我能理解作文 記敘文

暑假，書房裏傳出“沙沙”聲，那是我趴在書桌上靜靜地寫作文。

突然，窗外一陣“鐺，鐺”聲引起了我的好奇。透過窗簾一看，原來是一位修車師傅在修自行車，餘音繞樑，不絕於耳，我頓時心生厭煩。細看，那位中年師傅皮膚黝黑，襯衫溼透，脖子上掛着一條溼毛巾，不時地擦一下流汗的臉頰，手臂上擦滿了機油，正埋頭辛苦地修着車。突然，我心生一計，準備用惡作劇來制止這煩躁的“鐺鐺”聲。

翻了半天，我終於找出了我們家的“傳家寶”：一臺“上了年紀”的自行車，生鏽的鐵鏈，滿身的灰塵，破損的手柄……我心裏暗笑，這可得讓你修一會兒了！

我慢慢推着自行車走到修車師傅面前，“師傅，能修一下車麼？”我用半玩笑的口氣問着他。“可以，當然可以！”師傅一邊說着一邊擡起了頭，“讓我看看你的車。”我忐忑地將車交給他，生怕他看出端倪。半晌，他擡起頭，“這車怎麼壞的？”“前……前幾天去公園時摔得。”我心虛地答道。他也沒再說什麼，把車放到一邊，隨即繼續幹起了活。我趕緊回到家，像躲避什麼似的。

果不出我所料，這幾天，那煩躁的修車聲就再也沒響過。後來的幾天，我每天騎新車上學，但爲了不讓他看見我，我都要繞一個大圈子從小區後門進出，過了一個禮拜都沒有去取車。

又過了幾天，我正在午睡時，“鐺鐺”聲再次鑽入我的耳朵！我揉揉眼睛，趴到窗邊看——又是他在修車！可是，細細一聽，這聲音我並不熟悉，它變得無力、沉悶了，在陽光的照射下，那位師傅滿頭大汗，褲腳不時擦到輪胎上，留下一條條黑印，旁邊還停着一輛修好的自行車。一股暖流涌入我的心房，我從牀上爬起來，跑下樓去取車。

“孩子，這麼久纔來取車，學習很忙吧？想給你送去，可不知道你住哪兒，以後騎車千萬要小心啊！”

意想不到的話語。

我怔住了，陽光擦過我的臉頰，火辣辣的，我的內心被愧疚和感動所充斥。我終於忍不住了，正想告訴他，這車是舊車，他又笑眯眯地說：“我知道啊，這是輛……”陽光灑在地上，暖暖的，很貼心。

“鐺鐺”的修車聲時而會在耳畔迴響，我終於理解了那修車聲中包含了師傅的汗水和艱辛。每當有修車聲響起，我心中都會涌起一種感激——是這個聲音讓我學會了尊重別人。

“鐺鐺……”你聽，多美！