小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 中考作文 > 有一種甜中考作文

有一種甜中考作文

 作者: | 閱讀: 8.89W 次

【篇一:有一種甜】

有一種甜中考作文

文|陳浩

我望着山腰上的一團煙霧,它猶如一個光環籠罩着整座山。

我站在這團雲霧中,往下望,發現自己已走過如此長的路——這是我一步一步,咬着牙,切着齒走上來的。我收回目光,繼續向山頂進發,那是我的目標。

我兩手緊握登山仗,背上揹着沉重的包,頭髮早已被汗水打溼,我緊靠着五色交輝的石壁,怕自己一個不小心,墜入旁邊的令人發顫的峽谷。突然,臺階上一塊石子掉了下來,我急忙用登山杖踢開,大約過了一分鐘,才從峽谷傳來清脆的水聲,想到這山的高度,我背後泌出冷汗。

一路上,除了籠罩着我的雲,還有就是九棵零零散散的青竹,它們不改竹子本色,個個筆直堅韌,有些已經被遊客砍下,而剩下的部分,漸漸生長出新的。對面山頭中不時響起鳥叫猿鳴,慢慢地,我快走出雲海。剩下的路越來越難走,常常要走一步停三步,我大口大口喘氣,有點體力不支。可是路旁的松柏、竹子卻越來越多,似乎在迎接我們即將到達山頂。

“呼——”,走完最後一節臺階,路面突然變得開闊,這時已完全擺脫雲霧,來到山的最高處。我環顧四周,發現那美景是在山腰山腳所看不見的。各型各色的山拔地而起,每座山上都有一小團樹林,習習涼風拂過臉龐,令人心曠神怡。那層層雲海宛如進入了仙境。我站在邊緣上,欣賞着美景。

人生又何嘗不是如此?山路就是人生,苦就是臺階,苦既會阻擋你,又會幫助你,而只要你走完所有苦,那苦便會盡,甜,自然會來。

【篇二:有一種甜】

文|陳伊能

一說到甜,也許你的腦海中會浮現糖、西瓜、冰淇淋……但甜,遠遠不僅如此,就像人生,交織着形形色色、耐人尋味的甜。它就像一道光,照亮了我的心房,潤透了我的年華。

夜半,天空早已沉下了臉。月,也不知何時悄悄地爬上了夜空。窗外,繁星點點,被繁星澆揉的月光灑向大地。而白晝氤氳的遊雲也漸漸褪去……身爲一名初三的學生,即將步入中考的道路。在深夜學習對我來說已然習以爲常,就像家常便飯一般。我也常常由於堆積如山的作業以及刷不完的習題熬到深夜。每當我坐在書桌前奮筆疾書、埋頭苦幹時,耳畔常常回蕩着時鐘“滴答滴答”的聲音。擡頭望望牆上的時鐘,時針已走向十一點。然而我依然抱頭苦想着手中的數學題。但有時,我也沉浸在這份夜深人靜的美好中。這,或許也是一種甜吧!

時光匆匆流逝,睏意也逐漸涌了上來。我可以感受到上下眼皮在打架。有時甚至昏昏沉沉的,視線漸漸消失在眼眶裏。然而,夜間媽媽泡的一杯熱牛奶使我重新有了動力,整個人彷彿又甦醒了一般。這杯熱牛奶不僅給予了我甜味,同時也讓我感受到了人生的甜味。它就像糖一樣,融化了我枯燥無味的心。

苦盡甘來,這種甜陪伴了我的初中生涯,促使我精神上的成長,是我一生的寶貴財富。雖苦猶甜,但光中藏着微笑。

【篇三:有一種甜】

文|林璇

說到甜,我就想到大白兔奶糖,而說到大白兔奶糖,我總會想到我的社會老師。

初一的第一天,我強裝鎮定走進了教室,儘可能抑制自己已緊張的心情。第一節課是社會課,我的腿抖不停,雖然不是第一次在陌生的環境中上課,但心裏還是一樣緊張。我沒想到,社會老師來到教室裏做的第一件事居然是給全班發糖。我看了下四周的同學,每個人臉上都寫滿了疑惑,每個人似乎都在想:現在能吃嗎?真有這事嗎?更讓全班沒想到的是,社會老師叫我們馬上吃,當時的場面我仍歷歷在目。每個人都在左顧右盼,每個人的手都在面前大白兔奶糖的包裝紙上微微抖動,每個人的臉上都是疑惑,但這一分鐘裏,沒有一個人打開包裝紙。

社會老師在這一分鐘後,說出了他的目的:培養我們對他的信任。也許是爲了緩和氣氛,又或許是爲了表現他的真實性格,他給我們講了幾個笑話,開玩笑地說自己的光頭是因爲他“聰明絕頂”,使我對這位外表嚴厲的老師有極大的改觀,同時果斷地把糖塞入口中,整個人輕鬆了起來。

後來,我慢慢開始喜歡上了他的課,至今,他的課仍是我唯一沒有犯困的課。看到他時,我仍感到嘴裏有若隱若無的甜味。

有一種甜,是來自師生情,所謂良師益友,我想應該就是這樣吧。

【篇四:有一種甜】

文|朱明哲

有一種美麗的甜,叫苦中作樂。

《米格爾街》中,有一位詩人,他的名字是B。華茲華斯,他去小男孩家裏看螞蟻,從而認識了小男孩,並教他“詩”是什麼。

華茲華斯帶着小男孩去看了他的家,小男孩知道了華茲華斯的生活不易,但卻讓他知道詩歌,就像靈魂一樣,不可分割。在小男孩參觀完了之後,華茲華斯就與他的院子一同離去。

華茲華斯就是在苦中作樂,體會不一樣的甜。華茲華斯熱愛詩歌,將他的生活交給了詩,雖然經濟困難,壓得他漸漸衰弱,但華茲華斯的心靈卻在那一個月一句的詩下,得到了慰藉,那詩歌,就似華茲華斯心頭的甜。

生活中,許許多多的人,何嘗不是如此呢?他們在努力,在奮鬥,在生活。他們遭受打擊,卻也給予生活的壓力反作用力,那些力量,變得非常沉重,就像老師,擔着教育的責任,他們是隻是的傳承者,在教育學生的壓力下,同時也是苦的,但老師也總是在苦中作樂,緩解壓力,與學生課下閒聊,在課上開一些玩笑,在中午小憩……

甜,既是苦中作樂,在那疾苦之中,放輕鬆,就能品嚐最美的甜。

這一種甜,就像是華茲華斯的詩歌讓他自己的靈魂品嚐,用苦澀的外殼包裹甜蜜的內心,放鬆自己,解救心靈,就是苦中作樂。

【篇五:有一種甜】

文|姜雅婷

小朋友摔倒了,給他一顆糖吧,他就能停止哭泣,笑嘻嘻地吃起來。工作辛苦,勞累煩躁,還要違背意願,不得已加班。到十一、十二點,點上一份外賣犒勞一下自己,或者泡一杯天天的奶茶吧!

天氣乾燥,天空烏雲密佈,是不是還會響起沉悶的雷聲,給煩躁鬱悶的人更添不爽心情,只怕控制不住自己,想要耍一耍小脾氣。下雨了,很大,雨像胡亂發脾氣的小孩,使勁兒撒野,“唰唰唰”往下墜,敲擊着地面,濺起了豆大的水花。

又是不一會兒的功夫,地上的水積滿了,雨還是不停地下,排水道也趕不上他的步伐。小草兒低下了頭,看不到一點色彩,都是灰濛濛的一片,或是白茫茫的大霧,風也沒有,什麼都沒有,世界彷彿靜止了,只有雨的敲擊聲。感受世界都與你隔絕了。

過了半個多小時吧,一切又那麼突然,天一下子變得明亮,出現了彩虹,雲朵是白的,太陽藏在了雲朵後面,卻十分明亮,照在了每一個地方,小草尖尖掛着露珠,滴答滴答的。

漸漸日落,太陽卻不消失,天空由藍色逐漸變得橙黃,夕陽西下,也十分美麗動人,好甜,好甜。

就像每日每夜不斷學習的書呆子,倍感壓力,在成績沒有起色時突然獲得了回報,得到了肯定。生活很苦,卻也很甜,烏雲後面還藏着閃耀的太陽呢。

【篇六:有一種甜】

文|金毅

甜之所謂甜,則舌有甘味,留清甜於口腔之內,滲入味蕾,汲汲柔意,溢滿心懷,銘刻心間,便是生閒適,產愛好了。

夜酣而牀起,口乾,無眠,想月色應已來,或早於空中停留,當爲良景,欣然起身,攜一杯水備飲,無室中燈光白熾,也不見上星,雖寥寥可數,不過三十餘幾,或下黑夜昏昏矣,驚見正前無邈處,輪上弦月,清晰見雲月光亦空明,此見恍惚,月皎,若無波瀾又起伏作水湖之狀,可勝陽晨明亮真幾分柔情,於面前,無他物所戀,有夢之麗而無夢之虛,後卻覺手中沉,忽知口乾,含一口中而不咽,是以濡脣潤舌之用也。

月下飲水,豈不快哉。水涼,又生小甜於舌,尋其源而無果,方知甜不自水中而生心內罷,也爲其樂。

望萬窗,燈明者了了,夜深皆眠困不蘇,呼伴,囈語道需眠,僅此作罷,當夜閒者如餘難覓,轉思衆看月而水怎出甜,應釋卻,再枕,即眠。

餘之生中,細賞可得幾夜月色,入憶文可得幾夜乎?不知卻可想其少也。

品夜雖少且孤,但入喉一水,方知甜不過此矣;水清如月,月可映水,脣齒間濾下白輝月光,約肺腑留念,此涼柔,月色之實矣,不膩不俗,渾然無染無妖,不可比擬。

此甜入心,抑或心而出,甜於月而追甚。

東坡步於月下,一句“閒者”中作何想,應聲滄桑而脫,有可欣然之甘意。

有一甜,無來意而入心入夢。

閒舟於生,也須甜而彌之平平無奇,月色,他人他日亦見,不知淡水之甜。

知甜知甘,於甜不甘淡淡者,由心所以也矣。

本文地址:https://www.xxzwj.com/chuzhong/zkzw/1213695.html

  • 標籤: 中考 有一種甜作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《有一種甜中考作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《有一種甜中考作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!