眉大眼,體形巨大,一張圓溜溜的肚皮總是鼓得漲漲的,怎樣都減不下來。他不會唱歌,也不會學習,一天到晚只在一個地方,在那兒站着,深呼吸,吐氣,再來一次,哈——呼。你猜到了嗎,他是誰?對了,就是那個只在夏天“練氣功”的“空調”。

我給我家的空調取了個小名,叫“空空”。我很喜歡它,這與他的可愛相可大有關聯!現在,就讓我爲大家介紹空空的廬山真面目吧!空空有一個長方體的機靈腦袋,每天呀,呀,不只在想什麼。空空爲了神氣,特意披了一見銀白色的禮服。他還特地剪了一個酷髮型——一條特特異導電功能的老鼠尾。別看空空身強力壯的,他可也是有害怕的東西。他不願面對火爐、汽油、衣服等物品。要不然,他就會患上咳嗽,輕則持續,重則死亡。

在我沒認識他以前,他可是結伴而來。他的夥伴是室外機和搖控器。室外機和室外機是一對兄弟,不過他們倆可是大有不同。室內機有面板、過濾網、按鍵開關、接線蓋板、出風口、導風板、電源插頭等。室外機有進風排氣扇、出風口、出風口面罩等。他們兩個雖體型巨大,但卻被一個遙控器製得服服貼貼的。不過,遙控器的主人是我,哈哈!

每到夏天,我就和太陽公公打起了交戰,他非要把我曬成人肉乾不可。不過,我有妙招。打開空調,按一下掃風鍵,涼風就散入房間,迂迴流蕩。我冷下來了,就按一下風速鍵和溫度鍵,溫度就平靜下來了。調好適當的溫度,不僅省電,而且還能減少污染。

我的好朋友空調可愛吧!你家有這麼可愛的'空調嗎?

我的好朋友初一作文400字 篇9

小米是一隻可愛的米老鼠玩具,它來自遙遠的美國,是我兩歲時外公外婆從迪斯尼樂園買來送我的生日禮物。

小米長着兩隻大大的黑耳朵,像兩個高高聳立的髮髻,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神,彷彿對一切事物都充滿了好奇,它的鼻尖翹翹的,顯得既調皮又可愛。小米穿着白色體恤和紅色長褲,手臂和雙腿又細又長,手上戴着一雙大大的白手套,腳上穿着厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛着一條細細的長尾巴,像一條烏黑的小辮子。

自從小米來到我們家,我們倆就成了形影不離的好朋友。白天,它和我一起學習、玩耍;夜晚,它陪伴我一同進入夢鄉。我出去玩的時候,總是喜歡把小米帶在身邊;我練琴的時候,它就坐在鋼琴上靜靜地聽着,聽我彈奏美妙的樂曲我小時候曾經想當一名醫生,媽媽給我買了玩具醫藥箱。可是沒有病人怎麼行?小米便理所應當地扮演了我的病人。每當它肚子疼或發燒時,我就會拿起聽筒幫小米聽聽肚子,還在它手背上粘許多膠布,爲它打針。小米不哭也不鬧,總是笑眯眯地望着我,好像在鼓勵我說:你的技術很好,打針一點兒也不疼。這樣,在我的精心治療下,小米每次都能很快恢復健康。

現在,我的功課漸漸多了,沒有太多時間和小米一起玩。可偶爾,我也會把小米抱出來,請它聽我朗朗的讀書聲。

我的好朋友初一作文400字 篇10

我有一個好朋友,她很牛,在我們學校裏提起來,無人不知,無人不曉。

我的朋友長是我很班上漂亮的女生,她留着蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的個子,一點都不重,也就70多斤,從小就酷愛畫畫,畫得很漂亮,我覺得都可以去展覽了。

她呀,不僅長得好漂亮,而且學習很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語文課代表呢!雖然她是語文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽自己的,從不侮辱別人。無論什麼事都和同學們商議,採取同學們的提議。

她的成績在我們班裏數一數二的,每一次都是考的那麼好,幾乎沒有90分以下的時候,可她考那麼好的成績,也不滿足,會想想自己爲什麼錯,向下一個目標,更高的目標發起“進攻”。真是十足的學霸精神。

不僅學習好,體育也很好。

在去年的春季運動會上,跑800米的時候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向着終點飛速的奔跑着,很輕鬆的跑了個第一名,把第二名甩下了很多很多米,爲班級爭了榮譽,是我們班唯一的一個第一名,另我們刮目相看。

她還很樂於助人,放假之前的之前,我們資助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候,她捐了幾件衣服和100元錢。

她非常的愛讀書,因此作文寫得很好,老師經常拿她的作文當範文,而且講題的時候,講的頭頭是道,做題的時候,非常仔細,做完一遍之後,一遍遍的驗算,還愛幫助同學,是一個十足的小老師。

老師交給她的任務,她總是一絲不苟的完成,會給老師一個很好的答覆,是老師的好幫手。

大家一定猜到是誰了吧,沒錯,這就是我的好朋友,品學兼優的——鄭博文同學!

  

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