猜猜他(她)是誰作文400字

篇一：猜猜他(她)是誰

初一赫芝瑞

“坐好，快讀書！”站在那講臺上走來走去，讓同學們讀書的就是我們“嚴厲的”班長。

只見她一頭精幹的短髮與肩齊平，雙眸中散發出犀利的眼光，在尋找不認真讀書的同學，她還有着一張能說會道的嘴和一副“鐵嗓子”。每天一到教室，她便要大喊：“出門讀書！”那聲音驚天動地，好像房頂遇到那聲音，都要抖上一抖。

她對我們很嚴厲。每天早上一來到教室，她總是催促我們讀書。有一次一個同學因爲沒按要求讀書，她便板着臉，對那個同學說：“爲什麼不好好讀書？”“我剛纔收拾了一下東西。”那位同學也急的面紅耳赤，爲自己辯解。“那也不能耽誤讀書，去操場上跑一圈，回來好好讀書！”說罷，她雙手一背，轉過身去，又檢查同學們的讀書情況去了。

雖然她表面嚴厲，但她也有關心體貼同學的一面。上次武術操比賽，我們班爲了贏得好的成績，每天爭分奪秒地練習武術操，班長也強調讓我們注意保護嗓子，注意休息。可比賽結束後，結果如此努力的我們居然拿了最後一名，大家聽到這個不如意的結果，都垂頭喪氣的坐在教室裏，一言不發。這時班長走上講臺，打破了沉重的氣氛：“同學們，沒關係，你們在我眼中已經是最棒的了。來，我答應你們的比賽之後給你們買吃的，你們想吃什麼？”“真的嗎？”“我想吃……”大家七嘴八舌的議論起來，氣氛逐漸活躍，班長也露出了欣慰的笑容。

這就是我們的班長，一個既嚴厲又體貼同學們的班長，你能猜出她是誰嗎？

篇二：猜猜他(她)是誰

初一劉大煒

他這人，身材高大，生來清瘦，他的那肥大的厚實的嘴脣向外翻起，鼻子微微隆着，鼻孔看人像是渺視，眼睛黑多白少，小小的、圓圓的，一有詭計就轉個不停，上面架着的黑框“望遠鏡”非但沒有增添幾分文采，還多點了些幽默之氣。

上課了，即使在最後一排，也要“發揚”自己的“黃金精神”。看！這不老師連話都沒完，他便像鼴鼠般，細聲細語地，滿足了似的“恩—”的一聲。

下課了，那才快活！只見老師前腳剛離開班級，後腳還沒着地，他便像飛蛾撲火一般，用磁性且略帶些泄氣兒的語氣，大喊：“煒哥—”生怕別人不知他來找我玩。見了我，又大大咧咧地說：“煒哥，上撤碩（廁所）走！”語言中不妨帶着些搞笑。

他白天看似精神得很，可到了宿舍就不一樣了。

嘿！你看，還沒踏進男生宿舍，就興奮大喊：“解放啦！”像一道閃電似地衝進宿舍，跟舍友們談天說地，好不快活，忘了洗漱已是司空見慣，家常便飯。他洗漱，可謂人類三大奇蹟之一，於是乎，2—17宿舍常漫布着惡臭氣息，其宿主也不必自知了！

燈一個個都滅了，其他宿舍都安靜許久，但不平凡的2—17還在充斥着不平凡的聲音：“煒哥，煒哥，你再給我講講‘JOJO’唄”。等宿管老師“入侵”時，才失了聲，像蜈蚣般癱倒着。等一切恢復安靜，纔像“餘震”般又躁動起來。

清晨，太陽還沒有偷看，但宿舍樓內已經有了聲響。“醒醒，快走了都！”我扯着那牢固不定的被子，說道。終於費盡九牛二虎之力，才揉了揉眼，起來了。

你猜出他是誰了麼？嘿嘿，你保準已經知道了他的大名了！

篇三：猜猜他(她)是誰

初一馬嘉敏

她頭髮中長，身材中等，但她熱情，活潑，愛笑。

只要她笑起來，你心中的煩惱就會隨之消散，而且她笑笑的樣子，有時真的滑稽又搞笑——濃眉大眼，眼睛瞪得又大又圓，嘴也彎曲着，形成一個標準的橢圓。此情此景，你一定會忍俊不禁，心中煩憂都被她的笑所驅趕。

“安靜，都別說話了。”瞧，她又開始了，“說什麼說，都站好沒有？！”她大喊。有同學不服氣地說：“有人沒站好，那就站好的先走唄！”這時，她生氣了：“我們班是一個集體，要走你先走。”這句話簡潔明瞭，讓剛纔那位同學頓時自慚形穢，無話可說。

她不僅嚴厲，還很公正。

她對每個人都公正無私，不會因爲誰跟她關係好，就不記誰的名。每逢自習課，一旦有人說話，她便無奈地走上講臺，友情提醒道：“再說話，我就在黑板上記大名了啊！”此話一出，全班鴉雀無聲，因爲記了名的就要被罰跑圈。記得有一次，她的一個平時要好的朋友說了一句，便被她“無情”地記在了黑板上。就這樣，她“鐵面無私”地在黑板上記了不少名字。因此，她樹敵一片。

儘管如此，她仍樂善好施，勤於助人，總能在你着急尷尬的時候，爲你分憂解困，提供熱情無私的幫助。

有人忘帶紅領巾，她會笑着說：“沒關係，我借你！”

有人忘帶馬克筆，她熱情地說：“彆着急，用我的！”

有人飯卡沒錢了，她慷慨地說：“沒事的，刷我的！”

……

她，就是這樣一個熱情活潑、樂於奉獻的女孩，也是一個擔當負責、公正無私的班長。

她，就是我們的班長，黃子垚。

篇四：猜猜他(她)是誰

初一王福酥

班裏和鬧市一樣。突然，自習預備鈴響起了，但班裏還是亂糟糟的，這時，一個女生走向講臺，她個子不高，戴着一個金邊的圓框眼鏡，透過眼鏡，那眼中總能滲出一絲殺氣，笑的時候總是傻乎乎的，但笑聲卻帶着幾分詭異，她的下巴稍稍朝後凹，上脣總比下脣長，能給人一點忘不掉的恐懼感。只見她豪橫地站在講臺上，還用着超高分貝的聲音喊着：“三，二，一！”

可是在獎罰面前，她可是公正的。一次晚自習，本來安靜的教室，突然傳來一陣細語聲。只見她猛地擡起頭，左右尋找着聲音的來源。然後，她眉頭皺成一個"川"字。原來，是她的好朋友在與同桌低聲細語。她毫不猶豫，站起來說："你別說了，再說就站後面去。"她的好朋友也一皺眉頭，好像不敢相信，於是不以爲然，又悄悄說起話來。結果又被她抓住了，她一個箭步衝上講臺，抓起粉筆就把她好朋友的名字記上了黑板。她是正義的，並沒有因爲是好朋友而寬容包庇。

讓我們來猜猜她是誰吧！

篇五：猜猜他(她)是誰

初一韋雨涵

黝黑的皮膚，圓圓的臉，動不動就上揚四十五度的嘴，多而短的黑髮屹立在頭上，人送外號“李土豆”。

“十——九——八——”某不明男生在最後一節課下課拖長了語調，把一個個同學像趕羊羣似的趕出教室，催促我們排好隊。這時就一定要站好了，除非你想讓他再次展現“獅吼功。”

武術操比賽時，他是我班的口令員。他可不只是聲音大，動作也是尤爲標準，像被打通了任督二脈一般，剛勁有力。雖然個子不高，但打出了一米八的氣勢，表情也是十分到位。

有一次“土豆”同學的媽媽來看晚自習，當時正值武術操訓練的巔峯期，果不其然，我們又去訓練了。“土豆”同學作爲口令員，訓練時更是拼盡洪荒之力的展現“獅吼功”，他跑起步來，臉上的肉一顫一顫的，他得意的眼神時不時還向他媽媽那裏瞟上幾眼。嘴簡直要咧到耳根去了。

第一次模擬賽的成績出來了，結果並不理想。他的嘴角便從上揚四十五度，改爲下傾二十五度了，垂頭喪氣的，一句話也不說。不過這樣的狀態只持續了一天。此後他更加頻繁的組織我們訓練，目的就是讓我們勇奪第一。